主题阅读冬天之美

主题阅读：冬天之美江苏滨海三中陆可爱字【阅读引言】在一般人的眼中，冬天是一个天寒地冻，满目荒凉的季节。是冷清、萧瑟的。但是如果你有一双善于发现美的眼睛，有一颗善于感受生活的心灵，你就能在生活中处处发现冬天的美。作家们笔下的冬天之美在生活的和谐温馨在人间的天伦之乐在丰富的精神生活。■阅读看点：情真意切质自冬天●朱自清说起冬天，忽然想到豆腐。是“小洋锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子炉）上，和炉子都熏得乌黑乌熏，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸觑眼睛，从氤的热气里伸进筷子，夹起豆腐一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿父说晚上冷，吃了大家和些们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。又是冬天得阴历十一月十六晚上君君西湖里坐小划子君到杭州教书，事先来信说们要游西湖，不管它是冬天月色真好；现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头许一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火君占两句诗道星火认渔村，淡墨轻描远黛痕我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了君喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净慈寺去；是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了君还常常通着信君说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。在台州过了一个冬天，一家四口子州是个山城，可以说在一个大谷里有条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人；晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光走路的拿着的火把但是少极我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声天一只两只的鸟影到那里初走好像老在过着冬天似的是便真冬天也并不冷。我们住在楼上书临着大路路有人说话，可以清清楚楚地听见因走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外只在家里坐着也惯了那寂寞和我们爷儿们守着边老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去来的时候楼厨房的大方窗开着并地挨着她们母子三个张脸都带着天真微笑的向着我乎州空空的有我们四人地空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。（选自中国广播电视出版社《朱自清散文

【阅读提示】这篇《冬天》情真意切质朴自然，作者撷取生活中的三个片断，不仅写了他惯常写的父爱，而且将之扩展到友爱、情爱，既揭示了亲情的美好，又昭示着友情的绵长一开始点明题目“冬天描父子四人围坐在“洋炉子”旁边吃水煮豆腐的情景，凸现出冬天的寒冷和父爱的温馨第二段写作者两个朋友月夜泛舟西湖的情景然时隔十多年只因友情的珍贵，作者记忆犹新。第三段，写寂寞山城中妻儿天真的微笑，作者一生漂泊，居无定所，但即使客居他乡，生活在寂寞的山城，有了妻儿天真的微笑，冬天也“老是春天寞只属于屋外空旷的山城，而不属于屋内情意绵绵的家。最后总括全文，点明即使是冬天，“想到这些，我心上总是温暖的就像一部无声电影，质朴、自然，一个个特写镜头，都流露出深厚的思想感情——亲情、友情和爱情。【沙场演练】、为什么不说豆腐煮在锅里，而要说“养”在锅里？答：们都喜欢这白水豆腐一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里父亲筷子上掉下来的豆腐（1们都喜欢这白水豆腐”的原因是□□□□□□eq\o\ac(□,□)eq\o\ac(□,)□eq\o\ac(□,。)eq\o\ac(□,)不超过10个）（2作者连用两个“等着在表达上的处是eq\o\ac(□,□)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,□)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,□)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,□)eq\o\ac(□,)□eq\o\ac(□,□)eq\o\ac(□,)□eq\o\ac(□,□)eq\o\ac(□,)超过个字）、这篇文章写了几个冬天是分别通过什么事情写冬天的？答：、通读全文，可以感受到作者笔下的冬天是怎样的冬天你是通过哪些语句感受到的从原文中找出至少三个句子）答：、作者为了突出表现文章的主旨而在选材上有精心的安排，请就此作一点分析。答：、有同学说，这篇文章通篇并没有写到冬天，好像有些文不对题。你同意吗？说说的看法。答：■阅读看点：生活的体验理性的思考冬天●田香儒如果说春可爱、夏可亲、秋可歌，那么，冬是可敬的。冬是蕴蓄生命的季节。没有冬藏，何来的春生、夏长、秋收？鲜花何以越开越灿烂？世界何以越来越精彩？冬是思考生命的季节。在经历了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我们的灵魂进入冬的安宁寓所。在冬的冷静中对生命的历程进行整理，而后重新站起，焕发新的生机，走向生命的新春。冬是最真实的季节冬，一切繁华退去地呈现出少有的静谧与空旷，袒露出原始的肌肤……冬天给人以谢幕般的那种感受比寒冷本身更残酷。冬天来了，春天还会远吗？此言极是。然而，此一春绝非彼一春。在我的心境里，四季不是简单地反复，而是螺旋地递进们别一个春天，在我们的生命里就减少了一个春天，然而后的春却一个比一个充实成熟起来就是说冬天进入到我们生命中来预示着连着一个春天的四个季节到此结束命的这一轮该谢幕了下轮的演出也即将开始而且是更精彩的开始……

不是么？当万物经过春的生长的纷争、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀乐了所有的兴衰荣枯这要怎样胸襟那谢幕不是冷漠的消退而是冬的豁达冬天收藏了秋天并有把它埋葬而是在辛中孕育着一个新的来年——撬开坚冰你会看到安闲的鱼儿如不是冬的佑护，怎会鱼儿在春波涨绿时的嬉戏开冻土，你会发现稚嫩的根芽，如果不是冬的养育，怎会有百花在杨柳春风时的竞放。冬，藏秋实而育春华；冬，万物之终归，生命之肇始。是的冬可以冻住土地，却冻住生命。冬天的严峻冷酷对那些怯懦的灵魂和猥琐的生命，而对坚韧的意志和顽强的精神，却给予无私的锻炼。在最冷最冷的天气我用最冷冷的水洗脸洗头种在冷酷中得到的快感只能体验无法言喻。我还曾独自在雪野里行走。四周没有一个人影，没有一点声音，只有我的脚下，雪被踩时发出微弱的声音我毫无的，在雪的茫茫的原野，就这么一直地走着，我不知道我会走到哪里，我想我会走到岁月中去。（选自人民日报出版社《名家名篇获奖散文【阅读提示】这是一篇富有理性的抒情散文章把冬天同春天、夏天、秋天进行对比，写出了冬天的不同特征，写出了自己的独特感受。【沙场演练】、读完全文后，你认为冬天可敬的缘由是什么？、为表现“冬的可敬文运用了怎样的表现手法？简要说明。、结合上下文，你理解了“冬天来了，春天还会远吗”一句的特殊含义吗？、请找出第段的中心句。的严峻冷酷是那些怯懦的灵魂和猥琐的生命对坚韧的意志和顽强的神，却给予无私的砺炼句话中懦的灵魂和猥琐的生命指，这句话告诉我们。、结合全文和你自己的生活体验，用简洁的语言，给“冬”一个忠实的评价。■阅读看点：借事抒怀寄于初冬●萧红初冬，我走在清凉的街道上，遇见了我的弟弟。“莹姐，你走到哪里去？”“随便走走吧“我们去吃一杯咖啡，好不好，莹姐咖啡店的窗子在帘幕下挂着苍白的霜层。我把领口脱着毛的外衣搭在衣架上。我们开始搅着杯子铃啷的响了。“天冷了吧！并且也太孤寂了，你还是回家的好的眼睛是深黑色的。我摇了头，我说们校的篮球队近来怎么样？还活跃吗？你还很热心吗？”“我掷筐掷得更进步，可惜你总也没到我们球场上来了。你这样不畅快是不行的我仍搅着杯子许飘流久了的心情和离了岸的海水一般非遇到大风是不会翻起的。我开始弄着手帕再我说什么我已不去听清他自己是沉坠在深远的幻想的井里。我不记得咖啡怎样被我吃干了杯了。茶匙在搅着空的杯子时，弟弟说来一杯吧女侍者带着欢笑一般飞起的头发来到我们桌边，她又用很响亮的脚步摇摇地走了去。也许因为清早或天寒再没有人进这咖啡店在弟弟默默看着我的时候在我的思想凝静得玻璃一般平的时候，壁间暖气管小小嘶鸣的声音都听得到了。“天冷了，还是回家好，心情这样不畅快，长久了是无益的

“怎么“太坏的心情与你有什么好处呢？”“为什么要说我的心情不好呢？”我们又都搅着杯子有国人走来，那响着嗓子的、嘴不住在说的女人在我们的近边。她离得我越近越嗅到她满衣的香气使我感到她离得我更辽远也到全人类离得我更辽远。也许她那安闲而幸福的态度与我一点联系也没有。我们搅着杯子，杯子不能象起初搅得发响了。街车好象渐渐多了起来，闪在窗子上的人影，迅速而且繁多了。隔着窗子，可以听到喑哑的笑声和喑哑的踏在行人道上的鞋子的声音。“莹姐弟眼睛深黑色的了再不能飘流下去，回家去吧说头发这样长了，怎么不到理发店去一次呢？”我不知道为什么被他这话所激动了。也许要熄灭的灯火在我心中复燃起来，热力和光明鼓荡着我：“那样的家我是不想回去的“那么飘流着就样飘流着？弟弟的眼睛是深黑色的。他的杯子留在左手里边，另一只手在桌面上心上翻张了开在间摸索着什么似的后是住自己的领巾。我看着他在抖动的嘴唇姐我真担心你这个女浪人牙齿好象更白了些，更大些，而且有力了，而且充满热情了热而波动，他的嘴唇是那样的退去了颜色。并且他的全人有些近乎狂人，然而安静，完全被热情侵占着。出了咖啡店，我们在结着薄碎的冰雪上面踏着脚。初冬早的红日扑着我们的头样的红光使我感到欣快和寂寞弟弟不住地在手下摇着帽子，肩头耸起了又落下了；心脏也是高了又低了。渺小的同情者和被同情者离开了市街。停在一个荒败的枣树园的前面时，他突然把很厚的手伸给了我，这是我们要告别了。“我到学校去上课脱我手，向着我相反的方向背转过去。可是走了几步，又转回来：“莹姐，我看你还是回家的好“那样的家我是不能回去的，我不愿意受和我站在两极端的父亲的豢养……”“那么你要钱用吗？”“不要的“那么，你就这个样子吗？你瘦了！你快要生病了！你的衣服也太薄啊的睛是深黑色的，充满着祈祷和愿望。我们又握过手，分别向不同的方向走去。太阳在我的脸面上闪闪耀耀和遇见弟弟以前一样穿着街头无目的地走风刺着喉头，时时要发作小小的咳嗽。弟弟留给我的是深黑色的眼睛在散漫与孤独的流荡人的心板上能微温了一个时刻？（选自当代世界出版社《萧红经典作品选【阅读提示】萧（1911-1942张（加走字莹笔名萧红悄吟出生于黑龙江省呼兰县年在哈尔滨读中学开始接触五以来的进步思想年家出走名作《死场代表作是回忆性长篇小兰传篇借事抒怀寄情于事的动人篇章红年第二次从北京回来落哈滨街头的真实生活写照章抓住初冬时节天寒地冻的气候特征，以弟弟劝说姐姐回家为线索，采用对话的形式人物个性化的语言和动作，塑造了一个善良真的弟弟形象弟关系的融洽让我们在冬日里看到最温暖的图景人感动。【沙场演练】

还是回家的”这句话在文中出现了多次，有什么作、文中反复提到弟弟的眼睛是“深黑色”的，其用意何?、根据全文信息分析，本文中的“我”是一()A与父亲闹了别扭而离家出走的人B追求自己的生活和理想的人。C、浪者。

D在家中无法得到温暖和理解的。、文章以《初冬》为题，有何深刻的用、全文里，姐弟有大量的对话，这些对话有什么作文“初冬朝的红日扑着我们的头发样的红光使我感到欣快和寂寞一句“快”和“寂寞”两个词是否矛、联系全文，分析作者为什么要把故事放在“初冬”的环境中去写。请分条作答。、文章五次写到了弟弟那“深黑色的眼睛么作用？、用简练的语言概括姐姐这一人物形象的特点。10任选一个角度，赏析下列语句。A姐弟睛是深黑色的天冷了，再不能飘流下去，回去吧他说的头发这样长了，怎么不到理发店去一次呢？”我不知为甚么被他这话所激动了。你的赏析：B弟默默看着我的时候，在我的思想凝静得玻璃一般平的时候，壁间暖气小小嘶鸣的声音都听得到了你的赏析：、下列对文章的赏析不正确的两项是（）A本文写了姐弟二人相遇在初冬的街头，经过不长的时间、几次地点转换和简洁的对话交代了一个完整的故事。B在姐姐的心目中，弟弟只是一位“渺小”的同情者，所以对弟弟的劝说不屑一顾，弟弟劝说时，她或转换话题，或以旁观者的态度欣赏弟弟的热情。C、中对女侍者的描写，突现了她飘逸而踏实的心态，这和“姐姐”的心境形成了鲜明的对照。D、弟分手以后姐”的内心世界起了很大变化，感觉到了太阳的暖，内心也不再迷茫，尽管还是漫无目的地穿过街头。E、读这篇散文，有一种伴着音乐喝咖啡的舒缓，但在咖啡的香气中却又让人品出浓的苦涩的伤感。参考答案朱自清《冬天》”在锅里的腐是“死”的，只是一种食品”在锅里的豆腐则是“活”，是一种有生命的、能给人带来快乐的生物。）不是吃饭，只是玩儿）充分表“我们”急切盼望的心情。、第一个冬天年时与父亲兄弟围着小洋锅吃白水豆腐；第二个冬天，与朋友夜西湖；第三个冬天，与妻儿在台州。、是一些温暖的、洋溢着亲情和友情的冬天略）、作者精心选取与冬天的寒冷形成强烈反差的热闹、温馨的几件事，来描写他心中春天般的冬天。、作者以‘冬天’为题，不仅仅是因为所写的事情都发生在冬天，而且更因为以冬为背景，以冬天来衬托家庭和友情的温暖

田香儒《冬天》、因为“冬是蕴蓄生命的季节考命的季节真的季节、对比手法。把冬的可敬与春的可爱、夏的可亲、秋的可歌对比；把冬藏与春生、长、秋收对比；把冬的宁静与春的狂想、夏的浮躁、秋的失落对比。、生命与四季的轮回不是简单的反复，而是螺旋地递,生的是对过往的升华。、那谢幕不是冷漠的消退而是冬的豁达。、面对人生的挫折停滞不前的人们。经历冬天就好像要经历人生中的挫折一样，我要勇敢面对。、能紧扣“冬”的特征，言之成理即可。示例：冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照和习习他不高兴时乌蔽日雨交加他是很贪心地要这要那真了他，他又不珍惜肆意破坏他溜跑踩过秋后枯黄的草地得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听撒下漫天的雪花山田野都包裹在柔软的雪绒毯里对己的创造很是得意，欢呼雀跃着，在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下，做起了香甜的美梦，梦中春风一度，草儿发出嫩绿的芽儿。然而，少年并不知草儿的梦境，他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步没耐心绕路从桥上走过，便一挥手，扬起一阵寒冷的风，将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面，将枝头残留的最后一片叶子扯下来，在手心里摆弄揉搓，直到叶子破碎了，才毫不怜惜地丢弃。示例：冬天是一个情窦初开的少女，纯洁，浪漫，仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇，她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁有妙的腰身婀娜妖娆，她怀揣着对真挚爱情的憧憬，从旷野深处款款走来。她，一袭白衣，轻舒广袖，在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒，也跟着换上银妆素裹的雅致行头。她，纤纤玉指，细细弹拨，一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑，也呜呜咽咽跟着唱起幽怨的歌着周遭世界因她而生的变化她的眼角眉梢都布满了欣喜后来她累了坐下来侧耳听知道她的白马王子是否已踏上迎接她的旅程是，万籁俱寂，连风都停止了盘旋，躲在云彩的后面，屏住呼吸。一阵哒哒的马蹄声由远及近，马背上坐着一个英俊的青年。他向少女伸出手，少女笑了，笑得那样天真，那样无邪。示例：冬天是一个神色凝重的中年人，果敢，坚毅，从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊，脚步匆匆然他已没有年轻时的好奇和冲动，但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命很多事情要做一刻也不敢懈怠在北方他极具豪气不鼓起猎猎的寒风要挥洒缤纷的雪片到了南方他又被江南儒雅的氛围所感染，举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处，不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道：江南四百八十四寺，多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑，但在他的内心深处，仍不失一缕温情暗散小呵护着冰盖下游弋的鱼儿它安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化渗干的土地他道惟有这样来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出娇羞的花朵，令人们在满目萧索中感受到生命的美好……示例：冬天是一个历经沧桑的老人，沉稳，敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里，享受冬日和煦的暖阳他那纹路清晰的眉目间以看见早春的青葱夏热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香伸出骨骼嶙峋的手召一辈子相濡以沫的老伴两个人你一言我一语絮讲述起从前的故事些事里有山舞银蛇驰象有冰解河开，燕子归来。这一路，不管多辛苦多艰难，他们都并肩携手，从没有分开过。他们的话语时高时低时而情辞激动而条理些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来在咫尺，触手可及。渐渐的，老人们的声音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，

暮色四合，清冷的风撞着檐下的铃铛，叮叮朗朗，带来万物