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文档简介
植树节亲子活动主题教案植树节亲子活动主题教案1
一、活动目的:
“十年造树、百年育人”,孩子和家长走进社区共同植树,使孩子体验劳动的乐趣,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,感受美化环境的意义。
二、活动时间:
20XX年3月12日(周五)下午
三、活动地点:
翡翠城绿化景观区域内
四、活动主题:
“珍爱一片绿叶爱惜一颗幼苗”亲子植树活动
五、活动流程:
1.3月12日2点整
大班幼儿由责任老师带领,列队上车,从幼儿园动身至翡翠城售楼处门口,要求全部孩子家长2点20分到达翡翠城售楼处门口等待。
2.2点30分
幼儿为社区群众表演自编自演节目:小合唱《种太阳》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文诗《春天在我这儿》。
3.负责人对幼儿和家长讲解平安留意事项,并且把植树活动流程大致介绍一下。
4.幼儿与家长开头植树活动。
5.植树结束后家长到负责老师处签名,然后带孩子平安离开。
植树节亲子活动主题教案2
一、活动背景:
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动“大自然的神秘”进行中,为使孩子们能够乐观与大自然环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发喜爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互关心,能像一家人一样相亲相爱。
2.力量目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥出每位国际部珍宝的骄傲与自律,从小熬炼身体,向社会展现岚谷国际部孩子的的风采。
3.学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣扬。
三、活动预备:
1.各班通过活动展现版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共制造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣扬牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程:
分班级开展不同主题的植树节活动
1.低幼珍宝活动主题“我和小树同成长”
流程:给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。
延长活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共制造”
流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延长活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的外形要丰富多样化
3.高幼活动主题“你我携手添绿意”
流程:幼儿去白塘植物公园熟悉各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单,宣扬单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延长活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的`生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
植树节亲子活动主题教案3
活动目标:
通过植树活动,让孩子知道3月12日是植树节,同时增加家长和孩子对植物生长的了解,增加环保意识和生态意识。
活动时间:
20XX年3月10日
活动地点:
幼儿园,详细依据幼儿园总的规划到相应的种植地。
活动预备:
每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。预备好制作挂牌的材料(纸张、笔),相机等。
活动流程:
1、家长和孩子到指定地点集中。
2、宣扬植树节的意义。
3、家长和孩子一起植树。
①拿好相应材料(用废旧材料的盆
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