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文档简介
Word第第页关于三八活动方案集锦七篇三八活动方案篇1
活动内容:
自制礼物
活动目标;
1、让幼儿知道三八节是妈妈、阿姨、奶奶的节日。
2、引导幼儿进一步了解妈妈的工作,培育幼儿对他们的喜爱之情。
活动过程:
1、关心幼儿了解什么是三八妇女节。
2、告知幼儿三月八日快到了,你们知道什么三月八日是什么节吗?
3、六一儿童节是小伴侣的节日,那么,三月八日是谁的节日呢?〔是全部妈妈、阿姨、奶奶的节日〕。
4、组织幼儿商量:妈妈的节日快到了,我们如何为妈妈他们庆祝节日呢?
5、引导幼儿想想,我们过六一儿童节的时候和过生日的时候妈妈她们是如何为我们庆祝的呢?再过几天,就是妈妈的节日了,我们怎样给她们过节呢?
6、请幼儿讲解并描述或商量:
说一句祝愿的话或做一份礼物送给妈妈。
7、老师供应做礼物的材料。
8、礼物做好后,老师帮幼儿写上一句爱护妈妈的话。
9、老师并把幼儿说的爱护的话在集风光前进行沟通。
活动小结:
幼儿活动,老师观看,并给感到困难的孩子赐予关心或引导。
通过活动,使孩子们进一步了解到三月八日是全部妈妈、阿姨、奶奶的节日。通过活动前的谈话,激发了孩子们爱妈妈的情感,同时,也是孩子们知道妈妈也爱他们。通过做礼物,提高了孩子们动手力量,丰富了孩子们的想象力。促进了孩子们情感的升华。知道要敬重和关怀自己的妈妈、阿姨和奶奶。
三八活动方案篇2
一、活动目的
值此“三八”国际妇女节来临之际,为了庆贺学校全体女教职工在工作中取得的优异成果,也为了丰富女老师的精神生活,学校将开展庆“三八”有奖趣味活动,让女老师度过一个布满激情、开心、有意义的节日。
二、活动对象、时间、地点及内容
活动对象:学校全体女老师
项目1:
活动时间:20xx年3月7日下午16:10-17:30
活动地点:报告厅
活动内容:嬉戏、竞赛
项目2:
活动时间:20xx年3月8日9:00-16:00
活动地点:陶艺室
活动内容:自己动手做陶艺
项目3:
活动时间:20xx年3月8、9日11:40-12:40
活动地点:食堂
活动内容:美容养颜汤一份〔凭劵领取〕
项目4:
活动时间:不限
活动地点:电影院
活动内容:观赏电影、放松身心
巾帼淑气芝兰茂,省附春风桃李香!
校工会祝大家节日欢乐!
三八活动方案篇3
一、活动目的:
家是幼儿生命的摇篮,是他们最暖和、最平安的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲赐予孩子生命,更是孩子暖和的依靠,母亲是宏大无私的,感谢母亲,让孩子参加到感恩活动中,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关怀亲人到关怀他人的意识,知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆阿姨等女性的节日。了解妈妈的工作和妈妈的爱好,喜爱妈妈。敬重、关怀妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。同时结合20xx年4月23日是第18个“世界读书日”。读书使人明理,读书使人高尚。为了进一步激发全体师生、家长深厚的读书气氛,养成良好的'读书习惯,我们小一班开展了家长讲故事竞赛,本次活动的主题是“听妈妈讲故事”。
二、工作人员支配
负责人:王燕平、陈欢
老师评委:
主持人:金晶〔宗展毅妈妈〕
会场布置:小一班老师、生活老师
音响与摄像:史海华
三、预备:
1.歌曲磁带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2.通知妈妈参与活动。
3.鲜花、礼品
四、详细事项
1.参赛对象:小一班全体家长
2.参赛内容:自选一则幼儿故事〔讲解并描述时间限定2~3分钟〕。
3.竞赛时间:20xx年3月7日上午9:30。
4.评比标准:10分制。
A.主题突出,故事内容健康好玩,符合儿童年龄特点。〔1分〕
B.一般话标准,语气自然、流畅。〔3分〕
C.紧扣故事情节,语感丰富、语速处理得当,富有表现力。〔3分〕
D.口齿清晰,表达连贯、完好,生动好玩。〔1分〕
E.精神饱满,穿着得体、自然。〔1分〕
F.讲故事时间为3~5分钟。〔1分〕
五、活动流程:
1.引语:三月,迎春花开了,阳光一每天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小一班暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开头我们的庆祝活动。孩子们,3月8日是谁的节日呢?我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈平常很辛苦,又要照看我们,又要上班。我们今日要为妈妈过一个特殊而又意义的节日!下面先请妈妈代表上来讲话。
2.歌曲表演:《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》
3.家长讲故事竞赛
4.互动嬉戏
5.由老师组成评委组,以打分的方式评出最正确表现奖10个,最正确风采奖19个。
3.由评委做颁奖嘉宾。
六、成果展现
1.新闻报道:各班班主任。
2.宣扬:丫丫广播站、宾王网站。
三八活动方案篇4
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保存地赐予了他们关爱,实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关怀他人、喜爱学校、回报社会的崇高道德风气。
二、活动主题:感恩亲情,争做孝心好少年
三、活动时间:3月7日———3月20日
四、活动支配
1、利用班队会对全校同学发出感恩活动建议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培育同学的感恩之心。
2、感恩作业:开展孝心活动,帮妈妈做家务,给妈妈一个拥抱、一个吻,给妈妈画一幅自画像,并写上“你想对妈妈说”和“妈妈想对你说”。
五、活动要求
1、各中队做好宣扬,鼓舞队员参照活动建议全员参加。
2、鼓舞队员能依据状况自己设计有真情,有创意的行动。
3、队员仔细完成活动,并能在主题班会上与同学们共同共享和沟通真实感受与心得。
三八活动方案篇5
一、活动目的:
1、通过本次活动让幼儿了解“三八妇女节”的相关学问。
2、培育幼儿爱妈妈、体谅妈妈的辛苦;以亲子嬉戏的方式开展本次活动,促进家园互动,增进亲子感情。
3、幼儿充分了解母亲,知道母亲的宏大,能夸夸妈妈、爱妈妈;培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。
4、增进家长与老师的沟通,让家长在活动中不断猎取心得教育理念和教育信息,使家园联系更为亲密。
二、活动主题:
“我爱妈妈”。
三、活动时间:
*年3月7日〔星期五〕下午1:00。
四、活动地点:
赵庄幼儿园。
五、活动形式:
以班级为单位,各班老师主持本班活动。
六、活动要求:
1、老师和孩子提前了解有关“三八”妇女节的来历,让孩子知道三月八日是妈妈的节日。
2、各班依据本班幼儿的年龄特点,进行设计亲子嬉戏活动。
3、亲子活动材料预备充分。
4、利用校讯通,邀请幼儿妈妈来参与本次活动。
七、活动详细流程:
1、1:001:30热忱接待家长入园
3、2:203:00亲子嬉戏“我爱妈妈”
4、3:103:40室内亲子区域活动〔与妈妈共同绘画、制作、表演节目、一起唱歌、一起朗诵等〕
5、3:504:20家长商量,并反馈本次活动状况
6、4:30家长同孩子一块离园
三八活动方案篇6
指导思想:
仔细贯彻上级文件精神,围绕教育中心工作,结合本校实际,组织全体女教工,开展庄重、简朴、务实的“三八”纪念活动,更好地团结动员广阔女教工为推动教育转型进展、抢先基本实现现代化而努力奋斗。
活动主题
绽放秀丽、欢乐教育
活动形式
1。读好书,做才智老师
结合学校日前开展的“老师读书专项活动”,组织开展“读好书做才智老师”专题活动。
参加对象:本校全体女老师。
详细内容:仔细阅读学校下发的《给老师的101条建议》,学以致用,并结合平常工作,主动反思,撰写读后感。
活动时间:xxxx年3月6日至xxxx年5月30日。在此期间,老师将撰写的读后感交学校教科室。学校将组织专人进行评比,并予以表彰,获奖文章将利用《苑学校刊》平台择优结集发表。
2。展才艺,装饰校内环境
结合学校文化布置,在全体女教工中开展“展才艺装饰校内环境”主题活动。
参加对象:本校全体女教工。
详细内容:依据个人特长,创作书法〔硬笔、毛笔作品均可〕、绘画〔各个画种均可〕、摄影、手工作品,内容要求健康向上。
活动时间:各班级组择优推举8幅〔件〕作品,于xxxx年3月15日前交人秘室。学校将组织专人对作品进行评比,并予以表彰。优秀作品将制作成镜框布置在校内内。
3。关爱同学,助成长
结合正在开展的“德育导师制”和“千师访万家”专项工作,组织全体女老师开展“关爱同学助成长”专题活动。
参加对象:本校全体女老师
活动内容:依据学校统一布置,扎实开展“德育导师制”和“千师访万家”工作,重点关注临时后进生,通过一对一帮扶结对,耐烦、细致做好这部分同学的转化工作。主动开展家校联系,通过家访等和同学家长保持亲密联系,取得家长协作,家校合作共同做好育人工作。不断提升教育教学服务水平。
活动时间:xxxx年3月至6月。
三八活动方案篇7
三八节即将到来,为了引导幼儿学会感恩,表达自己对妈妈或长辈的爱,为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、欢乐的节日,特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝愿,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子互动的欢乐。
活动策划:陈兰、方露、高静楠、孙仲芳
活动主持:各班主班
活动对象:大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师
活动时间:20xx年3月6日星期五下午3:00——4:30
活动地点:各班教室
活动形式:亲子活动
活动预备:
1、3月2日召开班级组会议进行策划,出方案了解活动流程,同时进行人员分工与布置。
〔负责人:陈兰〕
2、3月3日带着幼儿学习歌曲表演:《感恩的心》〔负责人:各班配班老师〕
3、3月4日向家进步行宣扬,邀请参与活动。〔负责人:各班主班老师〕
4、3月5日各班预备化妆品及活动用具:如化妆品、皮筋等。〔负责人:陈兰〕
5、音乐二首〔化妆活动中与走秀时播放〕、《感恩的心》一首。〔负责人:各班主班老师〕6、3月6日各班预备好小毛巾、脸盆等。〔负责人:各班保育老师〕
7、活动进行中拍照留念。〔负责人:班级老师〕
活动流程:
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