




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
英语寒假作业1二、选择题2.Afood是不可数名词,因此排除C和D,再依据后一句We’llhavetobuysomemorefordinnerthisevening得知冰箱里食物很少,因此选A。11.C固定句型It's+adj.+todosth.第1页第1页英语寒假作业2一、选择1.Wouldyoulikesometea?some和any使用办法区别:some和any都有“一些”意思some用在必定句中,any用在否认句或疑问句中。【注1】但表示盼望得到必定回答疑问句中用some。【注2】any尚有“任何”意思,some没有2.anythingnew不定代词使用办法:形容词修饰不定代词时放在不定代词之后知者加速:英语中不定代词有:some(something,somebody,someone,somewhere),any(anything,anybody,anyone,anywhere),no(nothing,nobody,noone),every(everything,everybody,everyone,everywhere),all,each,both,much,many,(a)little,(a)few,other(s),another,none,one,either,neither等。
第2页第2页英语寒假作业3英语常见介词图解第3页第3页do,
to
do,
doingdo,
to
do,
doing在英语中属于常见固定搭配,本次作业中出现了下列内容:shoulddo应当做某事hadbetterdo最好做某事Itis+adj.+todo做……是……wouldlike(sb)todo想要某人做某事helpsb(to)do帮助某人做某事trytodo努力做某事enjoydoing享受做某事likedoing表示习惯喜好第4页第4页感慨句结构What感慨句What
+adj.+不可数名词+主语+动词+!Whatgoodnewsitis!What
+a/an+adj.+单数可数名词+主语+动词+!Whataninterestingbookitis!What
+adj.+可数名词复数+主语+动词+!Whathelpfulpeopletheyare!How感慨句How
+
adj.+主语+动词+!Howbeautifulthefloweris!How
+
adv.+主语+动词+!Howhappilytheylive!第5页第5页英语寒假作业4二、选择题1.Bit指代上文中提到相同事物(单数)them为复数;one指代上文中提到事物同类;another指代另一个;本题所指上文同类。15.Anotonly...butalso...主谓一致遵循就近原则,本题中theteachers为复数,故排除B选项;C选项不能作为谓语,故排除;因本题所指普通行为,故排除D选项。第6页第6页知者加速16.D从下文Hetookoffthedoorofthehouse,putitonhiscarriage得知此处是door,故选D。7.A此处A选项well是形容词,相称于healthy。第7页第7页知者加速25.Heranfasterthananyothersintheirclass.英语中比较级表最高级意思句型:1、直接使用比较级①Howbeautifulshesings!I'veneverheardabettervoice.=ShehasthebestvoiceI'veeverheard.2、比较级+than+theother+复数名词/+anyoftheother+复数名词/+anyother+单数名词(表示“同一范围内一者比其它更......”)。/+any+单数名词(表示“不同范围内一者比其它任何一者都更......”)。3、比较级+than+anything/anyoneelse①Georgedidmoreworkthananyoneelse.4、在比较句型中使用"no","nobody","nothing"等词。①Ilikenothingbetterthanswimming.②Nobodycandotheworkbetterthanhedid.第8页第8页知者加速3not…until…句型表示“知道……才……,不到……不……”通过下文woredirtyT-shirts和farmboys,判断不如他们好,故选worsenever,表示从未见过这样一支篮球队need,不需要任何练习got,表示“拿到球”took表示“带走”,carried表示“搬运重物”caught,catch过去式,表示“接球”,上文give表示“传球”此处surprised用作动词,表示“使……吃惊”won,赢得比赛用winagame/match,输了比赛用loseagame/match
赢了某人用defeat/beatsb,输给某人用losetosbbetter,此句表示“人外有些人,天外有天”appearance,tell此处表示判断,意为不能以貌取人。第9页
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 销售岗月度工作总结
- 自然拼读法在初中二年级英语词汇教学中的应用研究
- 经验之谈:特许金融分析师试题及答案总结
- 特许金融分析师考试常见问题试题及答案
- 明尼特许金融分析师考试试题及答案
- 引导CFA备考过程的有效策略试题及答案
- 2024年CFA考试备考重点与试题及答案
- 金融分析师案例研究试题及答案
- 2024年特许金融分析师考试实践案例及答案
- 预防幼儿溺水
- 车辆运输安全管理制度
- 2025年北京电子科技职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 基于BIM的绿色建筑施工流程优化路径探讨
- 2025年白银有色集团股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 厂房工程起重吊装施工方案
- 体卫融合视角下全民健身的发展策略与实践探索
- 《体育绘图》课程教学大纲
- 2025-2030年中国卫星导航行业商业模式创新战略制定与实施研究报告
- 2024年泰州市人民医院制人员招聘考试真题
- 无人机法律法规与安全飞行 第2版空域管理
- 人教版高中生物必修1《分子与细胞》知识点考点复习提纲
评论
0/150
提交评论