2021-2022学年湖北省麻城市实验高级中学高二12月周测生物试题（）

湖北省麻城市实验高级中学2021-2022学年高二12月周测生物试卷班级：姓名：一、单项选择（本大题共50个小题，共100分）1.下列叙述中符合种群密度概念的是（）A.

每亩杂交水稻田的水稻年产量

B.

某地区野兔每年新增的个体数

C.

每平方米草地中青蒿的数量

D.

某池塘中每立方米水体中鱼的数量2.在对某种野兔的调查中，调查范围为5hm2，第一次捕获并标记25只野兔，第二次捕获50只野兔，其中有标记的野兔10只，则该野兔种群的种群密度大约为（

）A.

125只/hm2

B.

75只/hm2

C.

25只/hm2

D.

50只/hm23.科研小组为研究不同密度、不同性比率对雌性小白鼠的影响，进行了相关实验，实验结果如下表所示组别性比率(雌:雄)54日龄雌鼠性成熟率(%)雌鼠|妊娠率(%)|幼鼠存活率(%)1低密度组1:11007592.923:110063.6.91.431:310010079.34高密度组1:190708753:18046.771.461:31007086.1下列相关叙述中，正确的是（

）影响54日龄雌鼠性成熟的因素是性比率B.

实验中各雌性小白鼠的繁殖强度无明显差异

C.

第5组的低妊娠率可能与性成熟延缓有关D.

种群内雌鼠多时有利于种群数量的快速增长如图是种群特征的概念图，下列说法不正确的是（

）

种群密度是种群最基本的数量特征

利用性引诱剂干扰害虫的正常交尾会影响②

C.

预测种群数量变化的主要依据是④

D.

春运期间，城市人口数量变化主要取决于图中的①②5.下列有关种群密度调查的叙述，正确的是()A．调查不同种类植物的种群密度时，选取的样方大小可以不同B．调查动物种群密度时不能用样方法，应采用标记重捕法C．可用黑光灯进行灯光诱捕的方法来估算各种昆虫的种群密度D．用标记重捕法调查动物种群密度时，两次捕捉之间的时间间隔越长，结果越接近实际值6.蚂蚁种群中蚁后(吃富含蛋白质食物的雌性蚂蚁幼虫发育而成)负责产卵，工蚁(雌性蚂蚁幼虫因摄食蛋白质食物较少发育而成)负责照顾蚁后和幼崽、觅食等，但其很可能永远不会有自己的后代，下列相关叙述正确的是()A．只有蚁后具有繁殖能力，出生率很低，不利于种群的维持B．年龄结构为增长型的蚂蚁种群，其未来种群数量不一定会增多C．用性引诱剂诱杀蚂蚁雄性个体，主要以增大死亡率来降低其种群密度D．采用样方法调查该种蚂蚁的种群密度时，应在富含蛋白质的地区取样7.下列关于调查种群密度的实验的叙述，正确的是()A．调查种群密度时，一般选择丛生的单子叶植物作为调查的对象B．若标记重捕法被标记的对象易被天敌捕食，则实际种群密度低于计算结果C．调查某山坡上樟树的种群密度，应选择种群密度较大的区域进行调查D．调查蒲公英种群密度，只计数样方内的个体数求平均值即可8.某同学为了调查某区域麻雀和黄鹂的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网。捕获结果统计如表，下列叙述错误的是()第一次捕获麻雀黄鹂46只(标记后放归)43只(标记后放归)第二次捕获麻雀黄鹂42只(其中6只带标记)36只(其中9只带标记)A.该区域所有的麻雀和黄鹂分别构成一个种群B.该区域麻雀大约有322只，黄鹂大约有172只C.若标记的个体很难被再次捕获，计算的结果会偏小D.为了结果的准确性，标记物不能影响标记动物的正常生活9．环境容纳量取决于一个种群所处的环境条件。下列叙述正确的是()A．甲、乙两地的灰喜鹊种群的环境容纳量一定是相同的B．生活在某草原的东亚飞蝗不同年份的环境容纳量可能是相同的C．当种群数量接近环境容纳量时，死亡率升高，出生率不变D．生活在微山湖中的鲫鱼和黑鱼环境容纳量是相同的10.建立种群数量变化的数学模型一般不需要()A.观察研究对象，提出问题，作出合理的假设B.根据实验数据，用适当的数学形式对种群数量变化进行表达C.通过进一步实验或观察，对数学模型（公式或曲线）进行检验或修正D.设置对照实验11．科学家对某荒原上的子午沙鼠种群数量进行连续多年的调查，获得如图所示信息。下列叙述正确的是()A．第5年的子午沙鼠种群属于衰退型B．第10年和第20年的子午沙鼠种群数量相同C．第1～5年，子午沙鼠种群增长模型呈“S”形D．第15～20年，子午沙鼠种群数量一直减少12.某兴趣小组用血细胞计数板探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，进行如图所示的操作。下列相关叙述正确的是()A．图示操作步骤正确，会得到准确的实验数据B．图示对酵母菌计数采用的方法为抽样检测法C．应先轻轻振荡几次培养瓶，再从培养瓶中取培养后期的原液直接计数D．进行步骤③后，应立马进行计数13.下面两种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是()A.图1、图2都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律B.图1中A点与图2中的C点对应C.图1中B点与图2中的D点对应D.图1、2中的B、C点都可以表示种群达到了环境容纳量14.关于下图中种群数量变化的说法,错误的是()A.种群“J”形曲线只有在理想条件下才能出现B.种群呈“S”形增长过程中,在达到2/K之前就是“J”形增长C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化15.巴西红耳龟是我国入侵物种之一。巴西红耳龟将龟卵埋在潮湿的沙滩上，阳光的照射为其孵化提供适宜的温度。在其原产地，由于有鹭鸶、浣熊等众多野生天敌猎取龟卵、幼龟，巴西红耳龟的数量基本保持稳定。下列有关叙述正确的是()A.由于食物充足、缺少天敌，巴西红耳龟在我国将一直呈“J”形增长B.在原产地，龟卵、幼龟被天敌猎取导致巴西红耳龟的年龄结构为衰退型C.鹭鸶、浣熊和孵化地的温度、含水量都是影响巴西红耳龟种群数量变化的D.在巴西红耳龟种群数量达到K/2时防治，可达到最好的防治效果16.下列关于环境容纳量(K值)的叙述，正确的是()A．K值是种群的最大数量，种群数量任何时候都不可能超过K值B．人为地一次性捕杀部分家鼠后，其K值迅速降低C．改善空间和资源条件会使种群数量增加，但K值不变D．建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的K17.如图表示人体中甲、乙、丙、丁4种体液之间的某种关系。下列有关叙述错误的是（）A.抗原、抗体特异性结合可发生在甲中

B.乙表示组织液，丙表示淋巴

C.丁中O2浓度不可能比甲中的高

D.甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO218.神经细胞间兴奋的传递依赖突触，图1所示为多个神经元之间联系示意图，为研究神经元之间的相互作用，分别用同强度的电刺激进行实验：Ⅰ、单次电刺激B，Ⅱ、连续电刺激B，Ⅲ、单次电刺激C，用微电极分别记录A神经元的电位变化表现如图2.（注：阈电位是能引起动作电位的临界电位值）。下列分析不正确的是（）A.静息电位的数值是以细胞膜外侧为参照，并将该侧电位值定义为0mv

B.由Ⅰ可知，刺激强度过低不能使神经元A产生动作电位

C.由Ⅱ可知，在同一部位连续给予多个阈下刺激可以产生叠加效应

D.由Ⅲ可知，神经元A电位的形成与神经元B释放神经递质的量不足有关19.下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，如右图所示为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列叙述中不正确的是（）A.方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑的活动受靶腺体分泌激素的负反馈调节

B.性激素、抗利尿激素的合成和分泌分别符合图中方式甲、乙

C.兴奋在M处是单向传递，是因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜

D.方式丙中激素的释放为神经﹣体液调节的结果，图中内分泌腺是效应器的一部分20.下图甲是传出神经上一段与骨骼肌相连的部分，其结构类似于突触。乙图为甲图某区域放大后的亚显微结构模型图。以下相关叙述合理的是（）A.乙图为甲图d部位放大示意图，其突触小体内完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

B.乙图中兴奋由b传至c的过程中，①处膜内电流方向是c→b

C.⑤为突触间隙，其内可含有多种激素

D.适宜强度电刺激电位计q之前的某处，电位计有电位变化但骨骼肌不收缩，即可判定d结构受损21.若M→N表示由条件M必会推得N，则这种关系可表示为（）A.M表示突触前膜释放神经递质，N表示下一个神经元兴奋

B.M表示患有人类某种遗传病，N表示含有致病基因

C.M表示人类细胞中的某DNA分子，N表示嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数

D.M表示细胞间信息交流，N表示依靠受体22.下图是动物脂质代谢与调节的部分机制示意图。所有脂蛋白均由各种脂质物质和蛋白质构成。LDL既可以运往靶器官，也可以通过肝细胞膜上的LDL受体进入肝细胞而被清除。据图分析下列正确的是（）A.VLDL有运载胆固醇、运载甘油三酯、将血液中的脂质物质运送到肝脏等功能

B.胆固醇到达全身组织细胞后，在全身组织细胞中参与组成细胞膜及脂质激素的合成

C.物质F是油脂，在寒冷条件下动物甲状腺释放的激素会促进其合成

D.若Ⅱ、Ⅲ表示物质，则物质Ⅱ、Ⅲ通过体液传送作用于特定器官23.如图为人体内环境稳态调节过程中某些调节过程的示意图，请根据所学的知识和图示信息，选出正确的选项（）A.InR和GLUT广泛分布于人体组织中，对升高血糖必不可少

B.胰岛素发挥作用使得神经递质被释放出细胞，这一过程属于神经调节

C.由于InR异常而导致糖尿病的患者，体内胰岛素分泌量偏低

D.相较于正常人，糖尿病患者可能更易发生神经系统的病变24.有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度，结果如表，经诊断甲为下丘脑功能缺陷，下列对实验结果分析正确的是（）健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前＜10mU/L＜10mU/L＜10mU/L10～40mU/L注射TRH后10～40mU/L10～40mU/L＜10mU/L＞40mU/LA.病人乙是甲状腺功能缺陷，病人丙是垂体功能缺陷

B.注射TRH后，病人乙和丙的甲状腺激素不能恢复正常

C.表中数据不能说明“下丘脑-垂体-甲状腺”之间存在反馈调节

D.病人丙若口服促甲状腺激素释放激素会出现与表中相同的实验结果25.如图为某同学感染细菌后体内发生的免疫机制模式，图中大写字母表示细胞，小写字母表示物质，数字表示过程。下列说法错误的是（）A.图中A为抗原呈递细胞，B为细胞毒性T细胞，F为B淋巴细胞

B.图中a为细胞因子，c为抗体，每种抗体只能与一种抗原结合

C.图中能特异性识别抗原的细胞有细胞B、细胞C、细胞D细胞E、细胞F和细胞H

D.若该同学感染的是病毒，则只有①②过程被活化，该过程产生的细胞C能杀死被感染的细胞26.用无特殊病原体的小鼠进行实验，过程如图①，结果如图②，实验中Ⅰ～Ⅳ组小鼠均感染细菌X。下列相关叙述正确的是（）A.Ⅰ～Ⅳ组小鼠在感染细菌X的同时注射了T细胞或血清

B.图①中B组为对照组，实验所用小鼠生理状态基本相同，但可以与A组不同

C.注射入Ⅰ、Ⅲ组小鼠体内的T细胞对细菌X的免疫功效不同

D.实验结果显示，体液免疫生成的抗体能有效抑制细效不同菌X的繁殖27.冠状病毒主要由蛋白质外壳和内部的RNA组成。该病毒感染引起的肺炎会使该病患者肺功能受损，从而引起血氧饱和度下降，该病主要表现为发热、咳嗽、乏力、浑身酸痛等症状。下列相关叙述错误的是（）A.患者血氧饱和度下降导致的呼吸急促，可以补偿机体的缺氧

B.患者发热时机体产热增多、散热减少引起内环境稳态失衡

C.患者治愈后，机体产生并在一段时间内保持有对新型冠状病毒免疫的能力

D.体积分数为70%的酒精能使新型冠状病毒的蛋白质外壳变性，从而失去感染力28.下列为人体内发生的某些生理过程示意图，下列叙述正确的是（）

XYA.若X为突触前膜，物质a为神经递质，则Y只能是肌肉细胞

B.若X为T细胞，物质a为淋巴因子，则Y可以是B细胞

C.若X为下丘脑，物质a为促甲状腺激素释放激素，则Y可以是甲状腺

D.若X为下丘脑，物质a为促胰液素，则Y只能是胰腺细胞29.下列关于农业生产措施或作物生理现象的分析，错误的是（）A.将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置，柿子成熟快，其原理是乙烯促进果实成熟

B.感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高50%以上，其原因是水稻合成分泌过多的赤霉素，促进细胞伸长，导致植株过度增高

C.用人尿反复浸过的黄泥封裹树枝，树枝易生根，其原理是生长素促进枝条生根

D.玉米即将成熟时，若经历干热后又遇大雨，种子易在穗上发芽，其可能原因是高温降解玉米产生的脱落酸，解除了种子休眠，种子吸水萌发30.下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是（）A.这一现象是由多种植物激素相互作用共同调节的

B.喷洒高浓度2，4一D溶液能延长“繁花缀满枝”的时间

C.生长素和脱落酸都参与了植物“瓜熟蒂落”的过程

D.该现象发生的根本原因是受到植物基因组的调控31.为研究赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)在种子萌发中的作用，科学家利用拟南芥突变体进行系列实验，实验处理及结果如下表。据实验结果推测，错误的是（）拟南芥野生型野生型突变体1突变体1野生型突变体2突变体2处理方式MS培养基MS培养基+一定量GA拮抗剂MS培养基MS培养基+一定量GAMS培养基+一定量ABAMS培养基MS培养基+一定量ABA种子萌发与否------突变体1是GA受体异常突变体B.突变体2是ABA受体异常突变体

C.野生型种子萌发时内源ABA含量很低D.GA与ABA在此过程中有拮抗作用32．人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”，下列关于该“媒介”的成分、理化性质及其稳态的调节机制的叙述，正确的是（）A．麦芽糖属于小分子物质，不存在于该“媒介”中B．该“媒介”的稳态指的是其组成成分的动态平衡C．调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和内分泌系统D．该“媒介”pH的稳定与HCO3-和HPO42-等离子无关33.下表为人体组织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述不正确的是（）成分（mmol•L-1）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质①1425.02.51.5103.36.016.0②1474.01.251.0114.07.51.0③101402.510.3525–47A．③为细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等B．①为血浆，②为组织液，毛细血管管壁细胞生活的内环境为①②C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过6层磷脂分子层D．②与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性34.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是（）A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞35.植物性神经系统通常是指支配内脏器官的传出神经，分布于人体的平滑肌、心肌和腺体等部位，调节机体的消化、呼吸、分泌、生长和繁殖等多种生理机能。植物性神经系统包括交感神经和副交感神经，它们的作用既相互拮抗又协调统一。交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要，而副交感神经的作用主要是维持安静、休息时的生理功能。据此推测，下列叙述错误的是（）A．闪身躲过一辆汽车后心跳加快，此时交感神经兴奋、肾上腺素分泌增多B．不少内分泌腺受神经系统的调节，此时体液调节可以看做神经调节的一个环节C．人在恐惧时瞳孔放大，主要是由交感神经支配；安静后瞳孔缩小，主要是由副交感神经支配D．饭后立即进行剧烈运动会影响消化，原因可能是运动时交感神经活动减弱，使胃肠蠕动减弱，消化腺分泌功能下降脑科学，狭义的讲就是神经科学，是为了了解神经系统内分子水平、细胞水平、细胞间的变化过程，以及这些过程在中枢功能控制系统内的整合作用而进行的研究。广义的定义是研究脑的结构和功能的科学，还包括认知神经科学等。脑科学已经成为21世纪最吸引人的领域之一。下图是人大脑皮层示意图，下列说法错误的是（） A．大脑皮层S区损伤的患者能用面部表情和手势与人交流，但不能讲话B．此图为大脑的左半球，逻辑思维主要由此半球负责C．聋哑人相互交流时，需大脑皮层视觉中枢、H区、躯体运动中枢参与调节D．大脑皮层运动代表区范围越大，相应部位躯体运动越精细37.NO是一种可自行失活（平均5s后失活）的神经递质，它凭借脂溶性穿过细胞膜，迅速在细胞间扩散，其不经受体介导，直接进入突触后膜所在细胞内，如果进入血管平滑肌细胞内，可通过增强GC（鸟苷酸环化酶）的催化活性，打开离子通道，使血管平滑肌松弛。下列说法正确的是（）A．NO只能单向传递B．突触后膜上有NO的特异性受体C．NO通过自由扩散的方式释放至细胞外D．NO可打开血管平滑肌细胞膜上的钠离子通道38.用电流刺激青蛙的迷走神经会造成其心跳减慢。为研究迷走神经对心脏肌肉收缩的控制作用，德国生理学家Loewi设计了双蛙心灌流实验，如下图所示。他用电流刺激迷走神经，心脏A的心跳立即减慢，而当灌入心脏A中的液体通过导管流入到另一个已去掉迷走神经的心脏B时，心脏B的跳动也立即减慢下来。有关该实验，下列说法错误的是（）A．Loewi所说的迷走神经属于副交感神经部分B．实验过程中B心脏出现了电信号转变为化学信号，再转变为电信号C.实验中所用的灌流液是模拟了蛙心肌细胞生活的组织液，不是普通的生理盐水D.Loewi的实验假设：支配心脏的迷走神经可能释放某种化学物质，该物质可使心跳减慢39.先天性甲状腺功能减退症（甲减）可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以大鼠为实验材料，检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，结果见右上表。指标正常仔鼠甲减仔鼠甲状腺激素总量(pmol/L)20.425.9促甲状腺激素（TSH,mIU/L）3.129.29心肌重量（mg）68.2741.29指标正常仔鼠甲减仔鼠甲状腺激素总量(pmol/L)20.425.9促甲状腺激素（TSH,mIU/L）3.129.29心肌重量（mg）68.2741.29结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系，错误的是（）A．可采用灌胃的方法给仔鼠补充甲状腺激素B．甲状腺激素可促进心肌的生长C．补充甲状腺激素后TSH的分泌减少D．TSH的增加抑制了甲状腺激素的分泌40.下图表示细胞外葡萄糖（血糖）浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的大致过程。据图分析，其中不正确的理解是（）A．血糖浓度升高会促进胰岛素释放，进而通过多条途径使血糖浓度降低大量葡萄糖进入细胞后使细胞呼吸增强，产生较多ATP对ATP敏感的K+通道关闭，K+外流受阻，促使Ca2+以主动运输形式进入细胞Ca2+内流促使核糖体、内质网、高尔基体等细胞器分泌蛋白的过程旺盛41.如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图．下列叙述正确的是（）A．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节B．丙细胞周围毛细血管中不存在aC．甲器官既能传导兴奋，又能分泌多种激素D．当甲状腺激素分泌增多时，甲的分泌会随之增多42.某小组为探究雄性激素与动物性行为的关系，用尚未发育成熟的仔公鸡为材料，进行了摘除睾丸实验，发现阉割的仔公鸡长大后，不出现啼鸣、鸡冠不发育且无求偶行为，因此得出雄性激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。科学工作者认为该实验有不严谨之处，需继续补充实验。下列补充实验最合理的是（）A．重复进行上述实验，观察阉割后的现象是否稳定呈现B．以发育成熟的公鸡为材料进行摘除睾丸实验，不出现求偶行为C．不摘除仔公鸡睾丸并饲喂含雄性激素的饲料，出现第二性征和求偶行为D．给阉割的仔公鸡饲喂含雄性激素的饲料，长大后出现了第二性征和求偶行为43.下列关于人体免疫细胞的叙述，不正确的是（）A．巨噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原呈递在细胞表面B．内环境中形成的抗原—抗体复合物可被巨噬细胞吞噬消化C．T细胞产生的细胞因子在B细胞的增殖和分化中具有重要作用D．浆细胞识别抗原后分泌抗体产生免疫应答反应44.下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d表示相关的免疫细胞，下列判断正确的是（）A．a、b、d均能特异性识别抗原B.Ⅰ可表示体液免疫的部分过程，Ⅱ可表示细胞免疫的部分过程C．c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫D．d细胞通过分泌细胞因子消灭抗原45.核酸疫苗包括mRNA和DNA疫苗，是将编码新冠病毒s蛋白基因的mRNA或DNA直接导入人体，利用人体细胞在人体内合成抗原蛋白，刺激人体产生抗体。mRNA不会进入细胞核，没有宿主整合的风险。目前研制的新冠疫苗有多种，其中mRNA疫苗备受关注。研究发现，纳米脂质颗粒（LNP）能使mRNA疫苗在体内以非侵入性的方式进行靶向递送。mRNA疫苗通过胞外递送到胞内后可能面临着内体逃逸和胞内免疫两个难点，如下图所示。下列说法错误的是（）A．新冠病毒没有细胞结构，只能以寄生方式在活细胞中生活B．mRNA疫苗以胞吞的方式进入靶细胞，形成内体小泡，体现了生物膜的选择透过性内体小泡逃逸才可能翻译出抗原蛋白，抗原蛋白分泌到细胞外，激活宿主的免疫应答，获得对新冠病毒的免疫力若内体小泡内的mRNA未实现逃逸，则会被TLR3和TLR7/8识别，使该mRNA降解46.