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文档简介

创建优良学风与班风活动总结创立优良学风与班风活动总结

活动总结

一、活动主题:创立优良班风和学风二、活动地点:13105

三、活动时间:201*年11月28日

四、活动目的:通过“创立优良班风和学风”为主题的团组织生活,来参加到优良学风班风的建立中,也让更多的同学体会到他们不是一个人一个团体,而是我们都在一个团体中一起学习,一起奋斗,让同学们更好的理解到我们只有在优良的学风和班风气氛中才能更好的成长以及学习,收获更多的学问,通过这次班会,拉近同学们之间的距离,增加班级的分散力,以及同学们的团队意识,加强同学之间的沟通,沟通,增进感情。五、活动内容:

在共青团的团歌声中,在主持人的带动下,开头了我们的团组织生活创立优良学风与班风。

首先,是由我们班上上届的团支书何晨曦同学汇报了一些关于本班的班风学风问题,并对我们做出的成绩做出了概括,对于好的学风班风我们应当越做越好,对于不好的班风学风问题我们应当提出批判并加以改正。

听完何晨曦同学的简洁介绍后,我们意识到我们是一个班集体,而不是单独的一个人,不能由于个人问题而做出对班集体不利的事情,搞好学风班风建立是需要大家的努力的,而不是某一个人的事情,所以让我们一起努力建立好我们的班集体。然后针对这些问题让我们来看看别人对于创立优良班风学风是是怎么做的,看完这个视频,我们就似乎看到了自己和这个视频里的人物很想像,让我们意识到对于创立优良的班风和学风问题是一个很严厉的问题。

接下来是由严倩和杨宗霖同学,给我们共享他们的学习经受和工作经受,学习是枯燥无味的,但是我们必需去做,严倩同学讲了一些她对于学习的看法,为我们的创立优良的学风问题起了一个带头作用。在学校的工作是繁琐的,但杨宗霖同学给我们谈他的工作经受却是布满趣味的,让我们熟悉到在那样的枯燥环境下我们同样可以过得很充实。

然后是由第四学习小组和其次学习小组的成员给我们带来的关于上课的表演,看了同学们的表演,似乎让我们回到了以前淘气的时间,让我们意识到优良

学风班风的重要性,假如没有优良的学风班风我们的课堂是会变成一团糟的。

然后由魏艳红同学和朱雪梅同学进展诗歌朗读,为我们创立优良学风与班风建立自信念,再由主持人针对我们班上的学风班风问题提出一些建议,让我们的班集体变得越来越好。

最终由我们的班长为我们本次的活动做出总结。六、活动效果及意义:

通过活动让大家意识到班风和学风建立的重要性,搞好班级建立,树立良好班风学风,以“学风带班风、班风促学风”的思路创立一个学习气氛浓,精神风貌好的标兵班集体。也告知大家,我们的学习不仅仅在学校里,课堂上,更多的应当是在生活中,不断学习,不断进步,这样我们才会更好的进展,进步。

七、活动的缺乏与改良:

这次活动虽然大家都积极参加,但是由于时间的关系,使得我们的活动绽开起来很紧凑。在过程中,由于参加人员的预备缺乏,中间有一个环节的视频未能给同学们展现出来。在嬉戏环节,由于负责人员的工作安排不当,使得嬉戏环节的组织未能很好的绽开。最终班长总结时,许多同学都急着离场了。所以在以后的活动开展中,我们肯定要积极充分的预备。

数学学院201*级第五支部201*年11月28日

扩展阅读:创立优良学风班风班级规划

创立优良班风学风班级规划

学风是我们在肯定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等各方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进我们高质量地圆满地完成学业,而且还可以使学生养成很多良好地终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和根底。良好的学风建立打算着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。

因此,对于创立优良班风学风我有以下设想:

总体目标:积极营造深厚的学习、学术气氛和生动活泼、安康上进的良好风气,努力培育具有扎实的专业学问、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的根本道德标准,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素养和科学文化素养的协调进展。

1.为同学们制造一个良好的学习环境,使同学们到达乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习气氛。制造深厚的学习气氛,提高班集体的分散力,端正学习态度,明确学习目标,让全班同学整体提高、整体进步。班级的日常学习、生活安排要有序,晚自习纪律良好,考风考纪良好。可实行周末选择一天固定课室、固定时间自习,同时设有相关的考勤制度(将影响个人的期末班级评优);组织晨读,培育良好的生活习惯与学习习惯;在班级征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建立提出建立性意见;邀请教师进行座谈会(学生与专业教师座谈会);开展班级主题班会,借助多媒体课室,让同学们进展沟通与沟通等等……

2进一步加强考勤制度,自律委员仔细做好考勤统计工作,每周定期公布考勤状况,逐步订正同学中存在的迟到、早退、旷课等现象,提示同学时间紧迫性;同学之间常常进展沟通,共同协作,相互引导同学之间合理安排自己的时间,仔细学好专业学问;实行每日班长制度,每日按学号选出一名值日班长,帮助自律委员做好班级考勤工作,班级纪律工作;加强班规对各项违纪现象的惩罚规定等等……

3制造深厚的学习气氛,提高班集体的分散力,鼓舞和支持同学参加学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动等;培育较强的创新意识,增加同学学习主动性和学习动。

4我们在提高学生文化素养的同时,更应当要成为自觉遵纪守法的榜样。当前,结合树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,主要以开展主题班会强调以下几点:

a强调的一种行为方式,人生准则;唤起每个人的良知,彰显每个人的

自律力气,提倡社会主义的法治观、道德观。b要自爱,要爱他人,起码应当做到“不逾矩”,敬畏法度,在法纪允许

的范围内活动。

c要自觉用法纪来约束自己的行为,对违纪之行、“越轨”之事,不想干、

不愿为,从而保持人格气节,制造美妙人生。

5体育、宿舍卫生方面:、明确各宿舍长的治理工作,催促各宿舍严格执行学院和学校宿舍治理条例制定的值日生制度、卫生标准来完本钱班卫生状况;每位同学要积极协作宿舍治理员工作,合理安排和遵守作息制度,听从治理。在宿舍不无理取闹,不大声喧哗,以人为本,自主治理;宿舍文化积极安康、气息浓郁,宿友关系和谐融洽、相互关爱,物件陈设标准整齐,教室和宿舍卫生都保持洁净、干净。充分利用宿舍环境,营造积极向上、文明和谐的宿舍学习气氛。加强宿舍卫生治理,增加学生的环境爱护意识,努力保持宿舍的舒适干净,创立“宿舍是我家,我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中,不仅如此,还更要重视体育教育,让每个同学学会体育的技术,技能,根本学问,提高我们的身体素养,增加我们的体质,努力成长为德智体美全面进展的社会主义事业的合格建立者和接班人。可实行每周选择一天进展班级体育熬炼,组织共同跑步或耍太极拳,组织班级篮球赛,足球赛等各项运动竞赛。

虽然我们刚建起的班级还没有多大的胜利或失败,欢乐或泪水,但是我们

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