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文档简介

施工组织与概预算课程设计任务书引导书29927一、设计目的本课程设计旨在全面了解施工组织与概预算相关的基本概念和课程要点，提高同学的实践本领和应用本领，让同学能够将所学学问应用到实际工程中，培育同学实际操作本领和团队协作意识。二、预期目标通过本课程的学习，同学应能做到：1.把握施工组织与概预算的基本理论和实践学问，了解施工组织与概预算的紧要性和作用。2.能够娴熟把握各类施工组织与概预算计算方法，具有初步的实际操作本领。3.能够依据要求进行施工组织与概预算的编制工作，把握编制流程和注意事项。4.能够独立进行施工组织与概预算的编制工作，做到团队协作标准化。三、设计内容1.施工组织与预算的概念及相关规定。2.施工组织与概预算的编制原则和步骤。3.施工组织的内容及与工程质量、安全、环保的关系。4.概预算的内容及与招标文件、清单、采购合同的关系。5.施工组织与概预算计算方法及编制流程。6.施工组织与概预算实例分析及解决方案。四、设计要求1.本课程旨在强调实践本领训练，要求同学在课程中积极参加，独立完成课程设计任务。2.要求同学把握互联网检索技术，能够娴熟使用各类设计软件进行实际计算操作。3.要求同学按时完成各项课程任务，并准备详尽的课程记录，做到学以致用。4.要求同学形成团队协作意识，在课程设计过程中多与其他同学交流，共享阅历。五、设计流程1.第一步：了解把握相关基础学问本课程首先要求同学了解施工组织与概预算的基本概念和实践要点，可以通过阅读专业书籍和互联网资源进行学习。2.第二步：编制教学设计任务说明书在了解相关基础学问之后，同学需要编制施工组织与概预算课程设计任务书引导书，引导书应清楚明白，包括任务背景、预期目标、设计内容、设计要求等。要求同学将引导书提交给老师，老师会对提交的任务书进行评估和审查。3.第三步：课程设计在完成任务书引导书之后，同学需要开始进行实在的课程设计工作，课程设计重要包括施工组织与概预算的编制、实例分析和解决方案等内容。同学可以利用相关基础学问进行实践操作，娴熟把握各类计算方法，以达到提高实践和应用本领的目的。4.第四步：课程评估在课程设计结束后，同学需要进行成果评估，评估应包括课程设计的整体质量、编制效率和操作技巧等方面。老师应依据同学的评估结果，对同学在应用本领、协作本领和实践本领等方面进行综合评价。六、总结本课程设计旨在提高同学的实践本领和应用本领，让同学能够将所学学问应用到实际工程中，培育同学实际操作本领和团队协作意识。通过该课程的学习，同学将能够把握施工组织与概

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