小学生开学第一课主题班会教案2022

小学生开学第一课主题班会教案2022

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并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如幼儿教案、小学教案、初

中教案、高中教案、大学教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬

请关注!

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小学生开学第一课主题班会教案2022

梦想的天空等你飞越，人生的辉煌等你开辟，未来的美好等你创

造，不知关于今年的开学第一课主题教案内容有哪些呢?以下是本店

铺为大家准备了小学生开学第一课主题班会教案2022范本，欢迎参

阅。

小学生开学第一课主题班会教案一

教学目标：

1、回顾上学期的各科成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。

2、了解本册数学，语文书的内容。

3、说说自己在暑假中的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5、提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

教学过程：

一、说说自己在暑假中的收获。

大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最

深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自

己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

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1、回顾上学期的成绩。

2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多

的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明

确本学期的打算。

学生看书，师和学生一起说。

四、对学生的常规课堂进行要求：

1、课前准备：

(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2、上课的要求：

(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑。

3、课后的要求：

(1)课后复习;(2)独立完成作业。

五、安全教育：

小学生应注意安全的地方：

(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳：

A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬

树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不

四的人交往，课外不玩火，不玩水。

B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉

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路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡

要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、

敲诈等应向老师及时反映或报警。

D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、

猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

(3)学生自查：

哪些方面未做好，今后要加强注意。

六、教师小结

师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小

朋友，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们

的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课

认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能

让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航

行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。

班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告

别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的

集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你

们的聪明才智。

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新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐

每一天，进步每一天，收获每一天!

七、布置作业：

预习语文数学课文第一单元

小学生开学第一课主题班会教案二

教学目标：

1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。

教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：

一、导入：

同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个

永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和

生活中。

二、新闻回放：

《高速公路上发生的车祸》

同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋

惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只

有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那

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么在我们身边又有哪些安全隐患呢?

(师生讨论师总结)

三、校园的安全隐患：

(学生列举)

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师：那我们该怎样预防呢?

四、学生应该注意的安全事项：

1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后

左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔

倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，

“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、

拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听

指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，

不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路

上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意

来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、

无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

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4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零

食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮

纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全：在上实验课前要听老师讲解注意;在做实

验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要

在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险

6、每位同学还要注意心理安全：在同学间遇到矛盾时，要冷静，

要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来

不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

五、校外安全：

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，

不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电

器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保

卫科或教师。

2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自

救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的

人和事。

3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在

的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、

提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不

跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家

门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上

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学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于

见义勇为又要量力而行，

4、紧急电话：“119——火警”“110——报警”“120——急救”

“122——交通事”事故报警。注意，打电话时要说清地点、相关情

况、显著特征。

六、总结。

这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求：

1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全

教育。

2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护

意识，坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、

钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗

留。

5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险

游戏，不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻

闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬

车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆

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物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安

全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室

内。

10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆

下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意

饮食卫生，严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、

木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗

或走失。

同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意

识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让

我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努

力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!

最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，

平平安安回家去。

祝愿同学们学习进步、身体健康。

小学生开学第一课主题班会教案三

一、教学目标：

1、初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，

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欣赏等。

2、指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂

纪律。

3、激发学生对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。

二、教学重难点：

重点：做好学期初的美术课准备工作。

难点：培养学生养成良好的美术课学习习惯。

三、教学准备：

美术书、点名册、作业本、水彩笔、包书皮，班级成员信息表格

等

四、教学过程：

1、师生问候，简单谈谈愉快的暑假生活。

2、学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能，教师引

导学生初步欣赏美术书本内容，了解即将学习的美术内容。

3、学习习惯和纪律的养成：

(1)抄好课程表，贴在床头，明确上美术课的时间。上课前带齐

美术课所需的材料。做到每天观察课表，提前一晚检查材料，及时放

进书包。如果忘记，到校提早向别的好朋友借(尽可能不在本班借)，

最晚在课前十分钟想办法备齐。

(2)包好美术作业本，平时妥善保管，做到即坏即补。坚决不在

美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。

(3)做个有心人，平时收集一些可能在美术课上使用的废旧物品，

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集中到一个盒子里收藏。

(4)上课前十分钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序，统一按

左上角整齐放置。(用到水桶的课统一打半桶水，并提前放桌脚下。

污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒。)

(5)注意美术课堂安全。手工课上使用刀剪，必须用完即合，坚

决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划。水墨课上的墨汁

瓶也要用完即盖，并放置安全不易倒的地方……

(6)组长及时收发美术作业本，课代表及时交批，值日生准时擦

黑板，做到互相提醒。

(7)每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂

纪律，以在点名册不遵守纪律的学生名字后画圆圈做记号，在学期末

累计算学习态度成绩，中途有进步或突出表现，可集体表决消圆圈。

(8)作业做到堂堂清，不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个

最基本要求，由值日生打分。如：画面构图基本饱满，即使未涂完颜

色，可以画星，表示本节课是认真的。同样学期末计算总表现。

4、请学生按点名册学号顺序给作业本开名字，注意书写美观，

并用透明包书皮把作业本包好。教师及时整理学生基本信息，打印成

表格，分类自己留存，并向值日生，课代表发放，做好相应记录。

5、将上学期各班级学生在市以上绘画等比赛获奖情况简单和学

生谈谈，并展示部分优秀获奖作品，鼓励大家在本学期继续积极参与

各类美术方面的比赛，争取取得更好的成绩。

6、请学生上前谈谈自己本学期学习美术的理想，对老师的希望

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等。在相互沟通中结束开学第一课。

小学生开学第一课主题班会教案四

教学目标：

1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基

础。

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：

一、导入——自我介绍

二、简单认识本学期学习任务

三、介绍本学科的相关要求

(一)学习用品

1、课前准备好学习用品放在左上角。(书，练习册，练习本，文

具)(安排检查组长)

2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。

(二)学习纪律

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

2、积极发言，声音响亮，表达完整。

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3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在

办公室外等候，出一人后再进。

7、做作业独立完成。

(三)课堂作业的要求

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。

3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行，做完一题空一行。

5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。

6、只用铅笔写作业。

7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。

四、全课小结

少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。愿我们在小学

二一班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每

一天!

小学生开学第一课主题班会教案五

教学目标：

1、引导学生初识美术的种类及审美标准。

2、仔细翻阅新教材，师生共同关注新教材每一课的异同。

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3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录

教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准

备。

教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。

教师教法：诱导启发教学法

学生学法：学生感悟理解

课前准备：美术教材、铅笔

教学过程：

开学第一课给孩子们说些什么呢?

以往的始页课总是讲述美术课的要求、看新学期的书、互相交流。

总是这样的流程，连我自己都觉得好无趣啊。怎样给孩子们一个新的

感受呢?

进入班级，看到孩子们的笑脸，有了灵感哦!

一、由“魔术”说起。

师：同学们，不再自我介绍了，我们都是老朋友了啊!

生：那是啊!

师：出个问题考考大家，学了这么久的美术，你认为美术是什么?

生：美术是一门艺术。

美术可以是绘画、可以是手工。

美术分为很多种，有国画、油画等等。

美术是一种创想。

美术是把心中想的东西画出来。

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……

师：很多同学很专业嘛，了解很多美术的专业知识，老师更喜欢

“美术是一种创想”“是画出心中的东西”，这些回答让老师感受到

的是你对美术课的热情、对未来的梦想。想知道老师心中的“美术”

是什么吗?

生：老师是怎么想的?

师：很简单的字面理解，美术——美丽的魔术。

(学生觉得很有趣。)

师：去年的春晚，让一位魔术师一夜出名，大家知道是谁吗?

生：刘谦。(异口同声啊)

师：那大家认为，这样多的魔术师中，为什么刘谦可以脱颖而出

呢?

生：手法娴熟，别人看不出他是怎样变的?

刘谦很帅。(哈哈，大家笑)

刘谦和努力，从小就开始练。

刘谦的经典语言：下面，鉴证奇迹的时刻到了!(哈哈哈，大笑)

刘谦的魔术和别人的不一样，有自己的特色。

……

师：我帮助大家小结一下，刘谦有扎实的功底，营造出神秘的氛

围，更主要的是他的魔术新颖，自创的很多。与众不同，便会让你的

作品精彩万分。美术其实也是魔术哦，首先有一些基本的东西，同学

们这两年也学了不少，更重要的是创新，艺术贵在创新，这就是美术

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课的精髓。希望我们班的每个同学都能成为优秀的魔术师。

二、