小学二年级语文试卷

阳光家教网西安家教青岛家教郑州家教苏州家教天津家教中国最大找家教、做家教平台小学二年级语文试卷（冀教版）yònggěixiàlièjiādiǎndezìxuǎnzézhèngquèdúyīn一、用“√”给下列加点的字选择正确读音（9分）便宜（piánbiàn）挣扎（zhèngzhēng）树梢（xiāoshāo）增添（zēngzhēng）应该（yīnyīng）胳膊（bobó）扁担（biǎnpiān）兄弟（xiōngxōng）因为（wèiwéi）kànpīnyīngxiěhànzì二、看拼音写汉字（22分）hūránqíguàizhǔnbèihuāngmáng（忽然）（奇怪）（准备）（慌忙）jǐngfēnfānglǐwùxíngzhuàng（景）色（芬芳）（礼物）（形状）dìtèbiézhēnguìzhǐhuī（第）一（特别）（珍贵）（指挥）chāoxiěxiàmiàndezìyàobǎzìxiěhǎokàn三、抄写下面的字，要把字写好看（5分）弯紧脚愿洲zhàoyangzixiānzǔzìzàizǔcíyǔ四、照样子，先组字，再组词语（8分）例：氵海大海女礻辶扌bǎxiàlièpiānpangxiāngtongdezìxiězàiyìqǐ五、把下列偏旁相同的字写在一起（8分）松炉担总校拉烟烂扑柱息灯抽忽枝志yùnyòngcházìdiǎndezhīshítiánkòng六、运用查字典的知识填空（6分）要查的字要查的大写字母要查的音节组词店收yùnyòngxuéguòdezhīshítiánkòng七、运用学过的知识填空（22分）zàikuòhàolitiánshànghéshìdecíyǔ1.在括号里填上合适的词语（6分）一（）海洋（）的小鸟欢快地（）一（）队伍（）的天空年轻的（）xuǎnzéhéshìdezìtiánkòng2.选择合适的字填空（6分）带代①花木兰（）替爸爸上战场，（）领将士杀敌。在再②蚯蚓（）地下能吃掉地下的垃圾，（）把它变成肥料。到道③我走在弯弯曲曲的小（）上，看（）树上的叶子都落光了。ànyuánwéntiánkòng3.按原文填空（10分）①半塘池边采莲（女），一盏灯前读书（娃）。②独在异乡为异（客），每逢佳节（倍）思亲。③村落晚晴（天），桃（花）映水鲜。④众鸟高（飞）尽，孤云独（去）闲。⑤桃花潭水（深）千尺，不及汪伦送我（情）。⑥日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如蓝。⑦采蘑菇的小（姑）娘，（背）着一个大竹筐。⑧苍耳妈妈有个好办（法），她给孩子穿上带刺的铠（甲）。⑨春天到了，呼伦湖畔水草（丰）美，遍地是美丽的野花，牧（民）们赶着牛羊来这儿放牧。⑩天很（蓝），云很白，羊儿慢悠悠地吃着草，清脆的（笛）声飘得很远很远。yuèdúxiàmiàndeduǎnwénhuǐdáwèntǐ八、阅读下面的短文，回答问题。（9分）huàhuà画画xīngqītiānxiàwǔwǒzuòzàiyángtáishànghuàhuà星期天下午，我坐在阳台上画画。wǒyònglǜsèdeshuǐcǎibǐhuàleyípiànsēnlínsēnlínbìlǜbì我用绿色的水彩笔画了一片森林，森林碧绿碧lǜdeshùmùzhǎngdeshífēnmàomì绿的，树木长得十分茂密。wǒyòuzàisēnlíndeshàngfānghuàlelánlándetiānkōngtiān我又在森林的上方，画了蓝蓝的天空，天kōngzhōngyǒujíduǒjiébáideyún空中有几朵洁白的云。wǒyòuzàisēnlínzhōnghuàshanglejǐzhīxiǎoniǎohuánghuáng我又在森林中画上了几只小鸟，黄黄deyǔmáojiānjiāndexiǎozuǐhěnyǒuqù的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。zuìhòuwǒgěitúhuàxiěshàngbiāotíxiǎoniǎodejiā最后，我给图画写上标题：《小鸟的家》。duǎnwénzhōngwǒzàibǎizhǐshànghuàle1.短文中，“我”在白纸上画了森林、（）、（）和（）。bǎwénzhōngmiáoxiěyánsèdecíyǔzhǎochūláixiězàixiàmiàn2.把文中，描写颜色的词语找出来，写在下面。绿色、（）、（）、（）、（）wǒhuàdehuàdebiāotǐshì3.“我”画的画的标题是（）。zuòhèkǎ九、做贺卡（6分）chūnjiéjiùyàodàoleqǐnggěinǐdelǎoshītongxuěhuòqīnrén春节就要到了，请给你的老师、同学或亲人yěyenǎinaibàbamāmazuòyīzhānghèkǎbǎnǐzuìxiǎngshuōde（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈）做一张贺卡，把你最想说的huàxiězàihèkǎshàngnzàihuàshangzìjǐxíhuāndehuàshǐhèkǎgèng话写在贺卡上，再画上自己喜欢的画，使贺卡更piàoliang漂亮。kànxiàmiàndetúzàixiěhuà十、看下面的图，再写话（5分）小学二年级语文试卷评分标准及参考答案一、共9分，各占1分，答案为：piánzhēngshāozēngyīngbobiǎnxiōngwèi二、共22分，每个字占1分，答案为：忽然奇怪准备慌忙景芬芳礼物形状第特别珍贵指挥三、共5分，各占1分。答案提示：只要书写比较美观即可得全分。四、共8分，每空占1分，答案略。五、共8分，每个字占0.5分，答案为：①松枝校柱②炉烂灯烟③总息忽志④拉抽担扑六、共6分，每空占1分，答案为：要查的字要查的大写字母要查的音节组词店Ddian答案略收Sshou答案略七、共22分。1.共6分，每空占1分，答案略。2.共6分，每空占1分，答案为：①代带②在再③道到3.共10分，每空占0.5分，答案为：①女娃②客倍③天花④飞去⑤深情⑥红绿⑦姑背⑧法甲⑨丰民⑩蓝笛八、共9分，第1-2小题每空各占1分，第3小题占2分。答案为：1.天空云小鸟（若学生写出“蓝蓝的天空”等，也正确2.碧绿（“碧绿碧绿”也正确）蓝蓝洁白黄黄3.《小鸟的家》九、共6分，答案提示：写话占4分，语句通顺完整，表意清楚，书写工整，得4分，语句比较通顺完整、表意比较清楚、书写比较工整，得2—3分，语句不够通顺完整、表意不够清楚、书写不够工整，得1分；画画占2分，视图画情况，可分别得2分，1分。十、共5分，答案提示：语句通顺完整，表意清楚，书写工整，得5分，语句比较通顺完整、表意比较清楚、书写比较工整，得3—4分，语句不够通顺完整、表意不够清楚、书写不够工整，得1—2分。第十题可选择的图片：

论大学生写作能力写作能力是对自己所积累的信息进行选择、提取、加工、改造并将之形成为书面文字的能力。积累是写作的基础，积累越厚实，写作就越有基础，文章就能根深叶茂开奇葩。没有积累，胸无点墨，怎么也不会写出作文来的。写作能力是每个大学生必须具备的能力。从目前高校整体情况上看，大学生的写作能力较为欠缺。一、大学生应用文写作能力的定义那么，大学生的写作能力究竟是指什么呢？叶圣陶先生曾经说过，“大学毕业生不一定能写小说诗歌，但是一定要写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”对于大学生的写作能力应包含什么，可能有多种理解，但从叶圣陶先生的谈话中，我认为：大学生写作能力应包括应用写作能力和文学写作能力，而前者是必须的，后者是“不一定”要具备，能具备则更好。众所周知，对于大学生来说，是要写毕业论文的，我认为写作论文的能力可以包含在应用写作能力之中。大学生写作能力的体现，也往往是在撰写毕业论文中集中体现出来的。本科毕业论文无论是对于学生个人还是对于院系和学校来说，都是十分重要的。如何提高本科毕业论文的质量和水平，就成为教育行政部门和高校都很重视的一个重要课题。如何提高大学生的写作能力的问题必须得到社会的广泛关注，并且提出对策去实施解决。二、造成大学生应用文写作困境的原因：（一）大学写作课开设结构不合理。就目前中国多数高校的学科设置来看，除了中文专业会系统开设写作的系列课程外，其他专业的学生都只开设了普及性的《大学语文》课。学生写作能力的提高是一项艰巨复杂的任务，而我们的课程设置仅把这一任务交给了大学语文教师，可大学语文教师既要在有限课时时间内普及相关经典名著知识，又要适度提高学生的鉴赏能力，且要教会学生写作规律并提高写作能力，任务之重实难完成。（二）对实用写作的普遍性不重视。“大学语文”教育已经被严重地“边缘化”。目前对中国语文的态度淡漠，而是呈现出全民学英语的大好势头。中小学如此，大学更是如此。对我们的母语中国语文，在大学反而被漠视，没有相关的课程的设置，没有系统的学习实践训练。这其实是国人的一种偏见。应用写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大，会写小说、诗歌、戏剧等，但如果不晓得应用文写作的特点和方法，他就写不好应用文。（三）部分大学生学习态度不端正。很多非中文专业的大学生对写作的学习和训练都只是集中在《大学语文》这一门课上，大部分学生只愿意被动地接受大学语文老师所讲授的文学经典故事，而对于需要学生动手动脑去写的作文，却是尽可能应付差事，这样势必不能让大学生的写作水平有所提高。（四）教师的实践性教学不强。学生写作能力的提高是一项艰巨复杂的任务，但在教学中有不少教师过多注重理论知识，实践性教学环节却往往被忽视。理论讲了一大堆，但是实践却几乎没有，训练也少得可怜。阅读与写作都需要很强的实践操作，学习理论固然必不可少，但是阅读方法和写作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我们的大学生的写作水平着实令人堪忧，那么如何走出这一困境，笔者提出一些建议，希望能对大学生写作水平的提高有所帮助。三、提高大学生应用写作能力的对策（一）把《应用写作》课设置为大学生的必修课。在中国的每一所大学，《应用写作》应该成为大学生的必修课。因为在这个被某些人形容为实用主义、功利主义甚嚣尘上的时代，也是个人生存竞争最激烈的时代，人们比任何时代都更需要学会写作实用性的文章，比如职场竞争中的求职信，生活中的财经文书、法律文书等，以提高个人的生存竞争能力。（二）端正大学生的学习态度。首先，要让大学生充分认识到实用写作课的重要性，这门课关乎到他人生的每一个方面，诸如就职，求爱，理财，人际交往等，是他终生都需要使用的一些基础性的知识，也是他必备的一项生存技能。其次，实用写作有它自身的规律和方法。它不是你想怎样写都行的，它有严格的格式性的要求，所以需要系统的研究学习。最后，实用写作课的实践性非常强，所以学生们不能只学不练，并且要克服手懒的坏习惯，勤学勤练，为今后的工作生活打