关于调整高中政治必修模块3、4教学顺序的建议

关于调整高中政治必修模块3、4教学顺序的建议

《庄子·齐物论》：“狙(音jū)公赋芧(音xù)，曰：‘朝三而暮四。’众狙皆怒。曰：‘然则朝四而暮三。’众狙皆悦。”这就是“朝三暮四”的出处。其实橡子的总数没有变，只是分配方式有所变化，猴子们就转怒为喜。猕猴是可笑愚笨的，但老人的做法却不得不让人佩服其智慧。在总量不变的情况下，当部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能。如果我们注重系统内部结构的优化趋向，会产生意想不到的效果。按照现行高二政治教材的讲授顺序，必修3是《文化生活》，必修4是《生活与哲学》。笔者在通读了两本教材后，认为先讲必修4，再讲必修3，更符合学生的认知规律，更有利于学生掌握知识，更有利于教学。新课改倡导教师对教材的整合，于是在2009-2010学年度的教学中，笔者大胆尝试调整两个模块的讲授顺序，先必修4后必修3，取得了非常积极的效果。一、调整讲授顺序的必要性(一)理论角度的分析通过教学实践，笔者认为，调整讲授顺序从理论层面讲最重要的益处在于符合学生认知规律，有利于知识的理解与衔接。必修3、4相关内容的对比分析如下：如何对待传统文化与外来文化？在必修3《文化生活》中，我们常说“取其精华，去其糟粕”，在学习此内容之前，若学习了必修4《生活与哲学》，我们就可以引导学生用所学哲学知识分析为什么这样做。可以用全面的观点看问题，既看到传统文化的精华部分，又看到其糟粕部分；可以谈矛盾具有特殊性，应该坚持具体问题具体分析，要具体分析不同文化的性质，以便决定我们的态度；还可以用辩证否定观来分析：既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素，辩证否定的实质就是“扬弃”。经过这样的哲学分析，可使学生对“取其精华，去其糟粕”有更深刻的认识，并进一步锻炼哲学思维。实践是认识的来源、认识发展的动力、检验认识真理性的唯一标准、认识的目的和归宿，即实践是认识的基础，这是必修4第六课详细讲授的内容。有了这一理论作基础，我在教学必修3第五课“文化创新的源泉、动力、目的、检验标准”时就非常轻松。在简单复习了必修4“实践与认识的辩证关系”后，学生很容易理解“实践对文化创新”的意义。笔者以为，若先讲必修3，理论上就要很费工夫，而且讲解的深浅拿捏也会颇费思量：讲浅了学生不好理解，讲深了以后必修4还要分析，教学内容讲解顺序调整的意义在此凸显出来。文化作为一种社会意识，是由社会存在决定的，而文化自身同其他社会意识一样，都具有一定的相对独立性。这些知识在必修4里讲得很清楚，用于分析理解必修3中“一方水土，一方文化”、“为什么在社会主义国家现在还存在落后文化和腐朽文化”等知识，更显出高屋建瓴的理论价值。在《文化生活》教材中，辩证法与形而上学的思辨对立也随处可见。如同一个过程的两个方面——文化继承与发展，不同文化之间应“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，文化生活有“喜”有“忧”等等，这些知识的领悟无不需要辩证思维的参与。“守旧主义”、“封闭主义”与“民族虚无主义”、“历史虚无主义”等是形而上学思维特征的最好诠释。总之，在必修3《文化生活》教材中，有众多的哲学名词出现，如价值观、辩证的认识、共性与个性、普遍规律、生产力与生产关系的矛盾运动、社会实践、创新、意识形态等等。若不调整教学顺序，必修3的教学将充满哲学名词的“暗礁”，突破这些，是对必修4的越俎代庖；不突破，对必修3的理解势必大打折扣。综上所述，先教学必修4哲学的知识，既可以扫清必修3的理论障碍，又可以在教学必修3时培养学生理论联系实际的能力。(二)实践角度的分析我国大部分地区上半学年在夏季之后，气温逐渐变凉，学生上课效果较好，而下半学年则是从冬季向春夏过渡，随着天气变热，有很多学生晚上睡不着，白天没精神，上课爱瞌睡。因此学生上半学年的上课状态比较容易保障。从两个必修模块的难度来讲，必修4明显难于必修3。因此，若调整教学顺序，可以使学生在状态最好的时候去学习相对抽象难懂的哲学；在天气变热的下半学年，教师可以尽量多地利用音乐、视频短片等活泼的方式来丰富和活跃课堂，防止学生进入嗜睡状态，提高课堂教学效果。二、建议：调整两个模块的顺序基于以上分析，笔者建议调整两个模块的序列，将生活与哲学确定为必修3，文化生活确定为必修4。笔者认为这样调整有以下好处：首先，统一教学与考试。教材编排是件严肃的事，虽然新课改提倡教师自主构建、自主调整教学，但据笔者了解，真正有勇气大胆调整必修3、4教学顺序的教师并不多。主要原因在于大多数学校要参加所在市区县的统考，若随意自行更改讲授顺序，势必无法参加统考，失去参与教学对比评估的机会，而且大多数学校并无考试试题的选择权。其次，利于教材教辅书籍的配备。教材征订和教辅的配备是有一定季节性的，过季的书和暂时用不到的书在市场很难买到。古有狙公“朝三暮四”到“朝四暮三”的调整，效果良好，若