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文档简介

【小班游戏教案】小班游戏教案：太阳伞

设计思路：

太阳伞是一个大家一起合作的游戏，只有每一个幼儿都听好口令才能完成这个游戏。

大班幼儿的年龄特征就是合作意识明显增强，根据这个年龄特点，我设计了这一活动，目

的是让幼儿在玩太阳伞的过程中，体验大家一起合作玩游戏的快乐。

内容与要求：

大胆运用多种方法一起玩太阳伞，体验听口令和要求合作一起玩游戏的快乐。

活动过程：

一、热身运动——变变变

1、今天，天气晴朗，阳光明媚，你们想不想来玩一个变变变的游戏呢？大家准备好，

一二三，金鸡独立！（变变变，变成船夫来划船，划划划；变变变，变成一个大风扇，转

转转；变变变，变成一致小袋鼠，跳跳跳。）

2、我们再玩一个边踢边跑的游戏，小脚踢得高，小脚跑得快。（一组一组跑，跑一

个来回）

小结：刚刚有些小朋友在跑的时候啊，小脚没有踢到小屁股，看曹老师来示范一下，

用力地把小脚往后甩，这样就能踢到自己的小屁股了。

二、太阳伞——变变变

（一）玩玩太阳伞

1、出示太阳伞，大家一起来玩玩太阳伞。

2、我拿太阳伞的时候手是怎么样的呢？（四个手指在上面，大拇指朝下）大家一起

来试试。

小结：原来，四个手指在上面，大拇指朝下捏能把太阳伞捏得牢牢的。

3、那我们用这种新的捏法一起来玩玩太阳伞吧！太阳伞上下上下来回抖动一下，然

后停下来，向右走，边走边抖动。

（二）太阳伞——变大面包

1、大家一起捏着太阳伞，一会儿往上举，一会儿往下压，念口令“太阳伞，变变变，

变成一个大面包”。

2、所有的幼儿听好口令，一起把太阳伞压在地上。太阳伞鼓起来像个大面包。听要

求，请手里拿着黄颜色的小朋友爬上去吃面包，颜色随机

小结：面包已经吃完了，刚刚的面包大都数孩子都听好口令了所以有了一个大面包，

如果全部的孩子都听好口令一起压下来，那我们做一个更大的面包。（再玩一次）

（三）太阳伞——变渔网

1、我们一起唱《许多小鱼游来了》，一半幼儿当小鱼，一半幼儿继续舞动太阳伞抓

鱼。

2、我的要求是小鱼在渔网下面游来游去的，而不是趴在地上不动啦！

小结：小鱼游得很快乐，太阳伞变成了渔网，接下来还想变成一个大气球呢！

（四）太阳伞——变大气球

1、听口令，一起念儿歌“太阳伞，变变变，变成一个大气球”

2、我们太阳伞变个大气球，请问这块布怎么变成大气球呢？听好要求，要一起把手

举起来，边举着手边往中间跑。（提醒幼儿，手要抓住不松开）

小结：所有的孩子都要手抓住不放开，边举边跑向中心，这样的气球才大呢。

（五）太阳伞——变帐篷

1、你们累不累啊？我们来做一个帐篷休息一下好吗？

2、做一个蒙古人用的帐篷，叫什么啊？

3、听好要求，在我念蒙的时候举过头顶，念古的时候转身，念包的时候坐下来，然

后一起坐着向中心移动。听好口令一起念“太阳伞，变变变，变成一个大帐篷”

总结：在太阳伞变变变的游戏中，我们所有的孩子都听好了口令和要求一起合作玩太

阳伞，这样才能把太阳伞变成各种东西。

三、放松运动——小手变变变

全体

幼儿

坐在

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