10《端午粽》第二课时（教案）部编版语文一年级下册_第1页
10《端午粽》第二课时（教案）部编版语文一年级下册_第2页
10《端午粽》第二课时（教案）部编版语文一年级下册_第3页
10《端午粽》第二课时（教案）部编版语文一年级下册_第4页
10《端午粽》第二课时（教案）部编版语文一年级下册_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《端午粽》第二课时教学设计教学目标：1.巩固识记生字，会写“节、真、叶”3个字。2.通过图文结合、联系生活实际等方法，了解“一股清香、又黏又甜”等词语的意思，积累“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣”等词语。3.能用自己的话说说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗及由来。教学重点：写字，积累词语，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗及由来。教学难点：了解词语意思，积累词语。教学过程：一、复习字词情境：美味的粽子端出来了，瞧，每个粽子的后面还藏在词语呢，你还记得他们吗？指名读词语。二、跟着外婆包粽子——学习第二自然段情境：吃着这美味的粽子，它是怎么包成这样的呢？1.读第二自然段：外婆包的粽子是什么样子的？2.交流学习第一句。①随机复现关键词：“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣”。读，图文结合感知粽子的样子。师生合作读词语，感知样子。对比：青青的箬竹叶、青的箬竹叶，哪个好？使用了解叠词的好处。运用叠词说图中的事物。知识迁移，再用叠词说生活中的事物。②图文结合，读第一句，读出粽子可爱的样子。③看包粽子视频，进一步感知粽子的样子，并用自己的话说一说。3.迁移，引导学习第二、三句①香喷喷的粽子已经煮好了，瞧，外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。②了解香气，联系生活实际理解并积累“一股清香”：你闻到了什么？你还闻到过什么东西有一股清香？③了解味道，联系生活实际理解并积累“又黏又甜”：清香的粽子咬上一口，什么味道？什么东西是又黏又甜的呢？④“又黏又甜”像这样的词语还有很多，你还知道哪些呢？4.读句子，读出粽子的香甜。三、外婆装粽送邻居——学习第三自然段情境：外婆包的粽子不仅十分好吃，而且花样也多。瞧——1、交流外婆包的粽子的种类，你还吃过哪些口味的粽子呢？2、吃着这么多好吃的粽子，什么感觉呢？随机出示“美滋滋”。什么情况下，你有过美滋滋的感受?联系实际体会，并积累。3、带着“美滋滋”的感受读句子。注意上节课学过的长句子的停顿！四、外婆给我讲端午——学习第四自然段情境：带着给邻居分享的粽子离开外婆家前，外婆还给我讲了关于端午节的小故事。我们一起来听听吧！1.视频，了解端午节及吃粽子习俗的由来。2.原来，追溯粽子的历史，这里面还包含着浓浓的爱国之情呢！读第四自然段。3.人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。关于端午节，还有很多的“据说”,和同学交流关于端午节或粽子的故事。4.分享知道的关于端午节或粽子的故事。五、书写三字谢外婆——指导书写【节、真、叶】情境：我们知道了粽叶青青，粽子真香，也了解了端午节的故事，那就写三字感谢外婆为我们包粽子吧！1.读“节、真、叶”，观察哪个字写起来最难？2.重点观察、指导写“真”字。3.对比“节、真”的长横和“叶”短横的位置。4.描红、书写。5.评一评。六、总结到外婆家的这一趟端午之旅同学们一定收获不少吧，不仅尝到了美味的粽子，学会了读长句子，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论