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学校家校合作总结1班主才家校之间的“心2作为孩子10分原来可是大部孩子有4家长走得这么远呢?3探1家(2教
(3紧。二、班主任沟通方式的再认识为了更促“家”方面的培家长也积极作为班主任的我1长沟通……耐心倾听长老师沟2息化沟通方式随着社会发展便于让家1和学生进行一次卓
特殊的生活经历这些孩子更我个:“一个好的教师意他热爱孩子感到和孩子交往信每一个孩于和他们交朋友,。”有提我们教我们当然因为有了形
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