小升初仿写练习

仿专1、请在横线上填写一个句子，之与前后的语句构成语意连贯的排比句分美丽的风景，总带给人们赏心悦的感受，泉水叮，是大自然奏出的最美妙的乐章；，；光闪烁，是自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧！2、，到处存在着，重要的是有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。例句①：老师说声朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美②：旅游者说语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美答：3、仿写句子，要求句式相同，意连贯）小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“籍全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写(4分答：5、请仿照某同学在“告别母校留言簿上的留言，补写一个句子。要求语意连贯，句式一在这离别之际，我们别情依，走回校园的小路，踏一回教室的楼梯，，，心中荡起甜蜜的回忆。6、[感续]活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵，。，青年朋友！我们从时代的舞走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的式续说了一句，同样表达心中的感慨）7创全国文明城，争做文明兴人”综合实践题。文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动示选下面一处校园公共场，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。①图书馆——②洗碗池——8、乡场上，是金黄的草垛，草垛上，是一片精神的家园，一群回归的鸟儿，在阳光下，对着天空唱生命更迭的歌！仿照划线句另写一句话，要求句式一致，语意连贯(4分②仿写(2分9、下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌中的“我”是诗人描写的“雨你照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。我，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。仿写描写的对象是、仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春、）阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅(3分

西晋文学家左思受张衡《两京赋》的启发，决定撰写《三都赋了禁嘲笑左思不自量力说即使费力写成，也一定毫无价值。①，他广泛查访了解，大量搜集资料，然后心致志，奋力写作，反复修改。整整花费了十年的心血，左思终于完成了《三都赋思用行动证明：②。2据语境，仿照画线句子，横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象(3分生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；，，。、仿照画线的句子，发挥想象续写两句。人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如夜里的一团火焰，为我送来温暖。如，

；如，。将带着你的祝福，去搏击生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。13、中毕业，同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的“您不是建筑师，却构建着我们知识大；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的曲；，。衷心感谢您，我敬爱的老师仿前两句，为画线处补写一个句子。要:内容应，句式相同。、仿写句子，完成诗集的寄语(2分读古诗，如同拥抱美妙的世界。你领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，。你能欣赏花的姿容：，有的灿烂盛开。15、模仿下面的诗句再写一个句分理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；，。、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧你会发现财富的大门是虚掩着的_______，___；_______，___，_____。17、根据语境写句子分欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣大海，自然会在大海的浩瀚领悟博大的怀；，。17活的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发趣，蕴含丰富，语言精练深得同学们喜爱下面是中的两则请认真品读然后仿照它的写法自选事物创一则，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾[注事业（学业守情其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫[嘲讽自吹自擂的人我的创作：—[]18、汉字具有强大的组词功能，同的字序组合往往表达着不同的词义。下列新诗正是利用汉字的这一功能创造出了隽永含蓄的意境，请仿照诗中几对加点词语的组词特点，另选两组同类的词语填写在下边空格处。我为一些词语后/比如年少或少/而我躲另一个词后我又感觉羞/察觉和觉察/但是我喜欢蜜蜂甚于蜂蜜。——纳什《蜜蜂》①

和②

和、下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。做花一样的/不一定艳丽娇媚/必须芬芳四溢

做树一样的人/不一定枝繁叶茂但必挺拔秀颀

．．．．．．．．．．．．．．．．、在面的横上仿写加点语,要求句式相,内容符合语境并与上文衔接顺。琴声悠扬,在静静的夜空中一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会儿,一会儿,.21、仿照画线句子，选择一种传文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等线处补写句。中华民族优秀的文化淀久的岁月印痕绽放在春节缤纷的花炮中烁京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，，扬在诗词浪漫的境里……22.仿写画线的句子。每个人都渴望得到