护士值班及交接班制度测试卷附答案

护士值班及交接班制度测试一、单选题1.关于护士值班制度，以下错误的是()。A.排班表公示后，护士可私自调班(正确答案)B.各科室须建立和完善护士值班制度C.护士需暂时离开岗位时，须向护理组长/护士长/值班医生报告D.护士遇到有纠纷苗头等紧急事件时，应及时向护士长、科室主任报告2.临床科室按()排班模式值班。A.APNB.ANC.APN或AN(正确答案)D.APN和AN3.接班者需提前()分钟到科室。A.5分钟B.10分钟C.15分钟(正确答案)D.20分钟4.接班后发现的问题，由()负责。A.交班者B.接班者(正确答案)C.共同D.都不负责5.交班者需在交班前完成本班的()工作，与接班者做好交接工作后方可离开。A.病房护理交接班记录B.本班各项治疗护理工作C.处理好用过的物品D.以上都是(正确答案)6.下列哪些病人不需要重点交接班()A.当天手术病人B.危重病人C.病情特殊病人D.一般的三级护理病人(正确答案)7.关于交接班制度，以下错误的是()。A.接班者应认真地听取交班报告，阅读护理记录B.交接班时只需接班者自己进行巡视检查病房(正确答案)C.接班者需要检查患者各项治疗护理措施的落实情况D.护士交班前需要填写“病房护理交接班”记录8.集体交接班时，由交班护士报告病情，之后由()带领护士共同进行床边交接班。A.护士长或护理组长(正确答案)B.护士长或专科护士C.护士长或高级责任护士D.护士长或责任护士9.护理总值班排班表公示后，如需调班则应至少提前()个工作日报告护理部负责人调整。A.1B.2C.3(正确答案)D.410.关于护理总值班制度，以下错误的是()。A.总值班人员需认真填写护理总值记录交班表B.总值班人员负责正常办公时间和节假日24h医院护理事务的处理(正确答案)C.总值班人员发现突发公共卫生事件及某些特殊情况，应及时上报医院总值班D.如遇有病人抢救或其它护理工作疑难问题时，总值班人员应及时给予帮助及指导11.护理一线总值班的值班时间正确的是()A.周一至周五巡查病区时间为17:00~24:00B.周一至周五巡查病区时间为18:00~24:00(正确答案)C.周六、周日和节假日巡查病区时间为10:00~17:00D.周六、周日和节假日巡查病区时间为10:00~18:0012.SBAR沟通模式是一种以()的标准的沟通方式，曾被用于美国海军核潜艇和航空业，在紧急情况下保证了信息的准确传递。A.以数据为基础B.以证据为基础(正确答案)C.以文字为基础D.以沟通为基础E.以实践为基础13.口头交接班时，如果有病人需要临时处理的，指定()的人员主动去完成，避免因特殊情况打断交班。A.固定人员B.医疗组C.实习护生D.保洁人员E.当天上班某一班次(正确答案)14.完成晨间交接班时间的把握，最好控制()完成，复杂的最迟不超过上午09:00。A.50~60分钟B.30~40分钟(正确答案)C.15~20分钟D.60分钟E.60~90分钟15.口头交班尽量详细，思路按SBAR模式，床边交接时务必是()一起查看，交班的主动引领;接班的站在病床需要查看一侧。A.交、接双人(正确答案)B.接班者自己C.交班者不用D.接班者双人E.交班者双人16.V6电子病历系统中的新交接班模块中编辑交接班信息，SBAR书写的模板，在病人编辑界面空白处()显示获取。A.点击护理记录模块中B.点击病人总览页中C.点击右键的菜单栏中(正确答案)D.点击病历书写助手中E.点击医嘱系统中17.SBAR沟通模式，“S”代表是:()A.现状(正确答案)B.背景C.评估D.建议E.以上均不是18.SBAR沟通模式，“B”代表是:()A.现状B.背景(正确答案)C.评估D.建议E.以上均不是19.SBAR沟通模式，“A”代表是:()A.现状B.背景C.评估(正确答案)D.建议E.以上均不是20.SBAR沟通模式，“R”代表是:()A.现状B.背景C.评估D.建议(正确答案)E.以上均不是二、多选题(每题4分，共60分)1.护士交接班内容包括:()A.病房患者动态(正确答案)B.当日新入院、手术患者(正确答案)C.医嘱执行情况(正确答案)D.护理措施完成情况(正确答案)E.尚未完成的工作(正确答案)2.护士交接班需要重点查看的病人包括:()A.危重病人(正确答案)B.当天手术病人(正确答案)C.新入院病人(正确答案)D.压疮病人(正确答案)E.有潜在安全意外事件（如跌倒、坠床、走失、自杀等）高危的病人(正确答案)3.护士交接班前需要清点的物品包括:()A.贵重药品(正确答案)B.毒、麻药品(正确答案)C.一类精神药品(正确答案)D.二类精神药品E.抢救药品(正确答案)4.护士交接班形式包括:()A.书面交接(正确答案)B.口头交接(正确答案)C.床边交接(正确答案)D.电话交接E.以上都是5.交班前，组长和管床责任护士应:()A.检查医嘱执行情况(正确答案)B.护理措施落实情况(正确答案)C.查看危重、新入院、手术等病人(正确答案)D.查看特殊检查、特殊治疗、高危风险病人(正确答案)E填写交接班日志(正确答案)6.交接班形式包括:()A.书面交接(正确答案)B.口头交接(正确答案)C.床边交接(正确答案)D.ABC正确(正确答案)E.ABCD正确(正确答案)7.以下需要重点交接班的是:()A.危重、疑难病人(正确答案)B.当天手术病人(正确答案)C新入院病人(正确答案)D.有跌倒风险病人(正确答案)E.有自杀倾向病人(正确答案)8.以下属于交接班的“十不接”内容的是:()A.患者数不清、病情不清(正确答案)B.各项治疗措施未落实、护理措施未到位(正确答案)C.患者皮肤不洁、床铺不洁(正确答案)D管道不通、物品数量不符(正确答案)E.仪器设备不完好、护理记录未完善(正确答案)9.交接班形式包括:()A.书面交接(正确答案)B.口头交接(正确答案)C.办公室交班D.床边交接(正确答案)E.以上都正确10.SBAR内涵思维方式:()A.S目前发生了什么?(正确答案)B.B什么原因导致的?(正确答案)C.A我认为问题是什么?(正确答案)D.R该如何解释这个问题?E.R该如何解决这个问题?(正确答案)11.背景（Background）从以下()资料中解释导致现状问题（Situation）的可能原因。A.入院诊断B.入院日期(正确答案)C.既往病史(正确答案)D.治疗情况(正确答案)E.过敏史(正确答案)12.书写交接班SBAR模板中的A评估（Assessment）包含:()A.生命体征(正确答案)B.临床表现，综合评估分析(正确答案)C.异常身体症状，病情严重程度(正确答案)D.目前实验室检查(正确答案)E.其他检查阳性结果(正确答案)13.关于书写交接班SBAR模板中的R评估（Recommendation）包含:()A.已经完成的治疗手段、护理措施等(正确答案)B.解释需要什么?情况多紧急，需要采取什么措施?(正确答案)C.建议下一步采取什么措施?(正确答案)D.指明要采取什么具体的行动?(正确答案)E.以上均是(正确答案)14.运用SBAR沟通模式意义:()A.有利于规范