初一学习总结范文（15篇）

初一学习总结范文（通用15篇）

初一学习总结篇1

光阴似箭，一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进xx市xx中学的校门，到现在，一个学期就这样完毕了。最终迎来了希望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨万千。

在上半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙与无私的关心。在这学期的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌真的是特别丰富。

我想总结一下上初中后我最大的转变学习态度。我认为，初中和小学的教育方法最不同的就是：小学是教师催促着学习，而初中就不一样了，全部事情都取决于自己。比方，小学教师上课会特别频繁地叫同学发言，可是初中教师经常一节课都不叫一个同学起来（尤其是数学），想想，假如少听了一节数学课，漏掉了一堂课的重点，是多么可怕的事啊。所以，在本学期，我学会了自己努力，上进，最终通过长期的努力取得更好的成绩！

而最令我快乐的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。由于在小学最终几个月里几乎没怎么跑步，所以听教师说的圈数简直可以当做跑步上的天文数字。但是经过一学期的练习，现在可以轻松的跑完教师规定的圈数。

可是我并不会傲慢，由于我的数学成绩还不是很抱负。但是，我会连续努力，直到满足为止！

在这几个月的学习里我深深体会到，一切学问的学习、新奇事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是专心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想肯定会有很大的提高。

初一学习总结篇2

光阴似箭，日月如梭。转瞬间一个充实而又劳碌的学期匆忙过去了。我通过归纳，总结了一些阅历。所谓“总结阅历，吸取教训，才能有所进步。

虽然我的语文还不错，但是语文也可以算是我的弱点。这是由于我经常马虎大意而时常丢分。尤其在选择题和翻译句子的题上。而且失分严峻的是在课外阅读理解题。我就总是想为了写快一点，答题没有答准，因此经常被扣分。不过现在好多了，考试时间充分，我就有足够的时间来渐渐做题。现在我也养成了认真检查的好习惯。把剩下的时间来发愣不如好好检查几遍，那就可以争取少扣一些分了。

数学其实也不难，但是我却总在细节上不留意。我经常忘了答、忘了画图、要写的句子没写等等。上一次期末模拟考试，我竟然漏看了一个大题，还好是模拟考试，不然一个题非常，我可不舍得。但是那次模拟考试给我提了个醒：看题时肯定要认真。这个学期我的数学成绩有很大进步，在我眼里数学现在越来越简洁了。

英语始终是我最喜爱的科目。英语方面我在班上始终是名列前茅。假如学英语的根底没有打好，学起来就会很吃力；相反，假如根底好的话就会相对轻松一点。学英语最重要的局部就是语法。因此我们应当预备一本“课堂笔记本”。我每个学期都要预备一本，复习起来就可以便利稳固所学过的学问。我认为仅仅靠记语法还是不够的，教师说了每天至少听二非常钟英语。这样可以通过记住别人的正确发音从而订正自己的发音。

政治以前是我非常头疼的科目。我在上个学期政治成绩总是上不去，教师让大家记笔记时我也不知道从何入手。不过，现在我渐渐养成了勤做笔记的习惯。在考试之前，我边看笔记边整理归纳学问，看着看着就熟识了课本，考试也没有那么麻烦了。我的政治成绩现在也慢慢变好了，每次考试都是九非常以上。曾经让我头疼的政治，现在让我为它感到骄傲了。

不知不觉间，初一的时间转瞬即逝，我们立刻就要升上初二了。让我们以新的动力、新的目标来迎接崭新的初二生活。

初一学习总结篇3

日月如梭，时间飞逝，一天一天的过去了，期末考试最终都完毕了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙和无私的关心。在初一的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是特别丰富。而最令我快乐的是我最终学会了学习英语的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会泄气，虽然我的英语成绩已经很差了，但是，我会连续努力，直到最满足为止！固然，对于中学生活还有一些不适应的地方。教师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学力量。

我正在逐步适应这种过程，由于我已经是一名中学生了。有些课程，我还有很多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学把握。由于曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会连续努力，为求做的更好！我要在初二“降临”前，把全部不懂的地方弄懂，以的状态迎接初二的“降临”。

刚进入初一，增加了很多新的学科，像数学、语文、英语这样的根底课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课仔细听讲，但由于没有准时的进展稳固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的根底没有打好，就会导致在初二、初三的学习中消失大漏洞，弥补起来就比拟困难了。所以在初一的时候肯定要打好根基，每一个细小的学问点都要做到明白无误的把握。有了好良好的根底，才能在将来两年的学习中取得更快的进步。

初一是整个初中学习打根底的学年。有句话说得好：好的开头是胜利的一半！有了初一打下的良好根底做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步！

我信任我会做得更好，我将连续努力！！！

初一学习总结篇4

这一学期，真的觉得自己收获不少，能成熟的对待成绩的进与退，冷静的应对学习上的起起落落，长大了，懂事了，不再由于一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。我也明白了，随着课程的增多，我所需要把握的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够。我比以前更仔细了，但解题的技巧把握的还不是很好，以后在这方面还应加强。

好的成绩是靠良好的学习方法，第一，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对教师布置的作业，能够仔细完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。

其次，改善了学习方法。中学的学习与小学有很多不同。小学时代我们就像教师的仆人，被教师催着赶着向前走。而初中更注意自主学习，教师讲的不再满意我们的需要。

于是，我给自己订了一个学习规划：

（1）坚持做课外习题。

（2）上课要专心发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲。把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

其次也肯定离不开预习、仔细听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要，只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习，不仅仅仅是简洁的看书，对于语文，应画重点字词、概念和一些重要的学问点；数学则要着重看例题和定理、概念；英语要了解根本句型构成，多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习，一个月后，来一次总复习，就能够牢牢记住了。

还有讲话的毛病也比往前少了很多，正如教师对我说的：“只要你不讲，什么都有了”，所以在下学期要少讲，少讲最终不讲，让教师和同学们重新熟悉我。

透过一个学期学习，我得出了三点启发：

1、学习务必循序渐进。学习学问，务必注意根本训练，一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好根本功。

2、学习务必勤于思索。要培育独立思索的潜力。学习中要多问几个为什么，举一反三，敏捷运用。

3、学习务必一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有依据，不能想固然。

书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了到达胜利的此岸，我必需要坚持不懈，加倍努力。

初一学习总结篇5

时间飞逝，转瞬间初一上半学期的学习生活已经完毕。

回首昨天，我在本学期共经受了三次大型考试——月考，期中考试和期末考试。在前两次考试中，我的成绩是呈上升趋势的，月考时在班级中排名24，年级排名39，期中考试完毕后，便前进到班级16名，年级30名。或许是由于在前两次考试中稍有进步，我就有些傲慢自满，正如教师所说：过于自负。正是由于对自己没有正确的熟悉，所以导致了我期末考试的失败，成绩大幅度下滑。

综合本学期的表现，可以总结出一下几点：

一、学习方法和学习态度

1、不懂得抓紧时间，如何充分的利用好每分每秒，虚度光阴。不会合理的利用珍贵的学习时间。

2、不会自主学习，准时预习新课程，复习教师所讲过的内容，总是需要家长的催促，学习很被动。

3、上课时不会记笔记，无法抓住教师的重点，听课态度要加强。

4、有时做完作业后会多做一些练习题，但是不够持之以恒，总是满意于做完作业为止，不再加强复习和拓展。

二、学校工作

1、在班中我担当语文课代表一职，有着较强的治理力量。可以顺当并快速的完成教师交给我的任务。但是对学习会有肯定的影响，会占用一局部自习时间，在下学期，我会克制这方面的缺乏，合理的支配好时间，做到工作和学习两不误。

2、身为语文课代表，在本次期末考试中语文成绩却不是班级的前十名，但我会不断努力，争取在下学期提高自己的语文成绩，不辜负教师和同学的期望。

三、纪律方面

1、自从上初中以来，我认为我的纪律有很大的提高，但还是有欠缺，比方说在自习课上还不能完全抓紧学习的时间，没有起到带头作用。我会在下学期努力克制，订正自己的学习态度。

四、学校生活

1、在这一个学期，我熟悉了很多新朋友，并与他们相处融洽。

2、我乐于助人，在同学有困难的时候，我总是义不容辞，尽最大努力去帮忙同学。

3、我积极参与学校的各项活动，但与此同时也占用了一局部学习时间，但时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。在下学期，我信任自己会更合理的利用好时间。

4、我敬重师长，待人处事有礼貌，观察教师准时问教师好。

五、期末考试成绩分析

对于这次期末考试的成绩，我自己特别的不满足，但是这跟平常的学习态度和学习方法也是分不开的，假如平常没有好的学习习惯，想要考出一个好的成绩也是不行能的。这次考试使我正视了自己的缺乏，并吸取教训，端正自己的学习态度，改善自己的学习方法和学习习惯。我会不断努力，争取在下学期取得一个好的成绩。我信任，勤能补拙！

初一学习总结篇6

转瞬间，升入初中已经一学期了，在这一学期的时间里，我养成了一些好习惯，也把握了一些学习方法，详细如下：

一，课堂与课后的习惯

1.上初中后，每堂课的课容量较大，初中每堂课学问点比拟多，教师讲的都是重点，因此上课都要仔细听讲，充分利用好上课的每一分钟，争取一分钟也不走神。

2.上初中后，不能仅限于教师布置的根本作业，还要复习当天教师所讲过的内容，仔细翻看一遍笔记，并为其次天学习做好预备，提前预习其次天的学习内容，这样才能更透彻的理解教师讲授的学问。

3.根据教师上课的要求仔细做好笔记，教师板书的内容大多是重中之重。其他教师没写的却反复强调的也应在笔记本上登记来，其次记笔记也需留意速度，不能由于一个重点而耽搁下面一个重点，我们可以用自己能看懂的方式，用简要的方式登记来，下课再补充，还是以听讲为重。

二，语数英学习方法

1，数学

数学学习其实并不注意额外做了多少题，而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点，这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再扫瞄一遍所学内容的习惯，看完书之后再认仔细真的写作业，养成这个习惯或许比做大量的题要管用很多。

2.语文

语文学习肯定要养成的习惯就是要扎实把握好字词及古诗文背诵，不能让这些最最根底的学问成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词的错误铺张时间是不值得的。只有根底学问畅通无阻，我们才有时间去广泛阅读，拓宽视野。

3.英语：通过上学期的学习，我发觉英语学习的一个不行无视的`习惯就是充分利用好一周只有两天的早读时间，这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时间大声朗读，对单词的记忆是很有好处的，会起到事半功倍的效果。

三，史地生的学习方法

上学期的历史地理生物，我没有重视。只在考试之前的几天临时突击了一下，成绩不太抱负。所以，我认为这种方法不行取。平常上课时，只要做到仔细听讲，不走神，就算课下复习时间不多，也会比考前突击有效。课下，我们只需要把握好新课堂上的题，养成学一课做一课的好习惯，就能学好小三科。

最终，祝同学们新学期学习进步，每天快乐!!

初一学习总结篇7

经过几周的仔细学习，探究出了很多数学的奇异之处。我想，数学是一门值得探究与争论的学科，有很多的神秘人类还未发觉。

曾经有位科学家，利用数学学找到一颗未被发觉的行星，对科学界来说，这种发觉的价值是巨大的。数学并不是几个数字或者公式就能表达的，数学如同深渊般深不见底，如同大海般一望无际。

一天，我偶然在培训班里接触到幻方，它呈现出了无穷的才智。一个小小的几阶幻方，竟有65536个解决的方法，而这还只是其中一种而已。现在的我连一个七阶幻方，都要教师告知方法才能做得出来。可以想象一下，我头脑中的才智，只是沧海一粟，没有一点点可以傲慢的，更多的是需要去仔细学习、钻研、制造。

数学是一个值得探究与钻研的学科。我得知有一种猜测，这个猜测叫做费马猜测，是一个叫费马的人用一个公式，计算得出的数，有些是质数，费马为它们取了一个名字，叫做费马数。但由于当时工具与力量有限，费马的猜测最多只可以往后算五个。他猜测全部经过他这个公式计算得出的数都是质数，但猜测未经证明。

100年后，一位大数学家欧拉解读并否认了费马的猜测，欧拉计算出了第六个费马数是一个偶合数。欧拉利用自己的才智探究出了费马猜测的结果，这才是数学的真正有用之处。

我想，一个思维的火花屡次迸溅，最终可以变为燎原的星星之火……

初一学习总结篇8

不知不觉的，初一的第一个学期就这样完毕了。迎来了希望已久的寒假,细细回想着一学期,我心里真是感慨万千。

光阴似箭，回首这学期的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的学期。在这学期里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简洁的总结一下。

(一)学习

学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的作业，能够仔细完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有许多的学问需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有很多不同。小学时代我们被教师催着赶着向前走。而初中更注意自主学习，教师讲的不再满意我们的需要。我能仔细对待考试，考前仔细复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

(三)纪律

在纪律方面，我可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地熟悉，检讨自己，力争做到让教师，家长和自己都感到非常满足。

这个学期完毕了。在这个学期里，教师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负教师家长的期望!

初一学习总结篇9

一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生，其中发生了几多变化，当中有辛酸亦有欢快。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认仔细真的体会到了初中生活的第一课，我在军训期间是遵守本分，每次都是仔细训练，踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦，但是我觉得：值!

另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候，对这里的学习和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在这些方面吃了许多亏。在生活上开头自己一个人住校很紧急，但是在教师的同学的帮忙和鼓舞下，经过一个学期的实际生活使我特别喜爱这所学校。喜爱现在的生活方式。

来学校这学期的时间里，早已经习惯了初中生活里紧急而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富，也有时也会感到无聊。但我明白，作为一个初中生，肯定要有自己的兴趣和爱好。不然，这三年的生活确定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培育自己的兴趣和爱好，多看些课外书扩大自己的学问面，这样不仅能让我学到许多的东西，还可以培育和发觉自己的兴趣、爱好，通过这些还可以交许多的好朋友。

现在已经生疏的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔膜。大家都和谐相处，尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候，真的很庆幸我来到了辽宁省试验中学合作校。同时，我很幸运我来到了我们一二届三班。正是由于如此，我才有时机遇到他们，遇到这么多的朋友，熟悉到这么多的好同学，这些都是我来到这儿的特别大的收获。

一分耕耘一分收获，在今后的学习和生活当中，肯定团结同学相互帮忙、相互学习、相互关怀、相互爱惜。整个学期内我在学习方面：自己认为做的很不好，总是马虎大意，经常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面：能够严格要求自己，维护班级和寝室的荣誉;在生活方面：经过一个学期的时间，我已经完全融入这个学校、这个气氛，习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。

初中不仅仅是我们学习的地方和沟通的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触社会的地方。我感觉到我们现在所承受的教育是一个多层面的，所以我肯定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段珍贵的时间，严格地要求自己，力求作一名合格的初中学生。所以，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自己。

由于我知道，凡事要靠自己!

初一学习总结篇10

了一学期的学习生活，我学到了很多新学问，也找到了适合我的学习方法。数学始终让我感兴趣的学科，它特别好玩。现在，我也来总结一下上学期的数学学习的。的学习付出了很多心血，也为的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都了比的成绩。

总结学期的学习，我想，主要有几个：，学习端正。能够上课听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂;懂的问题，和同学商议，或者向教师请教。，改良了学习方法。改良学习方法，我给订了学习规划：

(1)课前预习。也要挤出，把教师还讲过的内容先看一遍。是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，理解课文内容。

(2)上课要发言。听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿看一看，复习复习。

(4)要多读课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有，再看几篇作文。，课外学习不放松。能够星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时教师布置的作业，各门功课都了好的成绩。参与少儿书法大赛，还了特金奖。的不懈努力，这学期的各门功课，都了比的成绩。

被评为三好学生，还了“小作家”的荣誉称号。了比的成绩，但我决不傲慢，还要努力，百尺竿头，更，下学期还要的成绩。

初一学习总结篇11

开学已经一周多了，学习比拟顺当，由于假期里各门功课都预习了一遍，也许有个印象，教师一讲，都能听明白。

做作业的时候，也还可以。

假期里练字许多，作业本上的书写很仔细，我盼望自己在这方面做得越来越好。

还有就是，不管班主任在不在，都要严格要求自己，遵守纪律，带头干值日，把班主任和别的教师安排的每一件事都仔细做好。

新学期，班里有些新现象，我觉得不是太好，每天回家跟爸爸说一遍，让他指导我哪些是对的，哪些是错的，分清是非，坚持去做对的事情。

爸爸说：在每一个团队里，都会有人喜爱偷懒，喜爱钻空子，耍小聪慧，其实受害的最终还是他们自己。人的眼睛都是雪亮的，谁什么样，大家都清晰。所以，要做一个真诚、诚恳、勤快、上进的人，教室是一个家，努力把它清扫得干洁净净，大家学习也会有动力。

我现在知道，每一件事都有两面，对的一面和错的一面。可是，我们现在是初中生，往往选择的都是错的一面，都只是根据自己的想法去做，将来会吃大亏。那些叛逆少年、叛逆少女往往就是不跟大人沟通、跟大人对着干，确定越错越厉害。

父母不会害自己的孩子，教师不会害自己的学生，这是真理。

那么，不听父母的话，不听教师的话确定是错的。

这学期，学习、纪律、班级工作、个人修养这些方面，我要以安琪为典范，由于她是大人眼中公认的优秀学生。我要像她那样大步向前走，永不松懈。

初一学习总结篇12

初中阶段的我，不仅努力学习了课内的文化学问，还留心总结了一些学习方法。慢慢地，我形成了一套有我的特色的学习方法，但假如你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话，你会发觉这一方法不仅仅是用于我，还适用于许多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比拟多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能非常拔尖的同学。

其实学习方法多种多样，不同的人也要实行不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告知大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。肯定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发觉“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。

这一切都是我个人的一些想法、阅历。我的思想或许比拟独特。合理的可以自己试试，偏激的干脆拂过不读。我会从以下几个方面进展阐述。

1、学习未动，兴趣先行

2、务学与求道

3、自信是胜利的第一秘诀

4、态度打算一切

5、不强调进步

6、练就过硬的本事是学习的根本目的

7、会玩、会偷懒、然后会学

8、考试、分析考试结果、做出下一步规划、调整自己

9、学习别人

一、学习未动，兴趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是特别有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位，也是由于兴趣是非常重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。假如你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了很多精力，胜算也就大一些。

常常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发觉也莫过于：

她对任何一个科目都布满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的学问。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出很多别人做不出的难题，也使她可以把自己的根本功培育得非常强大。这足以表达兴趣的力气之大了。

培育兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。

可以利用人的条件反射，假如一个人总是疲惫时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的原因了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，开心与学习就形成了条件反射，一学习就快乐，一快乐就学习。这样就做到了培育学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓舞。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不情愿做的事情，并投以很大的热忱，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓舞，自然就更情愿做了，这样也可以培育兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必需提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，常常主动地找政治教师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有进步。

可以说：兴趣是学习中最活泼的因素，是影响学习成绩的主导因素，打算着学习中的一切其他方面。必需重视兴趣。

二、务学与求道

还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是任凭说说，是有着深刻内涵的。它提醒了务学与求道的根本关系。

务学就是学学问学本事，把握技能；而求道是通过学习进一步思索得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。务学与求道必需协调进展，保证二者同步实施，同步进展。学和求道结合的好处许多，假如你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经表达得很清晰了。

初一学习总结篇13

转瞬间，距离我成为一名初中生已经过去了一个学期，初中生活已悄然溜去六分之一，我不由得感慨时间的飞逝。回想这二十个星期，可谓是跌宕起伏，一波多折啊，虽然成绩没有到达自己的目标，但生活实践这一方面的收获却仍旧让我信念满满。

从我们的班训说起，我就为之一震。“修学储能，经世致用。”短短的八个大字，却让我有了新的启发，原来我们并不仅是要修学，储能也是关键。认真想想，确实如此，在社会上立足绝不仅仅依靠薄弱的分数，肯定会包括整个人的综合力量。一语惊醒梦中人，是啊，我们假如不注意“储能”，那么就可能扣上“高分低能”的帽子。

我成为了班级博客的博主，我努力让自己向“储能”这一方面进展。思索怎样能使博客的内容反映我们的生活，怎样能调动同学们踊跃投稿的积极性，怎样表达班级的内涵……这些问题的思索，就是很好的熬炼时机，更让我收获了珍贵的阅历。

唐教师的言论也让我耳目一新，他在语文课上绽开的争论，总是让人五体投地，给了我极大的启发，我情愿琢磨教师的意思，我应当实行什么样的行动，每当我领悟一个新的启发，我会感到非常充实。

而唐教师开朗大方的性格，也使我变得更加活泼，自信。“做人要坦坦荡荡，错了就是错了。”这一点可以说是我的弱项，我认为能够成认错误需要极大的士气。上一次，我由于没有按时上交集体的《成长手册》，所以教师非常不满。我努力思考着最好的解决方法。如何才能使教师原谅我的过错？我觉得应当向教师赔礼，再做一个保证，不然下一次教师肯定不会放心把事情交给我。当我做完这一切后，是多么的舒服啊。我知道我错了，下次我改还不成吗。经过实践检验，这真的是一种珍贵的品质。

这个学期，“储能”这一方面的效果出乎意料，盼望下一个学期，会有进一步的突破。

这个学期，在成绩的方面不太抱负。我认为缘由在于没有把握初中新生活的规律，找到自己的那一套学习方法，也没有找到自己的最正确状态。由于身体不适的原因，还耽搁了一局部课程。

我应当去琢磨出一套独特的适合自己的学习方法，并下定决心去努力寻找，肯定能到达事半功倍的效果。还要有一个明确的目标，开足马力去奋斗，我们的时间并不多，三年后的胜利肯定取决于今日的努力。正如数学教师所说，我们输不起！

加油吧，从哪里跌倒，就从哪里站起来。世上无难事，只怕有心人。鼓起我们的士气，建立坚决的意志，再大的困难也肯定会被我们击败！

初一学习总结篇14

时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试最终都完毕了，初一的“称号”离我们而去，我们已从一个初一生变成一个初三生了。回忆起初一的学习生活，真是有点舍不得，由于到了初三后，我们的学习生活将会变得更紧急，就不会像初一这么拘束了。

在初一的学习生活中，我学到了不少的学问，例如：压力与压强，浮力的实际运用。真是特别丰富。而最令我快乐的是我最终学会了学习英语的方法，可是我不会傲慢，由于我的英语成绩还是不抱负，但是，我会连续努力，直到满足为止!固然，有得必有失，而令我不快乐的事就是我对物理越来越生疏，在第一学期的时候还好，可是一到了其次个学期，我和物理就似乎成为了两个生疏人一样，互不相识。不知道为什么，但凡一到上物理课的时候，我就会变得无精打采，当我集中精神的听的时候，就不由自主地发起呆来。等我醒来时，教师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日，我和物理怎么会不变得生疏呢?但是，我绝不会放弃物理，由于曾经有人说过：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我会连续努力，力求做的更好!我要在初三的降临前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的降临。

教师们都提过，初一是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，学问把握得牢不牢。所以我打算在正在到来的初三里发奋学习!

初一这一年也发生了大大小小的许多事，刚开学的时候，觉得身边的一切都边了，自己也和初一截然不同了，整整一个初一的一年好像是由挫折、转变、无助和迷茫所构成，总之很累。明白了许多，发觉许多事情只能自己去努力只能自己去完成，别人谁也不能帮你。那天在计算成绩时，立刻感受到了一种危机，一种紧迫的感受，自己的成绩和中考的分数线差之千里。回忆整整初一这一年