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文档简介
异分母分数主讲教师张伊莎西师大版五年级数学下册第1页第1页1.能计算异分母分数加减运算。2.掌握异分母分数加减法法则。教学目的第2页第2页回顾:把下面每组中两个分数通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20第3页第3页算一算:5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=96=32=73=0=61=122第4页第4页例题11213+
+
+
1213+
3626+
=
56=
56第5页第5页例题25634
=1012912=112
从刚刚计算中你发觉了什么?第6页第6页异分母分数加减法异分母分数加减法通分转化成同分母分数加减法按照同分母分数加减法办法进行计算答案异分母分数加减法计算办法:异分母分数相加减,先(),然后按照()加减法办法进行计算。通分同分母分数
讨论归纳:第7页第7页练习1:下面计算对吗?把不正确更正过来。(1)+=(2)–=××=+===数医
院学第8页第8页练习2:你能计算下列各题吗?说说你做法。13—+25—34—-720—512—+38—第9页第9页132+653:做一做:2计算1091511302730223056===1==646569+=112第10页第10页1234异分母分数加减法解题环节:一看:二通:三算:四约:五化:看清题目通分计算结果能约分要约成最简分数结果是假分数要化成带分数或整数第11页第11页本课小结:本节课主要学习了异分母分数加减法计算方法:异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法方法进行计算。分数单位不同分数,因为不能直接相加,因此先要把它们转化成相同单位分数,也就是要先通分,再相加。能约分要
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