2022小学生环保倡议书-39

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在快速改变和不断变革的新时代，须要运用倡议书的场合越来越多，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。如何写一份恰当的倡议书呢？下面是我细心整理的小学生环保倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

小学生环保倡议书1

敬爱的同学们：

今年我们平谷区正在争创国家卫生区，这是多么兴奋和骄傲的事呀。我们已经感觉到街道哪哪都比以前干净了。可是在我们的班级、我们的校内却随处可见废纸渣、废纸片，一些没用完的本也被大家无情地抛弃了。纸是我们的挚友，北京市一年回收的废纸相当于爱护了560万棵大树呀!为此，我代表三一班向各位同学发出倡议：

一、从节约一张纸起先，让每一张纸的正反面都写满字。

二、保持本的完整，用宣扬单包本皮。不乱撕本。

三、把老师下发的做完的卷子订成本，当成验算本。

四、用完的纸本肯定要放到家里或班上的废纸回收箱。

五、用完的纸本肯定要集中卖给收废品的，让废纸得到二次利

用。留意身边的废纸，看到了立刻捡起来，期末评出回收冠军，用实际行动为创卫增光添彩。

创建国家卫生区，人人有责，家家受益。节约纸张，爱护环境。让我们主动行动起来，为把我校、把平谷建设成一个清洁、漂亮的地方而共同努力!平谷九小三一班

签名：XXX

日期：年月日

小学生环保倡议书2

各位同学：

你们好!

挚友们，一粒小小的电池弃入了大自然就可能污染60万升水，这可是一个人一生的用水量，而我国每年要消耗这样的电池42亿只啊!一节五号电池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7个人遭到重金属中毒，危害如此大，而中国每年要用各类电池近百亿节，可回收率不足1%.我们可以想了有多少电池被我们随意丢弃入大自然，它们可以污染多少水和土壤啊?

挚友们，我们人类恒久是最聪慧的，我们已经觉悟，我们已起先制止我们的破坏行为，例如：欧美各国在经济上设置绿色壁垒抵制一切不合理的以破坏环境来获得利益的产品，从而使一些国家制止接着破坏环境的行为，这无疑是一种主动的行为，可是在我们中国，多数人环保意识很淡薄，泱泱大中国，浩浩礼仪之邦，怎能落后于世界环保浪潮呢?

为了爱护我们的家园，我们倡议：

1、大家行动起来，勇于同破坏环境，破坏生态的行为作斗争!

2、少用甚至不用一次性饭盒、便利袋，不用一次性筷子等。

3、节约每一滴水，每一度电，用好每一滴水，每一度电。

4、节约每一滴水，每一度电，用好每一滴水，每一度电。

重视环保，从你我做起!挚友们，行动起来吧!你我实力有限，但你我的心无限。

关切环保，支持环保，从我做起，从小做起，我们的家园明天肯定更美妙!

小学生环保倡议书3

老师、同学们好!我是xx班的xxx。

从一年级起先，学校老师就要求我们包塑料书皮，而且每个学期都要更换新书皮。

我数了一下，上个学期我有7本书、9个作业本，一共包了16个塑料书皮。

我们班有43位同学，全班一个学期一共运用16x43=688个书皮;我们年级有14个班，全年级一个学期一共运用688x14=9632个书皮;全校有6个年级，一个学期一共运用9632x6=57792个书皮，全年一共运用57792x2=115584个书皮!11万多，这个数字太惊人了!

塑料书皮被丢弃之后，是白色污染，对大自然很不好，须要一二百年才能降解。

而且，塑料是从石油里提炼出来的，石油很珍贵，我们应当珍惜珍贵的资源。

所以，我提议：要用环保方式包书皮。

第一，牢固的塑料书皮可以重复运用，不用每个学期买新的。

每学期开学之前，我都先用橡皮把旧书皮上的铅笔印等污迹擦掉，然后，妈妈帮我用稀释的酒精给书皮消毒，再用湿抹布擦干净。

这样，书皮就变干净了。

现在我上三年级了，用的还是一年级的书皮，看上去也跟新的差不多。

其次，塑料书皮要买质量好的。

听说许多塑料书皮含有有毒物质，甚至有致癌物质，会损害我们的身体。

第三，假如学校老师不要求必需用塑料书皮，我们可以用废纸包书皮，废物利用，更环保，还能自己动手。

老师让我们包书皮，是为了让我们爱惜书本。

我们肯定要疼惜自己的书本，同时，我们也要爱护环境。

包书皮看上去是小事，事实上是大事。

希望大家一起从包书皮起先，关注环境。

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

小学生环保倡议书4

尊敬的老师，敬爱的同学们：

地球是人类的母亲，是生命的摇篮，像我们学过的课文一样，“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能希望把地球破坏了之后，再移居到别的星球去住。

我从小在长沙长大，现在在长沙到处可见爱护环境的标语：“爱护环境，人人有责”、“家园只有一个，地球不能克隆”。科技发达了，但是自然环境却遭到了严峻破坏：化工厂向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬着家乡河，河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好?

地球是我们的家园，环境与我们的学习、生活、工作休戚相关，现在环境污染越来越严峻，越来越糟糕。人类啊!当你们破坏环境时，是否想过自己正在破坏自己生活，居住的地球?

人类，改正这损人不利己的习惯吧!用行动爱护地球!不要乱砍乱伐了!不要过度开采矿产了!不要随意排泄污水了!不要……多数个“不要”，字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊!

恩格斯曾说过：“我们不要过份沉醉于我们人类对自然界的成功。对于每一次这样的成功，自然界都对我们进行报复。”也就是说，假如我们不遵循自然规律，人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话，为什么人类还不醒悟呢?

所以，我呼吁人们：善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救将来。我们不能失去地球，从身边做起，爱惜地球，让我们的生活变得更加美妙!

小学生环保倡议书5

罪恶的人类：

你们好！

我是广东省江门市北苑小学一名叫郑雪莹的小学生，我这样称呼你们，你们肯定觉得很惊奇吧！可当你们知道地球将要面临的危机时，你们就会认同我的叫法。

二十一世纪的社会非常发达，到处都装着高科技产品，但不行否认的是，地球上的环境有着很大的隐患，这可都是你们的功劳啊！你们大肆乱砍伐树木，不停地加建化学工厂，胡乱排放大量有毒气体，使我们的母亲—地球一次又一次受到了身心的创伤罪恶的人类们，地球母亲赐予了你们生命，无私地向人类供应自然资源，你们就是这样以怨报德地对待她吗？你们要知道：损害地球就是损害自己，毁灭地球就是毁灭将来啊！科学家估计在下个世纪中旬，地球上将有三分之二的陆地面临被沙漠化的危急，威逼着六十多个国家和地区。罪恶的人类，看到了这组骇人动目的数字，你们有何感想？大自然的有求必应，莫非真的大长了人类的贪欲吗？

萨特凯达斯大瀑布的绝灭，木兰溪变成鱼虾绝迹的河流大自然一次又一次地为人类敲响了警钟，醒悟吧！人类好好爱惜你们赖以生存的地球。

为此，我慎重地向那些仍未觉悟的人类提出以下几点建议：

（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

（2）尽量少运用一次性用品，多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不运用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

（3）不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

（4）植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

（5）不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

在此我做出宣告：只要人类时刻不忘爱护环境，地球将成为人类永久的乐园。将来的蓝天肯定是碧蓝的，水是澄澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赐予我们的华蜜。

江门市北苑小学六年级郑雪莹

小学生环保倡议书6

敬爱的同学们：

每天早晨，我们怀着开心的心情来到学校。可是，学校校门两旁的垃圾在地上铺成了一条“长毯”，零食袋、塑料袋、玩具包装纸多得数不清，还滚动着一根根尖尖的吃烤串留下的木签；没吃完的零食、面包、冰淇淋都丢在地上，积累起来臭气熏天，苍蝇、蚊子到处都是，与我们的漂亮校内很不和谐，严峻影响了我们身边的环境，影响了我们的心情，更重要的是威逼着我们的身体健康。地上各形各色的垃圾使校门两旁抹上了丑陋的一笔，空气变得更加浑浊。同学们，信任我们都渴望有一个干净的校内，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增加大家的环境爱护意识，让校内、班级环境更加整齐靓丽，我恳切地向大家提出如下倡议：

一、在每个小卖部门前摆放一个垃圾桶，便利同学们扔垃圾。

二、全体同学相互监督，人人树立环保意识。

三、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

四、爱惜校内一草一木：做绿色使者，保持空气清爽。

五、养成良好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

六、维护校内环境：望见纸张垃圾刚好捡起，遇到破坏校内环境卫生的现象刚好制止，想到校内环境卫生的好建议刚好提出。

七、建立奖惩评比制度。嘉奖环保卫士，惩处环境破坏者。班级之间进行评比，作为优秀班级评比条件。

同学们，让我们义不容辞地担当各自的使命，让学问在纯净的环境中传播，让美妙的心情在学习中持续，树立环保意识，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建漂亮和谐的校内而努力吧！

小学生环保倡议书7

敬爱的同学们：

你们好！不知你们是否知道“环保创模”这个词的含义呢？创建国家环保模范城市，这可是今明两年包头市的一件头等大事，是全市人民的共同愿望和心声。虽然我们常常把它挂在嘴边，可是，你真的能理解吗？大家都知道，环保是我们生活中永恒的主题，让我们从自己做起，从身边做起，将“环保创模”深深地扎根在我们的心底。

作为一名学生，我们应当踊跃加入环保创模行列，号召更多的人们行动起来。环保创模人人有责，让我们主动主动地爱护环境，一起投身到环保创模的队伍中来。为此，我要向同学们发出环保创模誓言：

要争做生态文明的提倡者。主动提倡和弘扬生态文明观念，从小事做起，点滴节约，不运用一次性筷子，不乱吐乱丢口香糖，提倡绿色消费，运用环保产品，少用一次性制品，杜绝“白色垃圾”，自觉践行低碳生活；要争做绿色家园的建设者。不乱扔垃圾，不乱扔纸屑，不随地吐痰，不损害树木，不踩踏花草，还应当督促那些不爱惜环境的人，爱惜地球生物，拒食野生动物，维护生态平衡，促进人与自然和谐共处；要争做生态环境的保卫者。主动宣扬环保学问和环保理念，共同维护环境，主动举报环境违法行为，共建生态文明家园。

同学们，包头是你我共同酷爱的家，让我们同心、同行，共同关切、支持和参加创建环保创模活动，人人树立文明形象，个个争当环境卫士，建设绿色家园，让山岭更清更绿，让清水长流不休，让蓝天蓝得更透，让环境更美更优，让我们携起手来，与创模同心，与环保同行，用我们的双手放飞绿色的希望！

小学生环保倡议书8

各位在座的同学们：

你们好!

大家知道现在流行低碳生活吗知道现在地球生态条件差了很多吗爱护环境当然好，可你们中有几个人实际做到了呢

就拿纸来说吧，那一张张平整的纸，那个不是用木头做的少用些纸，就是少砍些树。假如书都变成了纸，土地就会变成沙漠，空气也会变糟;假如土地都变成沙漠，空气变得恶劣，便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种损害。所以，我们要节约纸张，珍惜花草树木，爱惜我们的家园。

可是，大多数人即使知道这一点，也还是随意糟蹋纸张。大家看看吧，地上每天都有扫不完的废纸飘舞，桌子里总有一团扔不完的纸球占着地方……有一位同学，她学习优异，深得老师宠爱。但她每周都带来一大包全新的卫生纸，留下一个空空如也的包装袋，没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学，他虽然学习不太好，却拥有很强的环保意识，总是把不用的“废纸”收集起来，制作成一本练习册。面对其他事，如：水龙头再哭泣，同学有困难，他总是上前去帮助他。虽然前一个同学学习好些，但品德却不如后一个同学，你们说谁更好呢

对于这种奢侈与节约，我认为应当有更好的奖罚制度：定期检查卫生，遇见垃圾较多的制造者，让他将全班垃圾清扫干净，以示惩处;长时间无垃圾者，也应赐予肯定的嘉奖。这些全要靠大家的监督和自觉才能完成。

但我坚信!只要节约纸张，就能保住树;只要保住树，就能保住生命绿色;只要保住生命绿色，就能创建美妙家园!!

一个酷爱环保的小学生

20xx年4月9日星期三

小学生环保倡议书9

敬爱的伙伴们：

你们见过刚诞生的小动物吗?它们奋力地睁开明媚的双眸，和刚来到这世界时的你我一样，迫不及待地要把全部的美妙尽收眼底。

可有些动物来不及享受清风和雨露，就被人类从这个世界驱除出境。

其实，原本和我们一同生活在地球上的小伙伴有许多许多。

单是北京的鸟类就有400多种。

可是我们常见的只有麻雀、乌鸦、鸽子和喜鹊。

科学家叔叔说，有的鸟藏在我们平常留意不到的地方须要细致视察，还有的鸟却已面临灭亡。

国家一级爱护动物：朱鹮

我们问老师，有的动物看起来并不友善，是不是不用爱护它们呢?老师说，蜇人是蝎子的天性，而人类的天性是爱与包涵，所以，我们怎么能丢掉自己的天性呢?即使再猛烈的动物遇到人类的枪都变得可怜无助。

除了动物，人类也在损害着漂亮的植物，即使是坚韧而又静默无闻的小草，也不能逃脱厄运，一些不文明的人践踏草坪，使它们再也无法帮我们净化空气。

地球是我们共同的家园。

我们和动物共享着绚丽的阳光、清爽的空气、甘甜的河水。

可是有一天，我们人类做了错事，却让动物与我们一同接受惩处。

沙尘遮住了我们共同的阳光，雾霾污染了我们共同的空气，化学品侵蚀了我们共同的河流。

爱护环境

人人有责

同学们，或许此刻我们没有方法制止大规模的残害和污染。

但是作为小学生，我们也可以为地球的美妙明天做出努力。

为此，我们慎重地向全球的小伙伴们发出倡议：

1.关爱动物，遇见动物做到“不惊吓、不打击、不捉捕”。

2.爱惜花草，主动参加植树活动，爱护林木资源，还给野生动物平安的栖息场所。

3.文明参观动物园，轻声沟通，合理拍照，不乱扔垃圾，不随意投食。

4.遇到有人损害动植物，刚好进行劝阻，让更多的人和我们一起爱护环境。

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

小学生环保倡议书10

在广袤的宇宙中，有一家诊所。几十亿年来，病人来看病。而这家诊所最终迎来位病人，她母亲地球，满脸苦痛呻吟着来到这家诊所，找这家诊所的医生太阳公公为她检查。检查结果是：她身上青，，红，紫，黄，黑的，有地方腐烂发臭……。太阳公公急迫地对地球说：“你尽快手续，除掉不珍惜你的子女”。，地球母亲央求太阳公公说：“请您再给子女们机会吧”！太阳公公生气地说：“不行！你看你的子女们把李弄得千疮百孔，体无完肤；你居住的家园，饮用的水、呼吸的空气，都被你的子女破坏了，你却我再给机会，正是气死我了……”

不用说了，同学们确定，破坏地球的罪魁祸首[来源]正是人类：人类乱砍树木，常常斗争，污染，无节制的开发，破坏生态环境，地球百病缠身，苦痛不堪，生活质量俞况日下。可的地球母亲依旧和善，努力爱护着，恳求太阳公公宽恕，她的子女们……！

我强力提议：大家一起努力，共建美妙家园，社会。希望大家从我做起，从做起，爱护家园，爱惜的家园—母亲地球。我想把每年的六月六日定为环保节。

小学生环保倡议书11

敬爱的同学们：

你们好!

抬头望，朵朵白云照旧点缀着我们头顶的这片蓝天，可是，我敬爱的挚友，当你独自一人踏在这校内里的绿茵地时;当阵阵花香迎面扑鼻而来时;当那片片黄叶随风飘落时;当雪白的雪花扬洒在你的肩上时，你是否有些许的欣慰，抑或是淡淡的感伤，在每一天上帝赐予你的864秒中，你是否曾舍得用其中的一秒来留意、思索一下你身边全部的一切?

来到工大，曾经的梦成为了现实，但同时还有更多的梦须要我们去实现。拥有美妙的校内环境，是我们的共同心愿。专心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，也是每一个工高校子的使命。

党的章程提出，必需把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。

在此，我们向全校同学发出以下倡议：

提倡文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪;

节约用电，顺手关灯、关掉长时间待机的电脑;

节约资源，复印纸张双面运用，能用一张不用两张;

请顺手关紧水龙头，提倡一水多用;

运用可再生材料制成的工作生活用品;

出行尽量乘坐公共交通工具或步行;

运用无磷洗涤剂，削减污染;

废旧电池请勿乱扔，要放入指定的回收箱内;

奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

同学们，你们知道吗?全中国每人每天节约一张纸，那么一年就可少砍伐1581666棵树，假如工大每人每天节约一张纸，那么一年就可以节约625张纸，一年相当于少砍32棵大树。

“不积小流，无以成江海;不积跬步，无以至千里”，从点点滴滴做起，将环保当作谱写生活乐章的一部分，你会不经意的发觉，原来生活里这些跳动的音符又为你撑起了另一片蓝天，那里有鸟语花香，有绿树红叶……

“时尚环保，携手共创”。大家一起行动起来吧!

小学生环保倡议书12

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

今日我想要在这里代表森林，代表动物，代表空气，代表大自然向大家发出倡议：让我们一起为我们的环境做出一些变更吧！或许只有我们，才能变更这个环境，变更现在的状态，所以同学们，就让我们一起动手，一起为我们的环保事业作出一些奉献吧！

我希望在不远的将来，环保是一种状态，而不是一个问题。想要达到这样的境界，这须要我们每个人的努力。或许会有同学问，现在的我们只是一个小学生，我们也没有方法做出大的举动，为我们的环保做出贡献。其实不然，我们虽然是一个小学生，但是我们能够整理好自己四周的环境，能够为我们身边的环境做出一些变更，那便是足够了。这是我们能够做到的事情，也是我们应当去做的事情。而我们该从哪里起先执行环保呢？

首先，我们可以从校内起先，爱护校内的环境，刚好清扫卫生，每个班级都回收可利用的垃圾，为我们的垃圾也做一次分类。每个人都要重视爱护环境这一条规则，爱惜环境可荣，破坏环境可耻，同学们必需树立这样的思想，渐渐的大家才会跟着一起行动起来，当爱惜环境成为了一种习惯，成为了一种日常，那么我信任我们每个人也就能够坚守自己的位置，让环保事业做得更好起来了。

其次我们照旧要关注校内外的环境，现在是时代发展特别快，高楼大厦林立，大街小巷都特别的喧闹，这时候垃圾也会多起来。这时候大家要明白的一点是，我们是受教化的人群，我们理当展示自己的品行和素养，或许我们会参加在这一片喧闹之中，但我们肯定要坚守自身的卫生原则，不破坏环境也不乱丢垃圾。独善其身往往是解决一些问题的源头，只有每个人都能做到这样了，我们的环境才会真正得到变更。

环保在于个人，也在于集体。因为集体是由个人组合而成的，而集体也是个人的代表。身处于一个集体之中，我们也会跟着这洪流而流淌，所以在环保的这股洪流之中，就让我们一起跟着它，渐渐的往前走，让我们四周的环境变得更加美妙，也让我们每个人的心里多一点光亮和责任。这样，我想我们才会更加健康的成为，也会在不远的将来成为一个更加优秀的人才。

此致

敬礼！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

小学生环保倡议书13

当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，我们满怀激情，畅想将来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标记，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校内卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是，在我们的校内里，由于有一些同学的不良习惯，校内里常常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严峻影响了我们学校和师生的形象。

同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。

眼下，我们长沙市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的活动，作为一个在长沙生活的一个中职生，应当怎样贡献自己的一份力气呢?我们认为大家应当，从自己做起，从身边做起的每一件维护环境卫生的事情.首要的就是要宣扬国家对卫生环境的法规,维护好校内环境,从自己做起,从每件事做起。

方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和学问的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校内的干净就是维护大家接受学问的权利。请大家还给校内那一份久违的干净吧。

在此，请允许我代表校团委,学生科、“青年志愿者服务队”、“校内环保志愿队”向全校同学们发出如下倡议：

1、遵守国家制定的有关环境卫生的法规和校领导制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣扬员和模范的执行者.

2、以爱惜校内环境为己任，校内洁境，匹夫有责。

3、不乱扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草.

4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

5、不在校内建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美妙的校内，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主子翁，让我们行动起来，自觉增加爱护校内环境的意识，做校内环境卫生的小卫士吧!

小学生环保倡议书14

敬爱的人类挚友们：

你们好！

我是一个一般的.小学生，不过，我特别关切现在的环境。

你们也知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活休戚相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个漂亮的地球毁的不象样了。水慢慢少了，动植物面临灭亡这一切都是因为人类不留意爱护环境造成的。由于森林资源稀有和野外动植物栖息地的破坏，以及乱捕滥猎、乱采滥挖等违法行为屡禁不止，我国许多宝贵稀有动植物都处于濒危状态。初步统计显示，我国处于濒危状态的动植物物种为15％至20％，远高于10％至15％的世界水平。人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是几个多么大的数字啊！人们还顺手丢垃圾，那发臭的河面上漂移着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消逝的无影无踪了,地球慢慢被毁灭，人类也慢慢死亡。

可是，地球一次又一次地宽恕我们，希望我们珍惜人类赖以生存的地球妈妈。

新疆虎，1916年由瑞典探险家斯文发觉于罗布泊、库尔勒，为虎中的一支独立亚种，体长约3米，体重约230公斤。他在《罗布泊探险》一书中对虎的遗骸被蚁类吞噬的情景进行了记述。斯文当时向全世界公布了两个奇迹，一是楼兰古迹，一是新疆虎。作为人文遗址的楼兰古迹受到了世人的瞩目，作为自然物种的新疆虎却神奇消逝了，与之相伴的是生态环境的永久恶化，荒漠化。

台湾云豹，分布于亚洲热带、亚热带山地，为豹类中最典型的林栖动物。台湾是中国云豹分布最东的区域，60年头尚有猎取记录，因森林砍伐，人类对皮毛、豹骨的需求，其数量直线下降；即使在受到爱护后，因人类狩猎其他动物，也造成云豹食物来源枯竭，最终使它走向绝境。1972年，宝岛不再有豹。

豚鹿，亦名芦蒿鹿，共有两个亚种，一是分布于印、巴、缅、尼的指名亚种；一是分布于印支、泰国、中国云南南部的印支亚种。我国的豚鹿为印支亚种，在云南耿马和西盟县边界发觉过。豚鹿栖息于沿河的芦苇沼泽，以芦苇和蒿丛为隐藏场所，昼伏夜出，独往独来。它们主食马鹿草和苇叶，为国家一级爱护动物。但科学家在60年头调查时仅发觉了屈指可数的几只，80年头再做调查时，已绝迹。主要缘由是文革中大办农场，生态环境遭到严峻破坏。当鸟儿在天空翱翔时，当小鱼在水中自由游着时，这一切好像看起