下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学卫生室管理制度一、卫生室简介学校卫生室是为维护学生身体健康,应对常见疾病的突发事件而设置的医疗场所。本制度规范卫生室的管理、服务工作,保障学生身体健康,早日康复。二、卫生室职责1、为学校全体师生提供基本的医疗服务;2、对学生进行健康检查、健康教育和健康咨询等;3、维护卫生室的卫生环境;4、对学生返校后进行疫情防控;5、及时处理学生突发事件的应急处理;6、根据需要开展体检工作、家访、卫生保健知识宣传等。三、卫生室管理1、人员管理:卫生室应配备有一名具备医学专业知识的专职医生或护士,负责日常卫生室管理、与其他学科配合、开展卫生健康教育、及时处理突发事件等。2、设施管理:卫生室仪器设备齐全、干净整洁,设有分室,分别为诊疗室、药品储藏室、值班休息室、办公室等,值班医生必须保持卫生室设施的清洁、卫生。3、药品管理:卫生室应储备常用药品,为学生提供及时的治疗措施。药品管理应严格按照药品管理法规的要求进行。过期药品和失效的药品应予清理和销毁。4、接诊和记录:卫生室值班医生应及时为学生提供就医服务,因要方便家长携带就医信息记录,卫生室应建立电子病历。每个接诊学生都需记录姓名、年龄、病情、就诊时间等重要信息。四、卫生室服务1、医疗服务:为学生提供一般病症、创伤等日常医疗服务,协助学生进行常见疾病的预防、治疗以及防范突发事件。2、保健服务:对学生进行健康检查,为学生提供相应的保健意见和建议,教育学生养成良好的生活习惯,提高健康保健意识和健康素养。五、卫生室应急处置1、应急处置:在突发事件中,卫生室医护人员应采取有效措施保证学生安全,及时拨打急救电话,以确保学生生命安全。卫生室应制定教师和学生的紧急处置方案,培训院校师生的应急处置技能。2、疫情防控:卫生室负责学校的疫情防控工作。卫生室应当随时掌握疫情的最新信息,并制定紧急应对措施。卫生室还需对学生进行相关健康教育和防护指导,提高学生的自我防护能力。六、卫生室工作时间与管理1、卫生室工作时间:工作日上午8:13-12:00,下午16:00—20:00,其他时间值班人员将根据需要在常规时间内协助卫生室。2、假日值班:假期期间,卫生室需指定1-2名专职医生值班工作,卫生室开放时间为每天早上8:00至下午20:00。3、紧急情况:遇有大型活动、校外参观、学生突发疾病或意外伤害等,卫生室需随时警觉并能进行紧急处置。七、责任与追究1、卫生室对于学生的健康负有重要责任,因此卫生室值班医生应严守医德和职业操守,严格执行医疗规范,禁止安排无真实医学背景的人员值班。2、卫生室值班医生应当保守医疗隐私,不得泄露学生的隐私信息。3、若卫生室值班医生出现违规情况,将依据《医疗机构管理条例》进行处理。八、总结学校卫生室在保障学校师生健康的过程中,发挥着非常重要的作用。通过规范学校卫生室
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《焊接工程与装备》教学大纲
- 玉溪师范学院《武术》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 玉溪师范学院《社区活动策划》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 基尔霍夫定律教案K
- 函数概念教案
- 幼儿文学寓言课件
- 三维设计课件
- 2024届河北省涞水波峰中学高三(上)期末教学统一检测试题数学试题试卷
- 本地化部署合同
- 保险项目合同
- 清洁度测试报告洁净度测试报告
- 如何给领导拍照课件
- 2022版义务教育(数学)课程标准(含2022年新增和修订部分)
- Hellp综合征专题知识
- 小学生气象知识问答【问答题】
- 西亚、中亚、北非音乐课件
- 科技政策及科技项目
- 大学无机化学第九章沉淀溶解平衡课件
- 企业人才库建设课件
- 全国英语教师素养大赛大赛一等奖乌鸦喝水Unit-5-Story-Time课件
- 我是一只有个性的狼教学设计及课后反思
评论
0/150
提交评论