版母亲节班会活动教案

版母亲节班会活动教案转瞬间，母亲节就要到了，为了让学生们体会母亲哺育自己的辛苦，加深母子之间的感情。我们可以为母亲节做好教案。下面是我为大家整理的关于最新版母亲节班会活动教案，盼望对您有所协助!

最新版母亲节班会活动教案1

教学目标

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从此时此刻做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程

一、听歌曲《母亲》创设情境导入主题

附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘

问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?

引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母

二、感受父母崇高、无私和宏大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩)

A.初步感受

1、让学生看图片，相识两个人：父亲，母亲。老师明确：母亲恒久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和宏大的!

B.深化相识

1、教师讲有关父母关怀爱惜儿女的真实故事。

2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事;父母令你最开心的一件事。

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

4、听听父母的心声。请家长发言谈造就孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场全部人的父母。

6、心灵表明

同学们此时此刻你们有话对爸爸妈妈说吗?此时此刻你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

三、感恩父母(学会做人)

父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦造就我们，那么我们该怎么回报父母?

1、孝敬父母是中国的传统美德。老师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍稍有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能承受，今日为什么哭泣?”伯愈答复道：“平常打我时我觉得难过，知道母亲还有力气，身体安康，但是今日感觉不到难过，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是难过不能忍受。”

学生评价韩伯愈(是一个孝子，性格和善，孝敬母亲)

2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母?

让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法。

3、父母很盼望听到儿女祝愿的话语，假如要写一句祝愿的话在父母生日时送给父母，应当怎么写?比一比谁写得好。

最新版母亲节班会活动教案2

母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。此时此刻的学生多是独生子女，有许多人都已经习惯承受别人的关爱，承受别人的协助，并且认为这是理所应当的，慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢遗忘了华蜜的感觉……

通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的宏大，感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲起先，学会敬重母亲和感谢身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会。

设计目的

1、让学生了解母亲，体验母亲的无私和宏大，让学生懂得为什么要感恩母亲。

2、让学生学会如何去理解母亲、敬重母亲、体谅关怀母亲，与母亲和谐相处，从此时此刻起先，以实际行动来回报母亲。

3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

活动打算

1、确定主持人。

2、打算节目，搜集故事，收集名言，主持人打算串联词。

3、制作相关的课件，分组排练节目(诗朗读、歌曲、讲故事)

4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

活动导入

多媒体播放，显示主题班会的课题，伴随着背景音乐两主持人微笑出场。

活动过程

一、理解“母亲”

观赏家庭情景剧《__的一天》

探讨：__有哪些地方做得不好?剧中妈妈该如何评价?

学生自由发言，畅谈对“母亲”的理解。

二、感受母爱

刚刚同学们都谈出了自己对母亲的相识，是啊，母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天际的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。请听__为我们带来的一个真实的故事。

活动：学生沟通宏大母亲的故事。

如：《孟母三迁》、《岳母刺字》等。

主持人：刚刚大家说的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?

活动：说说自己和妈妈的故事

(1)学生发言。

(2)教师发言。

(3)主持人随机采访，请同学谈感受。

主持人：倾听着你的诉说，感受着你的感动，让我们伴随闻名歌手满文军的歌声，共同诠释这世间最美最真的母爱!

(4)播放《懂你》，全班大声跟唱。

三、感谢母亲

主持人：母爱是宏大的，也是无私的，它沉溺于万物之中，充盈于天地之间。

主持人：有了母爱，才有了生命的肇始;有了母爱，才有了历史的持续;有了母爱，才有了理性的萌动;有了母爱，才有了人性的回来。

主持人：同学们，还等什么，让我们唱起来，跳起来，尽情抒发自己的感受吧!

活动：用自己喜爱的方式表达对母亲的赞颂

1、用名人名言。

2、用歌曲，如《母亲》等。

3、诗朗读《母亲的赞歌》。

主持人：我们赞颂母亲，因为母亲给我们生命，哺育和温情。千言万语，一首《母亲的赞歌》，盼望能略表我们的赤子之心。

四、回报母亲

主持人：为了妈妈的微笑，为了祖国的旺盛富强，同学们，让我们每一个人都学会感恩，感恩世界，感恩将来，感恩我们身边的每一个人!

(播放《感恩的心》)全班齐唱

五、班主任总结

同学们，今日的主题班会开得特别胜利。我们每一个人都从心底体会到了母亲的艰辛和不易，用各种形式倾诉了对母亲的由衷赞美，盼望同学们能把心中沸腾的热血化为实际行动，从自我做起，从身边的小事做起，做一个无愧于母亲，无愧于祖国的好少年!最终送你们一句话：不要让任何一个爱你的人悲观!

主持人合：(歌声快结完毕时)感恩世界，感恩将来，感恩我们身边的每一个人!

最新版母亲节班会活动教案3

一、班会打算

1、打算节目，搜集故事，收集名言，主持人打算串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参与班会活动。

4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

二、活动过程

(一)宣布活动起先

甲：亲情，人类永恒的话题。

乙：亲情，人间最美的情感。

合：__班母亲节主题班会此时此刻起先。

(二)回忆篇——走近亲情

1、我名字的故事

(1)甲：我的驾临，是父母生命的持续，是家庭将来的曙光。我的名字是父母志向的编制。同学们，你们知道自己名字的含义吗?

(2)学生沟通自己名字中蕴涵的意义。

孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。

2、我成长的踪迹

(1)乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——敬爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片，学生讲解并描述他们成长过程中自己遭受疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗读《妈妈的爱》

孩子的成长过程凝合了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美妙回忆，真情沟通使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。

3、父母写真

(1)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿。

(三)拥抱篇——体验亲情

1、亲情赞颂知多少

(1)甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。

乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪烁的光芒。

甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

乙：让我们尽情歌颂或朗读赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲解并描述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

(四)行动篇——回报亲情

1、确定回报方案

(1)班主任讲《回忆我的母亲》

(2)乙：故事让我们感动，典范为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经慢慢长大，我们应当怎样回报父母的呢?

(3)学生探讨沟通，并确定回报父母关爱的最正确方案。

2、实施回报方案

(1)给父母一份惊喜

送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最正确成果或获得的喜报;一封感谢父母的信……

(2)帮父母做家务事

每天在家给自己设立一个劳动岗位，协助父母分担家务，向父母表示关爱。

(3)陪父母聊闲聊

每天陪父母聊闲聊，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。

3、倾听父母的感受

(1)甲：听了大家的回报方案，我们的家长非常的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

(2)爸爸、妈妈谈感受。

(3)乙：敬爱的爸爸、妈妈，感谢您们对我们的确定，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也必须把爱回报，回报给你们，回报给社会，回报给宏大的祖国。

(4)合：最终让我们伴着奇妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。

(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。

爱是亲情书写它独特魅力的过程。利用探讨使学生明白：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的看法，要有一颗孝心;关爱父母要表达在平常的一言一行、点点滴滴中。从此时此刻做起，从小事做起。

最新版母亲节班会活动教案4

班会背景

母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的其次个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，可此时此刻他们踏出了家门，走向了储能中学，成为了一个初中生。更应有独立自主的实力，懂事明理，不让父母担忧;造就责任心，懂得用优异的成果回报父母。所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机，通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，来体会父母、师长、亲人、同学、挚友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

班会目的

1、造就学生的独立自主实力，适应中学生活的实力，让父母放心。

2、造就安康高尚的感情和安康欢乐的心理，懂得父母对我们的爱。

3、造就责任心，懂得用优异的成果，懂事明理，回报父母。

班会时间

20__年_月_日。

班会打算

资料查找，课件制作。

班会过程

一、导入

又是5月，刚过了劳动节，即将迎来母亲节。在母亲节快要降临之际，不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?母亲的笑容似春风般温暖，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，你们感受到这种暖和、深厚、淳美了吗?今日，我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。

二、学问点化

1、母亲节的由来(请__同学朗读)

母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜?贾薇丝的母亲不幸去世，哀思万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓舞他人也以类似方式来表达对各自慈母的感谢之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热情响应。美国参众两院通过决议案，确定每年5月的其次个星期日为母亲节。

2、世界上第一张母亲节邮票的来历(请__同学朗读)

世界上第一枚母亲节邮票也起源于美国，1934年初，为了纪念第_个母亲节，曾任全美士兵母亲协会主席的麦克鲁斯夫人，向当时的美国总统罗斯福提出在母亲节发行一枚纪念邮票纪念这一节日，身为总统和集邮爱好者的罗斯福亲自设计了这枚邮票的草图。邮票选用了美国闻名画家惠斯勒的《艺术家的母亲》作为主图，同时为了平衡画面效果，在邮票的左下角加上了一个插满康乃馨的花瓶。

3、献给母亲的花——康乃馨(请__同学朗读)

国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着艳丽漂亮的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片瘦长而不易卷曲，花朵雍容华丽，姿态高雅新颖。红色的康乃馨象征热忱，正义，美妙和永不放弃，祝福母亲安康长寿;粉色的康乃馨，祈祝母亲恒久年轻漂亮;白色的康乃馨，象征儿女对母亲纯净的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。

说到这里，大家确定都有了形象生动地相识和感受了。那么教师要问一句：“有多少人曾经赠与母亲康乃馨呢?”(同学举手是屈指可数啊，只有几个女生!)不过，没关系，我们可以换用另一种方式。

三、话感恩

这一刻，我坚信，在你们眼前聚集，膨胀的都是平日里从不去留意的一点一滴小事。同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢送同学们上台来，说一说你的故事。把你享受到的母爱，与大家一起共享!

无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最松软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵着非常深厚的爱，你们作为子女必需牢记一生，感恩一生。

四、母亲的诠释

“M”million代表她赐予我们多数的爱;“O”old代表她在慢慢老去;“T”tears代表她为抚育我洒下的泪;“H”heart代表她有像金子一般的心;“E”eyes代表她的眼睛里面洋溢着爱的光线;“R”right代表从不欺瞒我们，指导我们做正确的事情。

这边用英语字母单词来诠释了世界上最宏大、无私、暖和的母亲。那么下面呢，教师想用题目来测试一下你们对各自父母的了解程度。

五、孝道试卷

看出来了你们都很专心，但是有些真的不知道怎么答复，没关系，回家之后一一照实地先和父母沟通再把答案答完整。那么，反过来，父母对你们的生日、腰围、鞋码确定了如指掌啊。这是为什么呢?同在一个屋檐下，怎么会有这样的差异呢?此时，有没有什么话要对自己的妈妈说?

六、真心话大冒险

1、最想和妈妈说的话。

2、你打算如何报答母亲。

同学们说的都很好，我很快乐。世上只有妈妈好。我坚信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱，因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声来表达对母亲深深的爱!

七、颂感恩

八、班会总结

最新版母亲节班会活动教案5

设计背景

有很多人、很多事，经验了转身便会遗忘，但在我们的心灵深处恒久不会遗忘我们的母亲，恒久不会因为岁月的消逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节降临之际，祝愿天下全部的母亲们节日欢乐，华蜜安康……

活动目的

1、通过比拟，让学生体会母爱是宏大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延长到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和教师。

班会打算

课件、学生诗歌朗读、效果评价表。

班会内容

(一)母亲节学问宝库

(二)我与母亲

班会步骤

(一)母亲节专辑——亲情启示

1、母亲的诠释

细致想想，原来mother一词是可以这样说明的，m(many)妈妈给了我许多许多;o(old)妈妈为我操劳，白发已爬上了您的头;t(tears)您为我流过不少泪;h(heart)您有一颗和善暖和的心;e(eyes)您凝视我的目光总是充溢着爱;r(right)您从不欺瞒我们，教育我们去做正确的事情。

2、母亲节的由来

古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvis(1864-1948)发起，她终身未婚，始终陪伴在她母亲身边，在母亲于逝去以后，amanm哀思欲绝，两年后，amanm和她的挚友起先写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常无视了对母亲的感情，她盼望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举办，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的其次个星期天作为法定的母亲节。母亲节从今流传开来!

(由诠释母亲节的由来切入，营造情境，唤醒学生心灵深处的情感力气，使学生产生心理共鸣与认同，转而思索目前自己与母亲的关系，为下面的引发打下根底。)

3、母亲之花——康乃馨

在纤细青翠的花茎上，开出艳丽漂亮的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容华丽，姿态高雅新颖，色调绚丽娇艳，更有那迷人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位和善的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束艳丽漂亮的康乃馨。随着邮票的传播，在很多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄予于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不行缺少的宝贵礼品。

4、母亲颂(学生朗读)

多年来，得到了母亲诸多的关心及爱惜，总想为母亲做点什么，买点什么。哪怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能华蜜、欢乐，不再让父母为你们担忧，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗?不!这是最少最少的要求，这也是做子女的最根本的要求。当我做错事的时候，当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到