六年级下册道德与法治期中测试卷带完整答案【精选题】

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她的做法正确的选项是〔

〕。A.反思一下自己做得对和不对的地方，并加以调整，再继续坚持一段时间B.直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上C.在以后的钢琴练习中，遇到跟以前类似的问题，还同样处理D.找到问题的原因，但只坚持几天2.丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做？〔

〕A.自暴自弃，认为自己不是学习的料B.无所谓，顺其自然C.分析考试失利的原因，新学期加油干3.以下说法正确的选项是〔

〕。A.一个人的魅力所在，主要是他的能力和学识B.宽容就是一切都能忍让C.我们要宽以待人，把目光投向更高更远4.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们〔

〕。A.诚信是做人的准那么B.尊重他人要从小事做起C.他做事喜欢亲力亲为5.尊重自己包括〔

〕。①自重

②自负

③自爱

④自我接纳A.①②

B.①③

C.①③④6.以下不属于清洁能源的〔

〕。A.太阳能B.煤C.风能二.填空题(共6题，共32分)1.宽容不仅给我们带来了〔

〕、〔

〕的社会生活环境，也使我们内心保持〔

〕、〔

〕，让我们生活得〔

〕、〔

〕。2.金无足赤，〔

〕，别人会犯错误，我们自己也会犯错误。3.除了〔

〕的原因外，人类在生产生活中〔

〕的行为也会诱发或加重自然灾害。4.清洁能源包括〔

〕、〔

〕、〔

〕生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。5.提高防灾避险的意识、自救自护的〔

〕，可以〔

〕自然灾害带给我们的伤害。6.〔

〕让我们感到愉快，满足，充满价值感。〔

〕，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。三.判断题(共6题，共12分)1.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。〔

〕2.每个人每天都很忙，根本就没有时间反思。〔

〕3.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。〔

〕4.尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。〔

〕5.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。〔

〕6.自敬，那么人敬之；自慢，那么人慢之。〔

〕四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界气象日3月23日

国际臭氧层保护日五.简答题(共5题，共33分)1.“君子和而不同〞，请说一说你对这句话的理解。2.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？3.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。4.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？5.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上，为了报复小琴，小美决定在走路的时候成心踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。六.材料题(共2题，共12分)1.情境一：刘青在学校有点淘气，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学抱歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。〔1〕班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？〔2〕六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？2.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。〞从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理？七.综合题(共2题，共14分)1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。〞售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？〞售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。2.以下哪些行为属于“尊重自己〞？请在〔

〕前打“√〞；哪些属于“过度维护自己〞？请在括号前打“×〞。〔1〕陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。〔

〕〔2〕王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不快乐了，要求王凯向他抱歉。〔

〕〔3〕黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。〔

〕〔4〕老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。〔

〕〔5〕吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。〔

〕参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.B二.填空题1.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快2.人无完人3.自然；不合理4.太阳能；风能；水能5.知识和能力；防止或减轻6.被别人尊重；推己及人三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。2.答：〔答案不唯一〕①我最尊重的人是我爸爸。②为国争光的科学家和运发动，最让我尊重。③在学校里成绩好，表现好的同学令我尊重。④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。3.①反思能帮助我们回忆，分析和总结过去。如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的开展，也可以看到自己的缺点和缺乏，防止再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。4.〔1〕拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。〔2〕拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙〞。报复不是解决冲突的方式，反而可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。〔3〕“金无足赤，人无完人〞，别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。5.只要学生所答符合题意，观点正确,言之有理即可。例答：小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼,以牙还牙〞。六.材料题1.〔1〕不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原那么的。〔2〕因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错