初一自我陈述报告

初一自我陈述报告

初一自我陈述报告1

日月如梭，时间一天一天的过去了，期末考试最终都完毕了。在这一个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙和无私的关心。

在初一的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是特别丰富。而最令我快乐的是我最终学会了学习英语的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会泄气，虽然我的英语成绩已经很差了，但是，我会连续努力，直到最满足为止！固然，对于中学生活还有一些不适应的地方。教师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学力量。我正在逐步适应这种过程，由于我已经是一名中学生了。有些课程，我还有很多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学把握。由于曾经有人说过：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我会连续努力，为求做的更好！我要在初二降临前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的降临。

刚进入初一，增加了很多新的学科，像数学、语文、英语这样的根底课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课仔细听讲，但由于没有准时的进展稳固练习，也觉得在学习上有些吃力。

有些课的根底没有打好，就会导致在初二、初三的学习中消失大漏洞，弥补起来就比拟困难了。所以在初一的时候肯定要打好根基，每一个细小的学问点都要做到明白无误的把握。有了好良好的根底，才能在将来两年的学习中取得更快的进步。

初一自我陈述报告2

今年过年早，期末考试也早，1月4号到6号，连续考了8门，语数英政、史地生和二外，另外还有数学加试和英语加试。语数英政是荔湾区的统考题，其它是学校出题。元旦3天假，我全用来复习了，由于有史地生这种需要记忆的科目，平常没有好好预备，临时抱佛脚。

第一次面临8科联考，我明显有点手足无措。就是每门复习半天，时间也是完全缺乏的。教师说，她在校复习，也消失了烦躁心情。学校在期中考试后，就将晚自习时间从7点9点，调整为7点到9点50，增加了一节课。但是作业也相应多了起来，我根本忙着赶作业。快到考试的几周，作业都做不完。

这学期孩子住校，家长对她的学习难以顾及。从这次期末考试的预备来看，比期中考前要心定一点，不过对学习的仔细探究精神缺乏，复习也显得浮在外表，对学习也产生了畏难心情。是一道坎，初一要面临多种压力，多科目都靠自己合理安排学习，明显我还没有找到好的方法，根本是被动的跟着作业走了。期中和期末的考试，总成绩是中等水平，其中拖后腿的是语文，教师也反映她不大情愿写作文，在阅读理解上不情愿深思。同时，政治也受语文影响。

这个寒假，我将有10来天去尼泊尔，用于学习的时间不多。很快就放假了，盼望她针对自己的缺乏，合理安排时间规划，能取长补短，提高自己的学习力量。

初一自我陈述报告3

光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下：

一、在学习，学习是一个学生的根本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以,我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的`文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，根本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，稳固自己新学的学问，回家后没有做到准时预习复习。但在教师的辅导和帮忙下，我的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到。敬重教师，同学之间可以真诚相待;根本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不仔细听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，我做到了仔细干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我仔细领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参与班级活动，为班级做奉献。

展望新学期，我会扬长避短，仔细总结阅历，虚心向教师请教，争取有更大的进步。

初一自我陈述报告4

初一的其次个学期就这样完毕了。迎来了希望已久的署假。

时间飞逝，斗转星移。转瞬成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴，心中顿生了很多感受。这一年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点点的成长。

在日常生活上，以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过一年的生活和这一年教师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气。

首先，合理安排时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。

其次，要保质保量的完成教师布置的作业，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。

另外，积极阅读有关书籍，扩大自己的学问面；常常提问题，与同学争论，向教师请教。这点我做的不好，由于我们不常常问教师英语教师还发了一顿火；在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，我仍需连续努力，抓紧自己的学习。我还有许多的学问需要学习。

初一自我陈述报告

初一自我陈述报告1

对于学习，我们应当去适应它，而不是让它来适应我们。那我们应当怎样去适应学习呢？我觉得我们应当做到以下三点：

一、学得平衡

学习，首先要做到的就是平衡。不能说你喜爱这一学科，就一味地学习这一学科，而放弃其它学科。但也不能由于你这一学科较弱而总学习这一学科，自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象，到最终只会是两手空空。我们应当做到科科必学，科科平衡。固然，假如自己的弱势学科实在是补不上，我们可以实行扬长避短的学习方法，让自己的优势学科学得更好，以弥补自己的缺乏。

二、学得透彻

学习，就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡不懂就问的学习方法的人。

要想学得透彻，不光上课要仔细听，课后还要找出不懂的地方问教师，与同学探讨，力求把每一个不懂的地方都弄懂，每一个学问点都学懂。不能将不懂的学问都藏起来，要记住把不懂的学问变成为自己的学问，是一件有利于自己的事。

三、学得好玩

当你把全部的学问都学懂之后，你会发觉，原来那一道道如拦路虎般的练习题。

都变成了笑脸在向你招手。学得好玩就是要在学得透彻的根底上更进一步。把做练习题变得像做嬉戏一样好玩，那你的学习之旅就会变得既轻松又开心了。

以上所说的是学习方法，接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是特别重要的。我的学习态度就是：考得好，不能傲慢，心中要牢记骄兵必败这句话。考得差。不要气馁，振作精神，鼓足力气，努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事，只要你把握肯定的学习方法与态度，就能化难为易，轻松学习。

初一自我陈述报告2

光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下：

一、在学习，学习是一个学生的根本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，根本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，稳固自己新学的学问，回家后没有做到准时预习复习。但在教师的辅导和帮忙下，我的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；根本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不仔细听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，我做到了仔细干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我仔细领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参与班级活动，为班级做奉献。

初一自我陈述报告3

盯着桌子上的新书，我好象看到了几个月前的自己，背着大大的书包，紧急兴奋忐忑担心地听着教师讲话，摩挲着新课本。时间飞逝，这一转瞬一学期就过去了啊！

回首凝思，这一学期我都是怎么过的呢？每一天好象都似曾相识，日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉，但是一点也不觉得单调，由于每一分每一秒都是独特的，都有不一样的事情发生，让这一学期开了个好头，给我带来很多的向往与盼望。xx年已经过去，新的学期将要降临，愿新的学期布满书香美景、欢声笑语！我很快又要长大一岁了！

思念过去，小学六年无忧无虑的生活还历历在目，我却和时间、童年一起静静跑过了初一的大把光阴。十二十三，也算是步入了那很多诗歌赞颂的青春时期了，回望过去，展望今朝，哑然失笑，长大了呢，这就长大了呢，真好！

这一学期，说来真不轻松：头两个星期，总是探头探脑地溜进教室，生怕走错了；总是不厌其烦地翻着文科的课本；总是羞怯地和同学相互敬礼。接下来的一个半月，交到了新朋友，翻烂了语文书，开头对学校了如指掌，并迎来了期中考试。由于外出游玩，我错过了一次月考，心下绝望，总想一展身手，期中成绩却差强人意，让我意识到学海行舟，不进则退！再一个半月，便奋勉图强，拼搏向上，终于在二次月考中小有提高，虽然这样还是挨了一顿臭骂，不过还好总有进步的空间么，期末考试我也着实预备了一番，料想不会太好也不会差到哪去，嗨，我实在是个简单满意的人儿啊！

这一学期，进步是有的，例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气！教师们的谆谆教导让我的学问相对稳固了一些，我还交到了不少的好朋友。

这一学期，暴露的问题和缺乏也有不少：体育始终是块心病，迟到这事也让我头痛不已！学习上我发觉自己心浮气躁，始终不能静下心来，后半学期虽有好转但是还相差甚远，至于弟子规这类良药始终没有完全体会，肯定让教师很绝望。生活一安定下来，就失去了激情变得有点懒散了。针对自己的缺乏，我也列过一些规划制定过一些措施，下决心下学期便实施，力争改掉这些坏习惯！

说得多不如做的多，谨以此文见证我初一第一学期的美妙时间，也以此文见证我今后的转变，所谓立字为证罢了！

初一自我陈述报告

初一自我陈述报告1

我在本学期中，收获了不少学问，都是教师用辛勤的劳动使我们有所收获、时间飞逝初一生活转瞬而过，立刻升入初二，心里蛮感动但又依依不舍、教师是否还会连续陪伴我们进入初二的新生活呢？我特别期盼。还由于我那些略有点得意的同学们有些可能会转学。在这初一生活中，我不仅仅收获了学问、还收获了友情，刚来到初一（2）班，一个个生疏的面孔面对着我等着我去挖掘、探究、发觉，在教师的帮忙与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然，在这初一生活中犯过许多的错误，但在每一个错误的背后都有一个浅显、寓味淳厚的道理，需要自己的亲身体验才会明白。比方我悟出的道理例子1；当你每一次的冲动，都会给他（她）人以及自己带来损害。这些损害是可以避开的在与掌握住自己的心情。在这里我要先要感谢我们的教师以及同学，教师就像辛勤的园丁用新奇的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道：“我虽然不是你最好的学生，但你是我们最好的教师”。同学们，也曾在我最无望而感到前途迷茫的时候赐予我鼓舞，其实教师也不例外。

我觉得在这个学期中最快乐的事是；我已经被教师认可，虽然教师您没说，但我在心中已经感受到了！还有是教师我讲礼貌的行为进展了表扬，我特别惊异！我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜！不是我自己夸自己，我觉得讲礼貌是做为学生的一个根本的准则。其实这还不是我最快乐的事，我最快乐的事是我自己在自己所经受的事情中的感悟、改正以及进步。

我觉得最不快乐的事也有很多！我们班坏人坏事许多，但是只靠个人的力气是无法解决问题的，所以说我们要团结，这个问题是影响我们班进步的毒瘤！记得有一次，由于我们班的有些同学们不团结导致同学间产生冲突（其中包括我本人）！噢！刚刚说偏了，应当说自己的。我最不快乐的事情在于自己有一次和教师产生冲突、分歧，然而做出了感动、过分、一错再错的举动。不过在教师的帮忙与本人的努力下解决了冲突。

初一自我陈述报告2

初一的其次个学期就这样完毕了。迎来了希望已久的署假。

时间飞逝，斗转星移。转瞬成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴，心中顿生了很多感受。这一年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点点的成长。

在日常生活上，以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过一年的生活和这一年教师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，首先，合理安排时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。

其次，要保质保量的完成教师布置作业，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，积极阅读有关书籍，扩大自己的学问面；常常提问题，与同学争论，向教师请教。这点我做的不好，由于我们不常常问教师英语教师还发了一顿火；在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，我仍需连续努力，抓紧自己的学习。我还有许多的学问需要学习。

在纪律方面，根本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结，我会结合这个总结回忆过去，确定将来进展目标，总的来说，我对这学期的个人表现不满足，没有到达我原定地要求，反而下滑了，从100名中退了出来，也出了班级21名，但我对将来布满信念今后我会好好努力，转变自己，让这个不满足的学期成为过去。盼望教师同学也积极的帮忙我，我也会积极的帮忙大家。

初一自我陈述报告3

这一个学期完毕了。在这一个学期里，教师为我们的学