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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“〔

〕〞表示;指北的磁极叫北极,用“〔

〕〞表示。A.N

B.M

C.S

D.W2.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为〔

〕。A.爸爸妈妈舍不得花钱

B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料

C.喝碳酸饮料影响身体健康3.以下属于健康生活方式的是〔

〕。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食

D.不吃水果4.〔

〕是接受声音的感觉器官。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵5.以下对皮肤的描述中,不正确的选项是〔

〕。A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小

B.可以感受外界冷热,维持体温

C.保护内部器官6.桌子上放着一杯水,我们不能通过〔

〕获取它的相关信息。A.

B.

C.二.填空题(共6题,共34分)1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在〔

〕岁到〔

〕岁之间每年的变化速度加快。从〔

〕岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。2.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。3.人与其他〔

〕一样,也会经历由出生到死亡的过程。4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做〔

〕,右图中的牙齿叫做〔

〕。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙5.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕是我们的感觉器官,具有学习的功能。6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断〔

〕。三.判断题(共6题,共12分)1.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。〔

〕2.皮肤不是人体感觉器官之一。〔

〕3.抓尺子游戏中,我们的左右手的反响速度是一样的。〔

〕4.我们的身体是上下对称的。〔

〕5.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。〔

〕6.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。〔

〕四.连线题(共2题,共8分)1.以下圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。

磁力

拉力

推力2.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共5题,共26分)1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。3.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。4.区分真的水果与塑料水果,你用什么方法?5.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。六.综合题(共5题,共31分)1.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如下图的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√〞。如果不可以,在括号内打“×"。〔1〕条形磁铁能吸引铁粉。〔

〕〔2〕条形磁铁有两极。〔

〕〔3〕条形磁铁的磁极间有相互作用。〔

〕〔4〕条形磁铁不同部位的磁力大小不同。〔

〕〔5〕条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。〔

〕2.以下物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√〞纸片〔

铅笔〔

磁铁〔

〕图钉〔

回形针〔

小刀〔

〕小木块〔

〕布片〔

玻璃杯〔

〕铁钉〔

塑料小尺〔

铁锅〔

〕石块〔

橡皮〔

铁皮文具盒〔

〕瓷器〔

〕3.在三杯等量的清水中分别滴入不同量的酱油,充分搅拌后分别如以下图所示。哪一个里面滴的酱油最多?哪一个滴的最少?最多:〔

最少:〔

〕4.如下图,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞〞的游戏,请你根据所学的知识答复以下问题。1.“蝴蝶〞的身体应该用〔

〕制作。A.毛线

B.回形针

C.塑料笔帽

2.“蝴蝶〞能飞起来,是因为受到了〔

〕。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶〞和磁铁中间放上〔

〕,“蝴蝶〞就不能飞起来了。A.

B.

C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶〞,蝴蝶〔

〕飞起来。A.能

B.不能5.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。参考答案一.选择题1.C;A2.C3.A4.C5.A6.C二.填空题1.10;12;142.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉3.生物4.B;C5.眼;耳;舌;鼻;皮肤6.生长三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.例如:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。2.如下:3.磁力。4.可以摸一摸、闻一闻、掂

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