六年级下语文毕业班语文总复习题-加油站-人教新课标版

小学毕业班语总复习（一）识字与写字一把思同相的首在起再样分把写括里心手足水宀忄

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扌心：忄（情）（）（）足：（）（）（）宀：（）（）（）

手：（）（）（）水：（）（）（）二按音字成。能样出考音？试。元（）

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触（）鹅（）（）定（）定三下每词有错字请它改过。忑忐不安实事求事拨山涉水

打乓乒球鸦鹊无声根深地固

予防中署部呼吸庄严宣逝

伟大署作眼花瞭乱宛蜓曲折

禁止赌搏衣裳包裹

团结作挖地彻墙（二）读读背背一填：、填字足成语读一读。春（）花开春和（）明春光明（）春（）似海春风（）雨春风得（）秋（）春花秋风（）耳秋高气（）秋（）冬藏秋风（）叶秋菊傲（）各（）己见手不（）卷孜孜不（）循（）渐进融会（）通学而不（）休（）与共高风（）节鞠躬尽（）体（）入微丰功（）绩寸草春（）（）张（）望南（）北（）（）赴（）继左（）右（）书声（）大名（）人才（）文质（）衣冠（）原原（）朝朝（）支支（）千里（）、给谚语填空，检测自能背出些谚。①火要空心，人要（）心。②好事多做，恶事莫（③茄子不开虚花，真人不说（）话。④不怕人有（怕不改（⑤好记性不如（）笔头。⑥三天不念（）生，三天不做（）生。⑦一寸光阴一寸（（）难买寸光阴。⑧少年易老学难成，一寸光阴不可（、给格言、警句填空，背熟，桌合相互检。①满招（受（②业精于勤，荒于（成于思，毁于（③为学患无（）则进也。④圣人千虑，必有一（人千虑，必有一（⑤博（）之，审（）之，慎（）之，明（（）之。⑥纸上得来终觉（知此事要躬（1页

⑦问渠哪得清如许，为有（）来。⑧勿以恶小而（）之，勿以善小而不（⑨己所不（（）于人。⑩君子成人之（成人之（⑾不饱食以（弃功于（⑿世上（）难事，只怕（）心人。⒀不经一番彻骨（得梅花扑鼻（⒁合抱之木）于毫末；九层之台）于累土；千里之行）于足下。⒂宁为（）碎，不为（）全。⒃捐（）赴国难，视（）忽如归。⒄生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可兼得，舍（）而取（）者也。⒅其实地上本没有（的人多了，也便成了（、给歇后语填空，读一，背一。①周瑜打黄盖一个（）一个（②芝麻开花（③八仙过海（④十五个吊桶打水（⑤孔夫子搬家（⑥小葱拌豆腐（⑦外甥打灯笼（⑧打破砂锅（、你能照样子写出三个用语来？大锅饭、铁饭碗、耳边风、碰钉子、为诗句或全诗填空，后背诵①读书（）万卷，下笔（）有神。②迟日江山（风花草（泥（）飞燕子，沙（）睡鸳鸯。③春潮带雨晚来（渡无人舟自（④（）侧畔千帆过）前头万木春。⑤好雨（）时节，当春（）发生。随风（）入夜，润物（）无声。野径云（）黑，江船火（）明。晓看红（）处，花（）锦官城。（杜甫《春夜喜雨⑥胜日（）泗水滨，无边（）一时（闲（）得东风面，（）总是春熹《春日⑦九州生气（）风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞自珍《己亥杂诗⑧（）壁立千仞，无欲则刚联）⑨删繁就简三秋（异标新二月（⑩稻草捆秧（）抱子，竹篮提笋母怀（⑾一寸丹心图（）国，两行清泪为（）亲。⑿风声雨声读书声声声入（事国事天下事事事关（二判、把两边的词语用箭号接为成，熟读成诵博闻而解滂沱迎刃下问从星不耻广益月光集思强记风驰

如水电掣大雨捧月

2、读下面的语，判断对。对的√，错的打并改正。勤学苦炼（）费寝忘食（）全神惯注（）一丝不狗（）如饥似喝（）精亦求精（）再接再励（）持之以恒（）2页

扬长启后云淡霞蔚肝胆相照（）恩重如山（）弃旧避短雨过风轻骨肉致亲（）情同手足（）继往图新云兴之恩推心置复（）亲蜜无间（）承前开来雨露天青问寒问暖（）、把两边的词语连接成后语，读成。、读面诗句对联判断正。刀切豆腐点子多

对的打，错的打×改正。老九弟弟分外亲（青）雨后复斜阳，关山阵阵苍）电脑工作一举两得天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊乐山大佛老实（十）羌笛何须怨扬柳，春风不度玉门关石榴脑袋神机妙算洛阳亲友如相问，一颗冰心在玉壶春天杨柳清（青）一色两岸猿声啼不住，轻舟早过万重山过河洗脚迎刃而解独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲韭菜炒蒜苗老实（石）人湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨出水芙蓉急人所急千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙才到金肚里撑船就地取材（柴）日出江花红似火，春来江水绿如蓝冰糖煮黄莲出口成章十里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风老鹰捕食动（冻）了心天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星秀才背书一尘不染夕阳无限好，只是近黄昏）林中烤火见机（鸡）行事山火烧不尽，春风吹又生）雪中送炭同甘共苦鸡声客店月，人迹板桥霜）腊月萝卜内行（航）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇竹筒倒豆子深刻

不识庐山真面目，只缘身在此山中孔明当军师铁面无私爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏七窍通六窍走着瞧山外青山楼外楼，西湖歌舞哪时休廉颇背荆条足智多谋春风又满江南岸，明月何时照我还？（）井里雕花一干二净一水护田将绿绕，两山排闼送青来包公审案千辛万苦有山皆图画，无水不文章）骑驴看唱本少见多怪一畦春韭绿，二里稻花香）韩信点兵唯才是举与有肝胆人共事，从无字句处读书出膛子弹一窍不通雪里江山旧，花间岁月新）唐僧取经负荆请罪四海皆春春不老，九州同乐乐无穷狗吠月亮勇往直前严冬去，山明水秀；艳春来，鸟语花香曹操用人多多益善、读下面的格言、谚语判断对。对打√，的打×并改。①虚心万事能成，自满十事九空②滴水岂把石穿透，万事功到自然成③欲要看究竟，处处细留心④泉水挑不干，知识学得完⑤用珠宝装扮自己，不用知识充实自己⑥花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马⑦书到用时方恨少，事非经过不知难⑧学好三年，学坏三天⑨玉不琢，不成器；人不学，不知道⑩骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木也折；锲而不舍，金石可镂）、某青年很有志气，他想，要好本，将来一番事业，效祖国一天，他读到样两副对联3页

虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。两副对联他都喜欢，于是决定写下其中一副贴在书房门口勉励自己。他该写哪一副呢？请你按上面的顺序，以①②这样的序号填入）（）择、为下列名言佳句选择确的字句。①学不可以（己已巳）②温（顾故）而知新。③（知好乐）之者不如（知好乐）之者好乐）之者不如（知好乐）之者。④（失差）之毫厘差）之千里。⑤宝剑（峰烽锋）从磨（厉励砺）出，梅花（美艳香）自（大苦严）寒来。⑥不（怕畏）浮云遮望眼，自（原缘）身在最高层。⑦最喜小儿亡赖，溪头（站蹲坐卧）剥莲蓬。⑧莫（蹉跎等闲了少年头徒）悲切。⑨知有儿童挑（促织蟋蟀深（篱笆篱落）一灯明。⑩青山遮不住毕竟到底）东流去。⑾学如（逆水行舟登山涉岭进则退；心似（平原跑马顺水行舟易放难收。⑿青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关军夜战洮河北黄沙百战穿金甲城头铁鼓声犹震破楼兰终不还。、选择恰当的字写进括里成为语联。成竹在（）怀祖（）泰民（）居乐（）精于（）工俭（）以致（）尽心（）不可（）而复（）心应（）不释（）土重（）日方（）年累（）明星（）奇古（）里怪（）象万（）钧一（）奋图（）弩之（）路途（）则思（）本加（）行节（）定俗（）人之美、选择恰当的成语填空组成连成语如：下落（不明不白）之冤恋恋（）兼行叱咤（）莫测万死（）功高前赴（）问津按兵（）俱厉自鸣（）大观一丝（）自若横扫（）奔腾嫣然（）不理竹报（）生非万众（）孤行充耳（）皂白气息（）尚存自告（）恐后、下面的成语和歇后语可用在学习面，或品德方面，③意志面，请在各词条的空格里，上述序标出类来。百读不厌表里如一持之以恒见义勇为彬彬有礼精益求精百折不挠笨鸟先飞别出心裁公而忘私水滴石穿自强不息逆水赛龙舟——力争上游光脚丫子拜观音——诚心诚意春笋破土——天天向上顶风划船——上劲千日斧子百日锛——苦学苦练蜜蜂酿蜜——不为自己4页

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．、选用恰当的谚语、格。①爸爸对我说完成你该做的事，再去玩。俗话说‘’只图自由自在，说成不了有用的人②我的同桌助人很热心，可学习不怎么样，我有点瞧不起他，每次他问我学习上的问题，我总不大搭理他。老师看见了，就亲切地对我说人云：我看你们各有长处，也各有不足。如果互相学习，取长补短，共同进步，不是更好吗？”四、改：改正各题的错误1黄鼠狼给鸡拜年——痛改前非千里送鹅毛——多此一举脏水倒阴沟——对路东郭先生救狼——保护动物2为人不作亏心事，半夜敲门心也惊。花有常开日，人无再少年。烦恼自寻人，人不寻烦恼。知人者志，自知者明。

好事不怕人，怕人没好事。3醉躺沙场君莫笑，古来打仗几人回？不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。世事洞晓皆学问，人情练达即文章。赤橙黄绿青篮紫，谁持彩炼当空舞？阅

读一、词1、按要求填，写出下列语的意。万古长青千山一碧翠色欲流（1这三个词语里都有一个表示绿色的词，它们分别是（2这三个词语不同的地方是万古长青”表示绿的（一碧”表示绿的（欲流”表示绿的（2、请在下列句的括号里上“观”的近义词用词不重复。（1）我们站在瀑布脚下（）啊！好伟大呀，千丈青山衬着一道白银。（2）周总理批示这些文件时，不是普通地（是仔细地审阅。（3）我们荡舟漓江去（）美丽的桂林山水。（4）同学们到医院（）正在住院的王老师。、将下列词语按合理的序重新列，说明理。（1桃花荷花迎春花腊梅花桂花合理的顺序是：排列的理由是：（2少年老年幼儿中年青年合理的顺序是：排列的理由是：（3收获结果开花播种发芽合理的顺序是：排列的理由是：、指出下列句子里带点词哪一用的比喻义在序号上打√”①海水晒干或放在火上烘烤，出现的白色结晶质就是盐。②《资本论》这部伟大著作是马克思和恩格斯共同努力的结晶③北京是我们伟大祖国的心脏④他的心脏已经多年有毛病了。⑤我国运动员登上了珠穆朗玛峰的顶峰5页

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．⑥他已经攀登到数学研究的又一个顶峰二、句1、按要求改变式。①十万支箭，三天怎能造得成呢？（改为陈述句）②我们的工作不能有一点儿马虎为反问句）③兴安岭美得并不空洞，不能不叫人心中感到亲切、舒服为肯定句）④我把信写好。我把信寄出去两句话合并成一句话）、结合有关课文，先解带点的语，写出句的含义。①本是同根生，相煎何太急诗②少壮不努力，老大徒伤悲行③这是一种长期抗战的力；有弹