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小学数学总复-立图形班级:基础练1、填空

姓名:

分数:()把圆柱的侧面沿高展开,一般可以得到()

形,这个图形的长相当于(相当于((2)用一根铁丝焊接成一个10厘米、3厘米、2厘米的长方体框架,至少需要铁丝()厘米。(3)一个长方体最多可以有()个面是正方形。(4)做一个圆柱形铁皮罐头盒,求需要多少铁皮,是求它的(头盒周围贴商标纸,求商标纸的面积是求它的((5)做一只圆柱形通风管要用多少铁皮,是求它的((6)一个正方体的底面周长8分米,它的表面积是(体积是(7)圆锥的体积是100立方米,高是10米,它的底面积是()平方米。(8一个圆柱和圆锥的体积相等面积也相等圆柱高厘米锥)厘米。(9)圆柱与圆锥的底面积之比是:2,底面半径比43那么圆柱与圆锥的体积比是(拓展练1、一个正方体所有棱长的和是72厘米,它的表面积是多少平方厘米2、一个长方体所有棱长的和是厘米,长、宽、高的比是::它的体积是多少立方厘米3、小明要糊一个长方体募捐箱,但忘了箱子的长,宽,高,只记得是框架是用一根分米的铁丝做成的,而且长、宽、高都是整分米数,他至少要买多少红纸才能保证够用

4、一个20厘米、侧面是正方形的长方体,如果长增加5厘米,表面积就增加40平方厘米,求原长方体的体积5、一个圆柱的高增加厘米,底面大小不变,则表面积增加平方厘米,这个圆柱的底面周长是多少厘米6、一个长方体的底面是边长3厘米的正方形,侧面展开后也是一个正方形,这个长方体的高是多少厘米7、一个圆柱体的底面直径是4厘米,侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高是多少厘米8把两个表面积是24平方分米的立方体摆在一起拼成一个长方体那么这个长方体的体积和表面积各是多少9儿节到了王老师到购书中心买了本同样的书给同学做奖品,这种书从外面量,20厘米,15厘米,3厘米,如果王老师想把这些书用包装纸包在一起至少需要多大面积的包装你计算并简述你的包装方案)

10、圆柱和一个圆锥的高相等,圆柱与圆锥底面半径的比是3:2它们的体积之和是93立方厘米,圆柱的体积是多少立方厘米11一个圆柱形水桶的底面周长是把一圆锥形铁块全部没入水桶中水面上升了2㎝,已知铁块的底面直径是4厘米,铁块的高是多少厘米12、一个圆柱形玻璃缸,底面圆的直径是4分米,里面盛了水,投入一个底面积是平方分米高6分米的圆锥体全部浸没在水中后玻璃缸的水面升高多少分米(保留两位小数13、一个棱长总和是60分米的立方体的体积与一个圆柱体的体积相等,这个圆柱的体积是多少14、把一个棱长为10厘米的正方体木块,削成一个最大的圆柱体,要削去多少立方厘米的边角料

15、一根圆柱形木料5米,锯3段后,表面积增加了平方分米。这根圆柱形木料原来的体积是多少16、有一块棱长是10分米的正方体木料,要把它切削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少圆柱体的体积是正方体体积的百分之几17、一个圆柱体的侧面积是72π平方米,底面半径米,它的高是多少米18、如图,一块长方形铁皮,利用图中的阴影部分,刚好能做成一个油桶(接头处忽略不计求这个油桶的容积。19、在仓库一角有一堆谷,呈÷圆锥形,如2—17。

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