2021-2022学年语文部编版初一新生分班考试重点名校联考卷03(教师版)_第1页
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2021-2022学年初一新生分班考试重点名校联考卷03(时间:90分钟满分:100分)积累与运用阅读与理解写作与提升总计满分:35分满分:30分满分:35分满分:100分得分:得分:得分:得分:第一部分积累与运用(35分)1.阅读下面的文字,字音、字形全都正确的一项是()。(2分)某区的chāi()墙透绿、共享鲜花模()式让“关”在墙内的庭院绿化“走”了出来,让庭院内的花与市民一起共xiǎng()。本着“任务项目化、项目责任化”的原则,全力推进城市主干()道和行政机关、企事业单位及居住区透绿增绿工作,“共享鲜花”格外抢眼碧沙岗公园的透绿让嵩山路的街道更添一份美丽。A.折mú享gān B.折mú亨gànC.拆mó享gàn D.拆mó享gān【答案】C【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拆、享”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。同时考查字音的辨析能力。模式:móshì主干:zhǔgàn2.读句子,根据拼音写字词。(9分)那些年,农民伯伯一到夏天bàngwǎn(),天还有点儿热,他们也不jièyì(),院里放上桌子,锅里煮熟了jiǎozi(),倒上cù(),剥一头suàn()……高兴了,男子们便luǒ()了上身,一壶zhuó()酒喝起来,嘴里还hēnɡchànɡ()起了小曲。其实,无论贫富,谁也不quēshǎo()乐趣。【答案】傍晚介意饺子醋蒜裸浊哼唱缺少【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“醋、裸、哼、缺”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.下列句子中的“情”与其他三句意思不同的一项是()。(2分)A.是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!《草原》B.可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。《北京的春节》C.他深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”《灯光》D.他将地图上的一块块陆地作了比较,结果发现,从海岸线的情形看,地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。《真理诞生于一百个问号之后》【答案】D【解析】此题考查的是字词解释“情”字有以下解释:1.外界事物所引起的喜、怒、爱、憎、哀、惧等心理状态;如:感情、热情、深情。ABC都是这个意思。2.专指男女相爱的心理状态及有关的事物;如:爱情3.对异性的欲望;如:情欲4.状况;如:情形。结合应,D选项正确。4.下列说法正确的一项是()。(2分)A.“女”(nǚ)和“举”(jǔ)的韵母不相同。B.“yeyuanjixiying”都是整体认读音节。C.“西安(xi’an)、花儿(huar)、钥匙(yàoshi)的注音是正确的。D.“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙”。【答案】C【解析】A.“女”(nǚ)和“举”(jǔ)韵母相同;B.花儿的注音为huāér;D.“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、糙、戈、歼、凸”。5.选择合适的关联词填到句子中。()。(2分)①不是……而是……②不但……还……③如果……就……④因为……所以……(1)这个小世界()被表盖保护着,()被一层玻璃蒙着。(2)()你不喜欢书里说的这些事,你()干脆别读这本书。(3)我们今天幸福的生活()凭空出现的,()千千万万革命烈士用生命换来的。(4)()全连数他岁数大,对大家又特别亲,()大伙都叫他老班长。A.①②③④ B.③①②④ C.②③①④ D.③②①④【答案】C【解析】考查关联词语的辨析和搭配能力。①“不是……而是……”属于并列关系。②“不但……还……”属于递进关系。③“如果……就……”属于假设关系。④“因为……所以……”属于因果关系。(1)从题干来看属于递进关系,所以选择“不但……还……”。(2)从题干来看属于假设关系,所以选择“如果……就……”。(3)从题干来看属于并列关系,所以选择“不是……而是……”。(4)从题干来看属于因果关系,所以选择“因为……所以……”。6.下列句子中加点成语使用正确的项是()。(2分)A.作文竞赛中,我获得了一等奖,妈妈声色俱厉地表扬了我。B.我真是孤陋寡闻,这种植物我竟然司空见惯。C.会场内张灯结彩、五光十色,好一派姹紫嫣红的景象。D.他的恶习根深蒂固,难以改变。【答案】D【解析】该题考查的是对成语含义的正确理解,要学会掌握理解其中的重要的字,就容易理解整个词语的意思了,还要注意平时的积累。声色俱厉:指说话时的声音和脸色都很严厉。俱:都。厉:严厉。不符合语境,应改成眉开眼笑。司空见惯:指某事常见,不足为奇。不符合语境,应改成闻所未闻。姹紫嫣红:姹:美丽;嫣:美好,常指笑容。形容各种花朵娇艳美丽。不符合语境,应改成载歌载舞。根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。也说根深柢固。符合语境。7.下面关于句子的转换,正确的一项是()。(2分)老舍爷爷说:“北京的春节到处张灯结彩,你们一定会喜欢的。”A.改为转述句:老舍爷爷说,北京的春节到处张灯结彩,他们一定会喜欢的。B.改为双重否定句:老舍爷爷说:“北京的春节到处张灯结彩,你们不会不喜欢的。”C.改为反问句:老舍爷爷说:“北京的春节到处张灯结彩,你们喜欢吗?”D.改为拟人句:老舍爷爷说:“北京的春节到处张灯结彩,像是办喜事,你们一定会喜欢的。”【答案】B【解析】句式转换:即是根据原有句子成分,特点,在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。A:错误,把“他们”改“我们”。B:正确C:错误,这是疑问句,应改为:老舍爷爷说:“北京的春节到处张灯结彩,难道你们不喜欢吗?”D:错误。这不是拟人句。8.下列句子中标点符号使用有错误的一项是()。(2分)A.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。B.顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢者健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。C.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?D.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天,重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。【答案】D【解析】本题考查标点符号的使用,分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误。两个分句之间用分号,故D选项应改为:轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。9.将下面的句子插入文段中,位置最恰当的是哪一项?()。(2分)火把在燃烧,火把梨也纷纷掉落,青年人和孩子们都忙着去抢去拾。①在鼓乐与欢呼声中隆重的点火把仪式开始了。②几个精壮的汉子扶着一个德高望重的老人,登上高台,用一束燃着的小火把点燃了大火把。③据说,拾到火把上掉落的梨,是一种福气,它会让你四季甜蜜。④如果有谁仰脸一张口,就有梨掉入嘴里,那他就是最幸福的人了。A.①和②之间 B.②和③之间C.③和④之间 D.④之后【答案】B【解析】考查句子排序。“火把在燃烧”承接②句写点燃火把,③句写了火把梨的寓意,这是解释“火把梨也纷纷掉落,青年人和孩子们都忙着去抢去拾”的原因,因此插入②句和③句中间最合适。10.理解课文内容填空。(10分)(1)《有的人》是诗人为纪念文学家__________逝世十三周年而写的一首诗,其中有一句诗是“有的人,”,这让人想起这位文学家曾说的“________________________,俯首甘为孺子牛”。(2)“文房四宝”是笔、_____、纸、砚;“文人四艺”是_____、棋、书、画;“国画四君子”是梅、兰、_____、菊;“中国古典四大名著”是《西游记》《》《______________》《红楼梦》。(3)关于年龄的称谓有弱冠、而立、古稀、花甲、耄耋等,其中“花甲”指的是________岁。【答案】(1)臧克家鲁迅俯下身子给人民当牛马横眉冷对千夫指(2)墨琴竹三国演义水浒传(4)60【解析】本题考查的是对课文内容的理解和识记,注意平时对学过的课文内容及时巩固复习,不要写错别字,不要写混课文内容即可。(1)本题考查的是课文《有的人》,是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。诗人以高度浓缩概括的诗句,总结了两种人、两种人生选择和两种人生归宿,讴歌了鲁迅先生甘为孺子牛的一生,抒发了对那些为人民而活的人们由衷的赞美之情。通篇使用对比,在相互的对照中将现实世界中两种截然不同的生命方式及其历史结果艺术呈现。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”意思是“横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。(2)本题考查的是文学常识的识记,“文房四宝”指笔、墨、纸、砚,是书房中常备的四种文具。“国画四君子”指的是中国画中的梅、兰、竹、菊。是中国传统文化的题材所以国画四君子他们分别是指:梅花、兰花、翠竹、菊花。其品质分别是:傲、幽、澹、逸。”中国古典四大名著:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》》、《红楼梦》(3)本题考查的是文学常识的识记,“花甲”指的是60岁。花甲之年是60岁,把六十岁及以上的老人称为花甲之年,这一名称的来历与我国古代的干支纪念法密不可分。第二部分阅读与理解(30分)(一)少年闰土(节选)(8分)我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西—便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人么?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。11.请联系上下文解释加点词语的意思。(2分)①我素不知道天下有这许多新鲜事。②海边有如许五色的贝壳。【答案】向来如此多,那样多。【解析】本题考查学生的词语理解能力。解答时,可结合上下文理解。①素,在这里是从来、向来的意思,“我素不知道”就是“我从来不知道”。②如许,在这里是如此、像这样的意思,句子中是指“像这样五色的贝壳”。12.选文中“希奇的事”指闰土给我讲的雪地捕鸟、、和看跳鱼儿这四件新鲜事。(2分)【答案】看瓜刺猹海边拾贝【解析】本题考查学生获取有用信息的能力。“希奇的事”指的是罕见而新奇又奇怪的事情。细读选文可知第1到3段写了闰土给我讲看瓜刺猹,第4段写海边捡五色贝壳,第6段写了潮汛时看跳鱼儿还有雪地捕鸟等新鲜事。13.选文中反复写“我”“并不知道”“也没有知道”“素不知道”,“我”和朋友们“所不知道”,一方面借“我”的孤陋寡闻衬托出闰土的,另一方面流露出“我”对丰富多彩的农村生活的。(2分)【答案】见多识广向往【解析】本题考查了学生对文段内容的理解。联系上下文理解,通过这些“我”“不知道”的事情和闰土形成鲜明的对比,让我们感受到了少年闰土的见多识广、生活经验丰富,表达了“我”对闰土的敬佩,对丰富多彩的农村生活的向往和对自己所处环境的不满。14.“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空”,这句话的含义是()。(2分)A.“我”和朋友们只能通过四角的天空欣赏外面的景色。B.“我”和朋友们都生活在高墙大院里,生活天地狭窄,知识贫乏。C.“我”和朋友们都喜欢在院子里玩耍,对外面的世界不感兴趣。D.“我”和朋友们所居住的地方生活优越,但内心充满反抗。【答案】B【解析】本题考查学生对句子的理解能力。这是“我”抒发感想的句子。“他们”指“我往常的朋友”。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄,“我们”整天被关在高墙深院里,与生活在海边的闰土形成了鲜明的对比。“我”不能广泛接触大自然,见识太少,知识贫乏,只能看见院子里高墙上的一小块天空,表达了“我”对广阔天地的向往之情。因此B项题干叙述的正确。(二)春天(12分)片段导读:《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师、爱同学、爱弱小。让我们用心阅读,在爱中受到教育吧。四月一日星期六①春天的第一天!这是一年中最美丽的一个早晨。国王认识克莱谛的父亲。在学校里,克莱谛告诉我,他后天要随父亲去见国王,让我跟他们一起去。在学校里,克莱谛还答应,带我去参观瓦尔多科大街上的幼儿园,所以我特别高兴。我高兴,还因为小泥瓦匠的病好多了。昨晚,当先生路过我家时,他对父亲说:“他学习很棒,他学习很棒。”这件事也使我高兴得不得了。②今天是春天里最美丽的一个早晨。从教室的窗口望出去,只见一片蔚蓝色的天空,公园里的树木发了嫩芽,青草的气息非常清新,阳台上满是鲜花。我们的先生总是很严肃,从没笑过,可是今天他的心情很愉快,几乎看不出他额头上那条笔直的皱纹。先生在黑板上一边讲课,还一边跟我们开玩笑。他呼吸着窗外花园里的清新空气、泥土和树木的芳香,像在乡间漫步那样沉醉!③我们上课时,附近街道上铁匠铺的铁锤在“叮叮当当”地敲,对面房子里女人在哼着摇篮曲哄婴儿睡觉,远处车尔纳亚军营在吹号角。大家都特别高兴,连斯达尔也有了笑容。这时,铁匠的铁锤敲得更响了,女人的歌声一阵高过一阵,先生停下来专心听,又看看窗外,慢慢地说:④“天空在微笑,妈妈在歌唱,朴实的人在劳动,孩子们在学习,生活真是美啊!”⑤放学时,学生们像鸟儿一样跳跃。他们排着队,响亮地唱着歌跺着脚,好像要放四天的假似的。女先生们相互玩笑着,插红羽毛的先生蹦蹦跳跳地跟在孩子们后面,好像她也是一个孩子。家长们个个快乐地说笑着,科罗西的卖菜的母亲在她的篮子里,装了很多紫罗兰,散发出沁人心脾的浓郁的花香。⑥我来到街上,看到母亲正在等我。我从未像今天上午这么高兴过,迎上前去问母亲:⑦“我很高兴!今天为什么会这样高兴呢?”⑧母亲笑着说:“因为我们有美好的季节和善良的心地。”16.对于第①段中“我”特别高兴的理由,下列说法不正确的是()。(3分)A.因为克莱谛答应带“我”参观瓦尔多科大街上的幼儿园。B.因为小泥瓦匠的病好多了。C.因为“我”要跟随父亲去见国王。D.因为先生夸“我”学习很棒。【答案】C17.体会选文通过哪几件事体现了人们“善良的心地”?下面说法不正确的是()(3分)A.小泥瓦匠的病好了“我”特别高兴B.人们(一家人)和睦相处C.父母关爱子女、老师热爱学生D.附近街道上铁匠铺敲铁锤【答案】D18.“天空在微笑,妈妈在歌唱,朴实的人在劳动,孩子们在学习,生活真是美啊!”这句话体现了先生一种怎样的心情?假如你就是文中的先生,你最想用什么方式表达此时内心的感受?(3分)【答案】愉快、幸福的心情。如果我是文中的先生,我会写一首小诗来纪念这样美好的生活。19.“因为我们有美好的季节和善良的心地。”你在生活中有没有感受到“美好的季节“善良的心地”呢?写下来和大家分享一下吧。(3分)【答案】一次放学的时候突然下大雨,我没有带雨伞,正不知道怎么办的时候,旁边的同学向我伸出了援手,一路送我回家。(三)(10分)材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新检测结果。(箭头代表升降趋势)检测项目升降趋势检测项目升降趋势身高↑肺活量↓体重↑视力↓胸围↑男子1000米女子800米↓材料二:广州儿童中心、中国儿童中心联手舒肤佳共同发布《中国城市儿童户外活动状况调查报告》:参与调查的5000余名儿童中,周一到周五每天户外活动时间平均约1小时,约有27.5%的儿童不足1小时。12.45%的儿童每天看电视或玩电子游戏的时间超过2小时,到了寒暑假这一比例骤增至61.4%。材料三:据《河南日报》报道:为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、操场上、大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。20.读了材料一,你发现我国青少年体质状况呈现什么特点?(2分)【答案】身高、体重等在增加,体质却在下降。【解析】本题考查材料内容的理解与分析。材料一是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新检测结果。由材料内容可知,学生的身高、体重、胸围都在增加;肺活量、肺活量、运动能力都在下降。说明我国青少年体质特点是身高、体重等在增加,体质却在下降。21.在材料二中,作者搜集了很多数据。透过这些数据,你看到了什么?(2分)【答案】我看到了现在城市的孩子长期待在家里,户外活动严重不足。【解析】本题考查材料内容的理解与分析。由材料二中“参与调查的5000余名儿童中,周一到周五每天户外活动时间平均约1小时,约有27.5%的儿童不足1小时。12.45%的儿童每天看电视或玩电子游戏的时间超过2小时,到了寒暑假这一比例骤增至61.4%。”可知中国城市儿童户外活动严重不足,还有一部分儿童每天看电视或玩电子游戏的时间很长,到了寒暑假这一现象更严重。22.请就如何开展有效的体育训练活动,向你身边的同学提几点建议。(不少于3条)(3分)【答案】①利用可以锻炼身体的器材和场所,进行锻炼。②和同学们开展各项体育比赛。③经常去郊游踏青。④和家长一起跑步。【解析】本题考查材料内容的理解与分析。材料三说了为了引导学生到阳光下、操场上、大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。说明青少年要开展有效的体育训练活动,要多到阳光下、操场上、大自然中积极参加体育锻炼。联系实际生活,提出几条合理的建议即可。23.“全国亿万青少年学生阳光体育运动”已在全国各地广泛开展,请为此活动拟一条宣传语。(3分)(不超过20字)【答案】积极参加体育运动,人人争做阳光少年。【解析】本题考查宣传语的运用。宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。本题中可采用对偶句式,用有节奏有韵律,读来琅琅上口,听来和谐悦耳的简短句子来宣传“全国亿万青少年学生阳光体育运动”这项运动的开展。第三部分写作与提升(35分)(一)综合实践。(5分)24.为弘扬中国传统文化,学校将举行经典诗文朗读比赛,需要你写一段精彩的开场白。请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(50—100字左右)【答案】诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的铿锵风骨。让我们倾听悠悠的朗读声,感受中华诗文艺术之花的芬芳。【解析】本题考查开场白的相关内容。写好开场白,首先要明确主题,题目中的主题是“经典诗文朗读比赛”,所以开场白的内容,一定和经典诗文朗读比赛有关。在开场白中,我们可以写一些比赛的目的,如:弘扬文化、培养兴趣等。接着写一些关于比赛的号召,如“让我们倾听悠悠的朗读声,感受中华诗文艺术之花的芬芳”。需要注意,写作时要注意语句通顺,不写错别字。(二)写作。(30分)25.生活是多彩的,也是美好的,我们用耳朵感受着音乐给我们带来的愉悦,用眼睛感受着万花筒的世界,用心灵感受着真挚

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