二级心理咨询师论文-个人成长分析报告

国家职业资格统一鉴定心理询问师论文（国家职业资格二级）论文题目：我的个人成长报告姓名：王小龙身份证号：14准考证号：所在单位：中国东方航空公司山西分公司我的个人成长报告王小龙中国东方航空公司山西分公司【摘要】本文通过对自我历程的回顾，阐述了个人从无趣不断走向成熟的历程，对自己的人生观、自我的多元智能测试进行了概述，揭示了自我想成为心理询问师的内心追求和渴望，并对自己从事心理询问师职业所具备的条件及作为一名合格的心理询问师应具备的条件进行了分析，确定了将来努力的方向。【关键词】自我成长分析；职业行为分析一、自我成长分析（一）成长历程王小龙，女，1976年5月8日妈妈生我期间，她的弟弟游泳不幸身亡，她知道后，很长一段时间都沉醉在哀思中，加之生活窘况，她的心情不好，未能给到我婴儿所须要的母爱、温顺、耐性。所幸的是，亲戚挚友们给了我很多的关爱和照看，我特别感恩她们！我五岁那年，妈妈带着我和弟弟移居到黑龙江省哈尔滨市与爸爸团聚，我们起先在城市里生活，新到大城市，家里又穷，父母内心是挺自卑的。为了生计妈妈把我们送到全寄宿幼儿园，她找了份在粮店上班的工作，她白天上班，努力工作，以赢得领导同事的认可，晚上回家除了日常家务还要给我们姐弟俩做衣服，特别辛苦。在我印象里，父母不太和谐，经常吵架，有时还打架，我很胆怯 。后来，妈妈很要强，为了多挣些钱，妈妈挤时间学做衣服，干起了裁缝的其次职业，她是身心俱疲的，她对我没有耐性，家里除了我们上学用的书也没有其他的书，父母很少看书，也不学习如何教化孩子。七岁上学后，父母上班中午都不能回家，于是我就自己带上家门钥匙，中午回家自己热饭，她很好强，担忧别人小看，所以对我的学习也要求特别高，管理很严，没有打100分，或有一点疏忽就被她责骂，甚至挨打，每日总是嫌我慢，没有耐性。我十二岁那年，父母为了照看老人，又调回山西省太原市工作生活。因为妈妈管得严，我一门心思努力学习，小学和初中学习成果始终处于上游，校内生活还比较顺当。初中毕业我考上了太原市重点中学，在高手云集的重点中学里，我特别努力地学习，但是除了一个学期状态好，成果大幅提升之外，其他时间都感觉特别压抑，学习压力很大，面对不太努力就很优秀的同学们，我越来越自卑，父母工作特别忙，无暇顾及我的心理改变，就这样煎熬着，最终熬到了高考，还好正常水平发挥，我上了中国民航高校（在天津），终于离开了事无巨细管制我的妈妈，我像自由翱翔的小鸟，课后时间就是跳舞、逛街、打扑克，体验了以前从未体验的逍遥自由、丰富多彩的高校生活，学习上牵强及格。1998年，高校毕业后，我就被安排回太原飞机场，在东方航空公司山西分公司从事客户工作。因以前始终是只注意学习，社交等方面熬炼得太少，同事关系一般，因母亲强势，我惧怕权威，与领导关系一般，又回到原生家庭生活，感觉父母很唠叨。2000年，与父母同事给介绍的男挚友结婚，头几年，夫妻关系还挺好的，四年后生下女儿，因抚养方式和生活习惯不同，渐渐地与婆婆关系越来越差，丈夫孝顺，夫妻关系也越来越不好了。我起先反思我的生活境遇，我起先探究人生的意义、生命的目的，我读了很多心理学和教化学方面的书籍，参与了小店区心理学会的学习活动，上了很多心理学专家的课程，感恩每一位教化、启迪我的老师，随着学习的深化，我学会接纳自己、爱自己、提升自己，我越来越感觉我特别喜爱心理学，它能使我内心越来越充溢、自信，它能使我的工作越来越顺当，我的生活越来越华蜜。通过十余年的学习成长，现在我家庭和谐，与领导、同事、亲朋好友关系和谐，女儿也全面发展、得才兼备，我想假如我能成为一名优秀的心理询问师，那么，我能帮助更多的人生活华蜜美满、事业顺当、家庭和谐，那是一件多么有意义的事啊！（二）我的智能发展状况以及人生观1、我进行过《多元智能测试》，测试结果显示，我的内省智能特别高。内省智能，也就是自我认知智能，这是一种深化自己内心世界、了解自己的感情生活、辨别自己的心情改变、体验自己精神活动的实力，也就是建立精确而又真实的自我模式，并在实际生活中有效地运用这一模式的实力。一般来说，自我认知智能发展得好的人，比较适合做心理医生，比较简单成为心理学家、教化家等。其次，我的音乐节奏智能、身体动觉智能和数理智能也发展得比较好。2、我的人生观：第一、我反对拜金主义、利己主义、反对自私自利。精神的满意要比物质的满意带给人更许久的欢乐。自私可能是人的本能，但是我们可以学着无私，无私的帮助别人，收获的肯定是欢乐的自己。其次、和善和真诚是最珍贵的品质。做人要与人为善，要真诚对待身边的亲人挚友。第三、尊老爱幼是最基本的道德要求。我认为一个不懂得敬重老人、呵护孩子的人缺失最基本的道德良知。第四、做一个正直的、品德高尚的人。要明辨是非，心中充溢正义感。第五、终身学习，修身养德，服务他人。做学习型、才智型老师。第六、心怀感恩、善待生活。感恩生活中的一切，专心享受生活的美妙。职业行为分析（一）我选择做一名心理询问师的缘由：第一，回顾四十年成长的心路历程，心理学让我学会了更精确地剖析自己，并全然地接纳自己，同时，我也更加理解和善待他人，我的生活更加快乐、华蜜、自由。所以，我希望成为一名心理询问师，帮助更多的人，让更多的人过上华蜜喜悦的人生。其次，作为一名家长，自己的孩子及身边亲人挚友的孩子中隐藏很多可怕的心理问题，自杀、出走、焦虑、抑郁等异样心理，须要专业学问去帮助他们化解。身边的学生家长、同事中也存在急需解决的心理问题。第三，成就自我。生活须要幻想和追求，我希望通过帮助他人体现自己的人生价值。（二）作为一名合格的心理询问师我觉得必需具备以下几个条件：第一、丰富、全面、深化的学问。不只是心理学学问，还须要具备宗教学问、哲学学问、社会学学问、甚至是生活中常见的生活学问。其次、丰富的人生阅历。这是很关键的。这个丰富的人生阅历，不只是自己曾经经验过什么好的事情，更主要的是自己经验过多少苦痛。经验的苦痛越多、对生活的体验越丰富，越能帮助别人。第三、很高的悟性。这也特别关键。学问不是手递手的传达。别人的学问经过自己的大脑，必需经过自己的整理、筛选、和自己原来就有的学问、自己的性格、自己的特色相结合，从而形成更能指导别人的、真正属于自己的体系。因为优秀的询问师都是有自己特点的，不是纯粹的仿照。这个过程就须要很高的悟性。第四、不断学习、不断成长的实力。我们的内在成长是永无止境的。只有不断学习、不断超越自我，才能更好的服务大众。这是心理询问师必备的。我希望通过不懈的努力，最终成为一名优秀的心理询问师。用专业学问帮助亲人、挚友、同事以及学生家长解决家庭、婚姻、孩子的教化等各个方面的心理问题。用自己的所学更好地经营自己的家庭，经营自己的生活，服务他人，成就自我。（三）个人心得体会在心理询问过程中，我认为，与理论和技能相比较，和求助者建立关系更为重要。面对价值观不一样的求助者，我们应当敬重、接纳他们，帮助他们，将询问技术和询问技能特性化的运用于询问。我信任每位求助者都能走出逆境，我会引导求助者挖掘自身潜能，我信任，在询问师的帮助下，他们自己有实力解决自己的问题。（四）如何面对工作中的赞许和责难在将来的工作中，我会时时刻刻提示自己做到：正确相识，正确分析，正确对待，全面合理的评估，有则改之，无则加勉，使自己不断走向成熟。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能”，我感恩以前所遭受的全部不如意和逆境，他们是我成长的珍贵的肥料，促使我强壮成长。心理询问师是一个神圣的职业，心理询问师是人类灵魂的工程师。我将用爱为每一个来访者托起一片蓝天，我愿为每一位来访者扫除心灵的尘垢。同时，时时觉察自己的不足，不断完善和提升。让我用《站在灵魂的最高处》作为个人成长报告的最终总结，那就是：当你能遗忘你的过去，看重你的现在，乐观你的将来，你就站在了生活的最高处。当你明白胜利不会显赫你，失败不会击垮你，平淡不会沉没你，你就站在了生命的最高处。当你修炼到足以包涵全部生活之不快，专注于自身责任，而不是利益，你就站在了精神的最高处。当你