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文档简介
学校卫生管理方案
为了加强学校卫生工作,更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》,
监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改
善学校卫生环境和教学卫生条件,提高师生健康水平,特制定本方案。
(一)组织机构
一、学校卫生工作领导小组
组长:王兵
副组长:张玉文;何成军;
组员:各年级组长;各班主任
组长负责学校卫生工作的总体布置,副组长负责督促落实检查卫生工作
的实施情况,组员负责各卫生工作的具体实施。
二、学校各部门卫生工作分工情况
1、总务处主要卫生工作:
(1)负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学
生提供必要的卫生设施.
(2)负责开展好“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭
蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的环境卫生整治工作。
(3)按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求,负责学校食堂、服务部、饮
水卫生管理工作.
2、教务处主要卫生工作:
(1)负责学校体育卫生和教学卫生工作,合理安排学生学习时间。
(2)按照有关要求开设健康教育课,将健康教育纳入学校教学计划。
(3)负责定期组织对学生体格检查,建立学生体质健康卡,纳入学生档
案。
(4)负责教学楼教学用房和教师办公室的室内卫生管理工作。
3、德育政教处主要卫生工作:
(1)负责学校环境卫生的管理工作.
(2)负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。
(3)负责组织学生参加适当的劳动,并做好相应的安全、卫生防护工作。
(4)负责卫生监督岗的指导和管理。
4、班主任主要卫生工作
(1)每天加强晨检,发现学生缺课,及时与家长联系,确认学生缺课原
因并汇报.
(2)一旦发现班级内有传染病发生,及时汇报,并与家长联系,做好教室
消毒工作.
(3)每天到校后提醒学生开窗通风.
(4)加强卫生知识的宣传教育。
5、食堂主要卫生工作
(1)每天检查食堂卫生情况。
(2)每天检查采购食品安全。
(3)确保食品加工卫生环境管理。
(4)加强饮食环境卫生。
(二)健康教育管理方案
一、学校健康教育制度
1、学校要成立健康教育领导小组,做到有计划、有检查、有总结、确保
班班开课,做到有课时、有教师、有教案、有作业。每周安排0.5课时开
设健康教育课。
2、宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生以及肺结核、毒品
等防治知识。
3、结合季节特点进行健康知识宣传,学校、班级设黑板报,定期刊登有
关卫生的知识。
4、宣传形式力争丰富多彩。每二周广播播1次;健康教育课每两周1节,
还可以借助宣传单、宣传画、幻灯片、录象等形式进行宣传教育。
5、做好学校常见病的预防和治疗,使常见病的患病率逐年下降。
6、对学校发生的传染病要“管起来”,及时上报有关部门领导。同时尊
医嘱对患者隔离或休学.
二、学生健康教育制度
1、定时作息,每天学习与课外活动时间不超过六小时,课外作业量不超
过国家教委和省教委的规定,保证学生睡眠不少于十小时.
2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。
3、自觉养成良好的卫生习惯,努力做到“六勤"、“六不".
勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥,不喝生水,
不吃不洁变质食物,不吸烟饮洒,不随地大小便,不随地吐痰,不乱扔
瓜皮果壳纸屑杂物。
4、保护视力,做到“五要”、“五不要”.
5、不用手指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里.
6、饭前,饭后要洗手.
7、饭前,饭后不做剧烈活动。
8、认真上好健康教育课,学习一定的健康教育知识,知晓率达到95%,
行为形成率达到90%.
三、教师健康教育制度
1、衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。
2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲
话.
3、保持教室门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹、灰尘,地面无纸屑、
杂物,课桌椅排列整齐。
4、加强体育锻炼,增强身体素质,注意饮食,预防疾病。
(三)学校卫生保健方案
1、开展卫生宣传教育,普及卫生、安全知识,培养学生良好的卫生习惯。
2、做好常见病、多发病、传染病的预防工作。
3、对学校各项工作定期进行卫生监督、监测。
4、积累资料,建立学生健康档案,定期对学生进行健康检查。
5、建立红十字青少年卫生监督岗。
6、坚持每天十分钟劳动,做到人人有岗位.
7、每天由卫生员检查班级的个人卫生,每周组织一次对口检查.
8、每学期为学生普查一次视力,对近视学生发告家长书,落实防近措施。
9、关心学生饮食、饮水卫生,随时监督、检查。
10、食堂工作人员每年体检和卫生知识培训一次,做到先检查、再上岗.
(四)卫生检查方案
1、学校成立领导小组:由校长、政工教导、大队辅导员、总务主任、保
健老师组成,对全校的环境卫生、个人卫生、食堂卫生进行检查.
2、班级个人卫生、环境卫生由值周班级代表和少先队督察员天天检查,
卫生室每周组织一次环境卫生、个人卫生对口检查。
3、眼保健操每天由值班周代表检查抽查,并做好记录.
4、校园、教室环境卫生、个人卫生、眼保健操,卫生老师不定期地进行
抽查。
5、各办公室环境卫生由工会负责检查,并与评比文明组室相结合。
6、确保饮食饮水卫生,总务主任、食堂负责人和卫生老师每周都应检查
一次.
7、校园内的下水道、化粪池要经常疏通,垃圾桶要天天清倒、加盖做好
保洁工作.总务主任负责检查,卫生老师给予督查。
8、对环境卫生、个人卫生每月进行一次评比。
(五)体育卫生方案
1、学生上体育课要穿校服或运动服,穿胶鞋或运动鞋。
2、夏天女生不宜穿裙子,男生宜穿短裤,口袋内不宜放硬物。
3、饭前饭后不宜做剧烈活动。
4、体育运动前要做好充分的准备活动,锻炼后要做好整理活动。
5、教育学生运动后不用冷水冲头,不喝大量的冷水。
6、教育学生运动后要洗脸洗手,注意做好个人卫生。
7、每天晨会结束后为全校师生的阳光大课间活动,各班学生必须在班主
任的带领下在各自指定场所进行专项运动。
(六)个人卫生方案
1、每天由卫生员检查班级的个人卫生,并做好记录.
2、每班有一个指甲钳,对手指甲长的学生,要求剪去。
3、每星期组织卫生员进行个人卫生的对口检查.
4、校领导及卫生老师、大队辅导员不定期地对学生的个人卫生进行抽查。
5、抽查结果纳入评比成绩,作为评比合格班示范班的依据.
6、培养学生养成勤剪指甲,勤洗头,勤换衣,勤洗澡的个人好习惯.
(七)营养卫生方案
1、利用各种形式向学生进行营养知识宣传,教育学生不挑食,不偏食,
合理膳食,养成良好的饮食习惯.
2、关心食堂伙食情况,做到各类食物搭配合理,每日营养素摄入合理,
营养均衡.
3、制定合理的菜谱,注意科学的烹调方法,减少营养素的流失。
4、每年5月份对学生进行身高、体重测试,并进行评价分析,对营养不良
和肥胖的学生进行调查和健康教育.
(八)饮食饮水卫生方案
1、饮食饮水从业人员每年做好体检和卫生知识培训,做到先体检,后上
岗.
2、卫生老师每周去食堂检查二次。
3、食堂里餐具每天消毒,生熟分开,做到生进熟出一条龙。
4、食堂仓库堆物整齐、清洁,粮食堆物做到隔墙离地.
5、食堂环境整洁,有防尘、防蝇、防鼠措施。
6、向全校同学供应足够量的符合卫生要求的纯净水。
7、要有供应桶装水单位的有效食品卫生许可证,做好饮水机定期消毒工
作,确保用水安全。
(九)环境卫生方案
1、每学期划分一次包干地区,并落实检查评比公布。
2、坚持每天十分钟劳动,做到人人有岗位。
3、各班每天做好值日生工作,垃圾要倒清,做到垃圾袋装化。
4、每周的星期五为全校大扫除日,时间定为下午的第三节课。
5、环境卫生每次对口检查满分的每月评比一次.
6、教育学生做到不乱扔纸屑和杂物,不随地吐痰,从小培养学生良好卫
生习惯.
7、保持校园校舍环境整洁,人人动手,见纸屑就捡,见垃圾就扫。
(十)防病制度与方案
1、认真学习执行有关卫生工作的精神.
2、建立六病防治领导小组,每年有计划、有措施、有总结。
3、加强对学生传染病、常见病的预防和治疗知识的宣传教育,提高学生
卫生防病能力。
4、发现传染病要早报告、早隔离、早治疗,控制疫情蔓延.
5、配合区教育局、区疾控中心、区牙防所等卫生部门,定期对学生开展
“六病”防治工作。
6、对患有常见病的学生要及时告知家长,并落实治疗措施。
7、关心学生饮食、饮水卫生,随时监督检查。
8、整理分析积累学生“六病”防治健康保健资料。
(十一)学生健康体检方案
1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,协助中小学卫生保健所做好每
年一次的中小学生健康检查工作,视力每学期检查两次.
2、体检中对有疑问的检查结果应进行复查,以明确诊断。
3、按照《学校卫生档案》的要求,根据形态测量指标做好生长发育及营
养状况的评估。
4、采用《学校体检结果通知书》的形式,向学生及其家长反馈其生长发
育水平和营养状况,以及发现疾病情况的信息,有利于提高保健意识和疾
病矫治。
5、在上级主管部门的指导下,对学生常见病进行在校矫治。结合学生健
康状况及其主要病患,找出影响学生健康状况的环境因素,提出改正措
施,给予学生针对性的保健指导.
(十二)新生入学预防接种证查验方案
1、新学生办理入学手续时,要求其家长或监护人必须上交《六安市预防
接种卡》(小白卡)。
2、学校卫生室负责查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序,检查学生
是否完成规定剂次的疫苗接种,并对学生的预防接种情况进行记录。
3、当发现无接种证的儿童时,应告知家长到儿童原来接受预防接种的预
防接种门诊去领接种证。
4、对必须接种而尚未接种完整的学生要求及时进行补种。学校卫生室造
好补接种名册与斜土街道预防接种门诊取得联系.学校负责通知家长去
进行补种接种.
5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档,以备疾控部
门和教育部门的检查.
(十三)学校学生健康晨检方案
1、每天上、下午上课前班主任老师对全班同学进行检查,通过询问、观
察了解学生中有无发热、头痛、喉痛、流涕流泪、腹泻、皮疹等传染病
的早期症状,必要时到卫生室测体温。体温超过37.5°C时,应立即与家
长联系带去就医。
2、对缺勤学生班主任老师要及时查明原因。如因病缺课要了解病情:有
无发热、腹泻等,是否已就医、是否传染病等,并做好登记,于第二节
上课前上报.
3、学校卫生室上午对全校晨检情况进行汇总,有异常情况及时按上报制
度和消毒隔离制度执行。
4、一旦发现有肺结核或急性传
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