英语在广告衣上的使用探究

英语在广告衣上的使用探究结题报告K一11英语研究性学习:第一页，共十六页。小组成员指导老师:林曼红张原吉(组长,信息员)蔡连升苏金察谢旭峰许斯玉林燕燕吴丹虹李雅萍留雅珊第二页，共十六页。我们的活动内容:问卷小组讨论内容.设计问卷版式,打印.发放问卷.整理问卷资料,得出结论.小组成员写个人心得.第三页，共十六页。问卷前的分工.问卷内容:谢旭峰许斯玉版式设计:留雅珊李雅萍张原吉校正及打印:蔡连升苏金察统计整理:林燕燕吴丹虹第四页，共十六页。我们面临的困难:问卷对象不愿接受调查.问卷对象不能按实际情况回答问卷.小组成员积极性不够,对研究性学习失去兴趣.组员在研究过程中,遇到困难,受挫折.

态度诚恳,友好.多与有经验的学长交流,请教.在实践中不断反思,总结经验团结合作,相互鼓励困难:解决办法:第五页，共十六页。Englishonadvertisementclothesuseinquisitionexaminationtable

——英语在广告衣上的使用探究调查表1.你的衣服上是否有英语。A.有B.没有2.你懂得衣服上英语的意义吗？A.完全懂B.知道一部分C.全部不知道3.你喜欢有英语的衣服吗？A.很喜欢B.一般C.不喜欢4.你觉得有英语的衣服的发展前景如何？A越来越好B.保持现状C.逐渐落后5.你认为英语对我们的生活的影响是怎样的？A.很好B.一般C.不好6.你认为英语对于我们身边的商业有何作用？A.带动商业发展B.无作业C.阻碍商业发展7.你觉得英语在生活中的使用频率如何？A.很好B.一般C.很少第六页，共十六页。1.

A.85%B.15%2.

A.8%B.77%C.15%3.

A.8%B.70%C.22%4.

A.45%B.45%C.10%5.

A.15%B.77%C.8%6.

A.70%B.8%C.22%7.

A.38%B.38%C.24%数据统计与分析.第七页，共十六页。林燕燕

张原吉

蔡连升

吴丹虹李雅萍

留雅珊部分同学的个人心得第八页，共十六页。

自从参加研究性学习之后,我学习到了以前学习不到的交际方式.在组长的带头下,我们为了我们所研究的课题进行一次次讨论,在讨论中我学习到了应该保有自己的主见,同时,也应该适当吸取一些好的建议.在统计问卷时,懂得与他人合作,提高效率,节省时间,不影响学习.还有最重要的一点是学习到一些课外知识.虽然,没有去社会中探究,但从人与人之间交流了解到社会中的一些现象……总之一句话,都无形中提高自己,在研究中我的课外知识更上一层楼了.林燕燕第九页，共十六页。

转眼间,一学期就这么过去了.我们这学期的研究性课题也有了成果.其实研究性学习的成功与否并不在于我们的课题成果有多么优秀,而在于我们在探究的过程中所学到的和所提高的.例如:在收集信息的时候我们提高了交流能力,在小组活动中提高了合作意识.这都是研究性学习所带给我们的成果.李雅萍第十页，共十六页。

通过一学期的研究性学习,我收获很多.在学习过程中,我们的成员在一起讨论,一起完成任务,这使我们培养了团队精神.当然,有不免会遇到困难,我们就会努力想办法克服.这样,我们的能力就得到了提高,研究性学习确实对我们有益处.蔡连升第十一页，共十六页。十分荣幸,有机会与我们小组的成一起研究这个课题.在这一学期的不懈努力之后,我充分认到了团结合作的力量,尽管我们不是最优秀的,最出色的,但在研究中我还是收获了很多,友谊,信赖和一份得来不易的实践经验.研究这个课题,也使我更加深入地了解到英语对我们生活的影响,也使我明白学习英语的必要性.

吴丹虹第十二页，共十六页。

蹉跎岁月,我们一起度过:完美成果,我们一起享受:漫漫日子,我们遇到绊脚石,齐心协力,共同将他踏过.有所失,有所得.望着信息员四处奔波,辛勤工作的背影,自己却无能为力,感到有所愧疚,然而听到组员一同激烈讨论的乐音,又感到欣慰.为有一个这么团结的小组我深感荣幸.相信只要我们共同努力,明天的研究效果将更加显著.

留雅珊第十三页，共十六页。

我们没有良好的开端,也没有圆满的结局,但我们有快乐,收获的过程.经过一学习的研究性学习,真的学到了好多.NBA有句名言“无兄弟,不篮球”.其实研究性学习也是一样,“无合作,不成功”,我们这个研究性学习小组从一开始的“沉默”,慢慢变得有生气,大家都踊跃发表意见,取得了很大的进步.重在参与,我们在研究过程中学到了好多好多,经受过挫折,努力的去克服,多关心组员,学习为人处世……张原吉第十四页，共十六页。谢谢观赏!第十五页，共十六页。内容总结英语在广告衣上的使用探究。问卷对象不能按实际情况回答问卷.。A.有B.没有。A.完全懂B.知道一部分C.全部不知道。A.带动商业发展B.无作业C.阻碍商业发展。A.很好