主任工作计划合集10篇

Word第第页主任工作计划合集10篇主任工作打算篇1

一、目的要求

班级是学校教育教学的基本单位，要充分发挥班的作用培育良好的班风，营造良好的学习环境促进同学全面健康进展。

二、工作重点

以全面推动素养教育的实施为中心，本学期班工作主要有下面几点：〔1〕加强同学前途抱负教育，树立明确的目标。〔2〕建设一个良好的学习环境，使同学能有效率地进行学习，形成良好学风、班风。〔3〕准时了解同学的思想动向准时排解并引导其向正确方向进展。〔4〕培育同学的良好的学习方法和学习习惯。

三、班级状况分析

八班级现有同学33人，其中女生18人，男生15人。总体上观看，同学心情不稳定，纪律散漫，而且同学的学习目的不明确，学习的自觉性差。依据这些状况在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心，培育得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。

四、主要措施：

1．安定同学心情，做好思想引导。

2．对同学进行前途抱负教育，举出身边的实际事例结合当前社会进展形势，激发同学学习的信念。

3．组织并培育好班干部，明确分工职责，调动其主动性准时反映问题，处理问题。

4．加强班风建设，利用班会及课余时间组织同学连续学习《中同学守则》，强化中同学日常行为规范教育，贯彻“珍爱粮食,文明用餐,吃出文明”的专题教育活动，多开展系列有益身心的活动，活跃同学的课余生活，促进班风的建设。

5．尊师守纪，勤奋学习，平安守纪教育。

6．组织同学探讨各科的学习方法，谈学习心得。加强学法指导，提高学习的效率。

7．组织同学开展文体活动，如篮球赛、跳绳赛、书法赛等活动，促进同学团结合作。

8．常到班了解状况，多与同学交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任老师的亲密联系和协作共同管理，结存在的总是准时处理。

9．做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教育同学。

10．纪律、卫生工作要常抓，使之成为制度。

11．对同学进行思想教育“发掘潜能，勇于竞争。”

主任工作打算篇2

高二学年上学期是高中教育的关键阶段，为了使同学尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有幻想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在今后的时间里，我要加强对同学的管理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作：

一、学习方面：

进取探究素养教育的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。每个同学都有考上高校的幻想，要想实现自我的幻想，必需从高二抓起。作为班主任，我想着重在以下几个方应对同学进行引导：

1、帮助同学做好从高一到高二的过渡。

2、引导同学合理支配各科的学习时间；培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习打算。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高，充分利用四周同学的学科优势，发挥团队作用。

3、是在高二上学期紧急的学习的情景下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学进取的帮助他度过难关。使每个同学将来都能实现自我的幻想。

二、思想建设方面：

高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识同学，想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能快乐成长。

要引导好同学的从高二到高三的预备，构成一个好的基础，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。

开好每周一次的主题班会；班干部组织，团体参加，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培育团队协作意识。

对同学进行艰苦朴实、团结互助的教育。本学期本班将协作学校制造“绿色学校”的活动，我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育同学要树立厉行节俭、反对铺张的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

三、组织建设方面：

建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的进取性是带好整个班级的关键，建立一支班干部工作团队，班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理本领。

所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映情景，营造良好的班风，带着全班同学共同提高。

所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映情景，营造良好的班风，带着全班同学共同提高。

四、制度建设方面：

规范每一位同学的行为。依据同学实际情景，制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。

某种程度上来说，也是对同学个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求同学不仅仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自我。

本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日职责到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督，把班里的每件事都做好。

在本学期内，我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已经做好的预备了，我信任在今后的工作中，我能够做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦，我也是这么想的。

究竟同学都已经长大了，都有自我的想法了，所以我想同学们还是需要持续不断的努力，这样才会做的更好，信任我自我的本领，必需会帮助更多的同学去的很大的提高！

主任工作打算篇3

一、班级总体状况

本学期班级经过微调，目前班级总人数为59人，其中男生27人、女生32人；住校同学49人、走读同学10人。

二、指导思想

在学校领导及相关部门的指导下，以突出表达同学主体为中心，“面对群众、关注小众、着力个别”为指导思想。通过详细的活动来稳固对同学的行为规范教育，提高同学的自我教育、自主管理的力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺打下良好的基础。

三、主要工作

1、班级管理

〔1〕以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，准时催促和检查。以身作则，从各个方面严格要求同学，坚守原则,对同学一视同仁,说到做到。

〔2〕组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性，采纳班干和全班同学相互监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会。通过活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作主动性。制造性的开展各种活动活动，以此来规范全班同学的行为习惯，同时增添班集体的分散力和集体荣誉感和责任感。其次，仔细贯彻和落实文化育人战略

〔3〕开展“班级文化建设”活动。组织班级商量制定本学期的“班级文化建设创优”方案，动员全班同学参加和设计，使班集体的全部成员目标明确，团结全都，共同进步。

〔4〕开好主题班会。坚持每周班会制度,仔细备好班会，作好同学的思想教育工作。树班风、铸学风，为同学制造出一个良好的学习环境。再次，加强与任课老师、同学和家长的沟通，有针对性的提高同学成果。

〔5〕为了加强养成教育，把我班建设成为一个和谐、公平、团结和上进的集体。通过引入竞争、激励、制约、责任、利益机制，强化同学管理，从而培育同学的优良品德和良好的行为习惯。关心每一个同学规范自己的学习行为和生活行为，使班级能够正常良好地运作，并形成良好的班风和学风；为每一个同学制造良好的学习和生活环境，实现自己的抱负，实现自我健康成长的目标。

同学操行量化管理就是根据《公民道德实施纲要》和《同学守则》的相关规定，把同学在校的一切行为表现均给予肯定的分值进行量化考核。为了使操行量化考核详细化、规范化、制度化，经过各班部分同学及班主任的共同协商和商量，形成同学操行量化管理实施细则，请每一位同学仔细遵照执行。

2、学习管理

〔1〕加强同学自我管理，建立互助合作学习小组〔每组6人〕，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，每个合作学习小组由行政小组长负责小组的管理，每个学科制定一名同学全面负责。开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。仔细总结学习中的问题，组织优秀同学介绍自己的阅历，组织同学沟通自己的学习方法，互相取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次阶段考试结束以后，准时组织同学自己进行自我分析，让同学学会如何学习。

〔2〕主动协作各个任课老师，了解同学课堂和课后学习状况，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师亲密联系，协作任课老师，为他们排忧解难，尽自己最大的努力，让任课老师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位同学的成果。

〔3〕关注同学的心理活动，同学的心理问题是不容忽视的，班主任要试着走进同学的内心世界，了解学习成果偏低的真实缘由，有针对性地谈话，感化。为同学制造一个高雅的清静的学习环境，平常渗透多钟学习方法，准时激励同学，放下思想包袱，抛开杂念，轻装上阵，欢乐的学习，欢乐的提高，绽放阳光般的笑脸。

〔4〕常常与同学家长保持联系，深化了解同学在思想、学习、生活各方面的状况，分层次与同学常常谈话，对症下药地做好同学思想工作。每一位同学的家庭状况都不同，不一样的家庭环境造就了不一样的同学，作为班主任要细心了解同学的家庭状况，把同学的平常表现和家长反馈的状况相结合，与家长一道帮助孩子健康成长。

〔5〕在重视优秀生培育的同时，重点关注中等生和后进生。由于中等生和后进生是本班的主要群体，从他们的学习爱好、学习打算、学习方法等方面加以辅导，进而培育他们良好的学习习惯，准时发觉他们身上的闪光点，准时表扬，准时鼓舞，使树立他们的自信念。深化同学实际，加强与后进生的联系，多找他们谈心，查找影响他们学习的主要障碍，准时的关心他们排解这些因素。在班内开展学法沟通，增添竞争意识和忧患意识，运用鼓舞和期盼，催促同学人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。

主任工作打算篇4

新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的主动性，做到一切以幼儿为主，详细打算工作主要有以下几点：

一、个人分析

重视幼儿德智体美全面进展，富有责任心、耐烦。因材施教，注意做好个案的转化工作，效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面对全体幼儿。忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。

二、业务方面

1.加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，让幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。

2.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。

3.仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。不擅自离岗，不闲谈，避开意外事故发生。

三、学期目标

礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。对幼儿布满爱心，以进展的目光看待幼儿、评价幼儿，注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。

本学期，连续亲密协作保健医生作好每一项工作：做好室内室外卫生工作；

保持良好的个人卫生；

充分敬重幼儿的生长进展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增加衣物；

引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避开传染病的发生；

仔细做好消毒工作，填写晨午检记录和各项消毒记录，将来园幼儿准时与家长取得联系。

四、养成教育

本学期，我们将针对班上幼儿的实际状况，在幼儿清静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，仔细组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在新的学期都能有所进步。

为幼儿创设一个肯定平安的环境，常常的进行自查工作，准时的对幼儿进行平安教育，作好平安笔记，增添幼儿自我爱护的意识。如有事故准时向园内领导报告，与家长正确沟通，爱护好每一位幼儿的人身平安。

作为幼儿园老师单单有满腔的热忱，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多提高自己的专业素养，所以我们需要时刻提示自己利用空闲时间多听课、评课，多看优秀教学视频，在家多查有关教学的资料，活到老学到老，信任经过努力，我们终会遇见更好的自己！

主任工作打算篇5

本学期我将连续担当六班级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和同学们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做，由于我已经对自己的工作有了更为明确的熟悉了，我知道了自己要做的时期了，我将更加努力的工作，信任自己肯定能够做的更好，我会让我自己做的更好的。

一、指导思想：

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本状况：

我班共有同学29人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别同学沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。

三、本期工作要点

1、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

2、重视关心教育：要关怀同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

3、连续做好平安教育工作，。要求同学时时、事事、到处留意平安。努力提高同学的平安防范意识。

4、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。

四、详细教育措施：

1、发挥班干部作用，提高班干部工作力量

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。

2、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《学校生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

3、明确学习目标

俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增添集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的打算，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

4.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法。

5、加强潜能生管理：面对全体同学，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的'进步。

6、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

7、家教结合：常常与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。

在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。我信任自己会越做越好，只是如今的我还没有将同学的状况摸的很透，我还有好许多的工作要做，但是我信任，我肯定会做好的，我肯定会在不断的进步中得到更多的进步，我信任我会做到这一切的！

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主任工作打算篇6

一、班级基本状况及分析

我班现有同学66名，百分之八十的同学学习比较自觉，尚有百分之二十的同学学习主动性不够强。

详细分析如下：

〔一〕问题：从上学期末测试的状况看，我班存在的主要问题是：

1.同学为实现目标而努力的程度不够。

2.对同学干部的满足程度不够。

3.班级同学遵守纪律不够。

4.一些同学学习看法不够端正，方法不够科学。

5.班级重视并进展同学的爱好爱好不够。

〔二〕缘由：

1.同学对集体目标管理的参加度不够。

2.同学干部以身作则不够。

4.学习方法不够科学，一些同学缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。

二、班级的主要目标及主要措施

〔一〕目标：

1.同学为实现目标而常常努力者要上升到80％以上。

2.同学对同学干部全满足和多数满足者要上升到60％以上。

3.同学反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65％以上；反映科任老师与班主任上课纪律的差异没有和很少者要上升到55％以上。

4.学习看法优秀和良好者要上升到70％以上；学习方法优秀和良好者由要上升到60％以上。

〔二〕主要措施

1.完善组织机构。开学初，由同学民主选举班干部。

2.完善班会制度。仔细上好每周的班会课，(编辑：http:///)小结上周工作。

3.平常加强科任老师之间的协调与沟通，分工指导同学实施目标。

4.精选典范，精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型。

5.完善多样化小组，支配每周活动时间。

6.加强老师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作.7.定期召开班务会议，做好记录，准时商量消失的问题。

三、逐月工作支配

二月份

1.报名注册，做好保学控流工作。

2.对同学进行思想及平安教育。

三月份

1.民主选举班干部。

2.进行人人守信演讲赛。

3.进行平安、卫生教育。

四月份

1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

2.号召班级同学争做合格同学，开展祖国你好的主题班会。

3.组织同学开展春游活动，及外出的平安教育。

4.支配期中考试工作

五月份

1.5月1日开展庆祝劳动节活动。

2.开展体育竞赛活动。

3.开展我爱读书活动。

六月份

1.组织好家长开放日。

2.开展我是劳动小能手活动。

3.庆六一儿童节文艺表演。

4.期末综合素养进展测查。

七月份支配好同学暑假生活。

主任工作打算篇7

伴着收获的喜悦，我即将开头我实习工作，同时也将开头班主任工作，我面对的是一批面容稚嫩的孩子，我清晰地知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段新地开头，从学校，家长，老师或者是社会的任何一个人都盼望他们能健康的成长，正常的进展，不断的超越自我，到达他们抱负的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰难！思索良久，依据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我初步制定出高一〔11〕班的学期工作打算：

一、指导思想：

对于高一〔11〕班的同学，我预备本着以下四个原则来执行我的一切打算和任务：敬重。信任。共情。关注。

记得苏联的有名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是"敬重和信任"。他认为"尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教育他们，要信任同学都有主动的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道"己所不欲，勿施与人"，"用人不疑问，疑人不用"。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥同学的潜能。

所谓"共情"是指要和同学的感觉保持相通，即样常常换位思索，有名的教育家朱永新就讲过教育要胜利重要的有两条：一敬重二换位。只有我们常常的换位思索，我们才能明白同学在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的目光去看待同学的行为，来推断是对还是错，其实这样的动身点一开头就是不公正的。对孩子不公正，对老师也不公正：这样违反了人类进展的正常挨次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了！我很惊异，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管！自己当时觉得自己已经是个"大人"了！但是如今再看小孩子，他说自己已经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的可爱！我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的"自我"意识了！所以我们班主任用情要深，还要准！

所谓"关注"，就是关注同学的成长的每一个详情，我们都知道详情确定胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对同学的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次兴奋和胜利的喜悦！和孩子一起共享！

二、奋斗目标：

对于高一〔11〕班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要到达一个标准的中同学的形象，需要做到"八有"："有人格，有胸怀，有教养，有力量。有打算，有规律，有效率，有成果"。前面的"四有"是教育同学怎样做人，后面的"四有"是教给他们如何学习。

1、"有人格"是做人的最至少的标准。

2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家。

3、"有教养"，留意，"教养"并不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么他会回答：由于没有警察！似乎他遵守交通规章是为警察遵守的。我们的同学也是如此，常常看到同学在"检查"中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩——————似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到同学以上的"检查"，可能就以为同学真的已经悔改了！像这样的同学和老师都属于没有"教养"的范围！

4、那么什么是"有力量"呢有的同学每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不洁净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的同学我觉得就是没有力量，无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落，由于他们的高分低能被暴露的一览无余。

5、"有打算"：许多同学是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有打算的表现，可能有的同学会不服气，说我有打算，比方明年我要考上高校，但那不是打算，是抱负，愿望，或者是你的打算太空洞，可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定，每月的1号是全班同学制定打算日，每个人都要制定出操作可行的打算，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个打算。一旦有了打算，那么渐渐的就会"有规律"起来。

6、"有规律"：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能"三天打鱼两天晾网"，有那么多的同学不是不聪慧，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成果总也上不去。

7、"有效率"：常常看到有的同学成天劳碌，埋头苦读，就是不出成果，缘由就在于没有提高"效率"。

三、详细措施：

〔一〕思想行为教育方面：

1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的同学有事可做〔而且可能还要让其担当管纪律之类职务〕，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使同学逐步走向自主管理，真正成为自己的仆人。可谓"一箭三雕"。

2、实施班级常规：

为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定具体的班级一日，一周及一月常规，使事情详细化，具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用：

黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让同学无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！

4、发挥主题班会的作用：

除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将仔细地搞好每一次主题班会，内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛活动：

其目的一是为了熬炼同学的力量，另一方面也增添了同学的集体主义感。增添同学间的分散力。

6、确定每周的主题，提高力量：

如"高效学习周"，"治病救人周"，"开拓胸怀周"等等，借以来增添同学各方面的力量。

〔二〕学习方面：

在学习方面，我同样也制定出了"四有"班训：有打算，有规律，有效率，有成果！详细做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己学习的打算。

2、每天早晨根据班级规定读书。

3、每天抽出5分钟时间练字。

4、常常开展一些竞赛如"高效学习竞赛"，"环保学问竞赛"，"法制学问竞赛"，借以来提高同学的学习效率。

5、其他的很多方法见班级常规。

〔三〕分组协作制：

纪律小组4人，负责班级的纪律。卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人。班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及主动健康向上即可，包括过生日。主题班会小组4人，负责每要进行的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员。学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态。宣扬小组4人，负责每月一期的黑板报的打算制定以及执行。团委1人，团委书记。班委2人，2个班长。

〔四〕每天自省：

班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个同学每天写自省。

我信任，只要专心，一切皆有可能！

主任工作打算篇8

新的学期又开头了，本学期我担当八年一班的班主任，八班级是同学最简单产生两极分化的班级，我所担当班主任的八〔1〕班共有30名同学，其中男生17人，女生13人，经过一学年的努力学额稳固率100%，，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的缺乏，为了做好班级七升八的学期班主任工作，连续建设好这个班级，结合校长所做的班主任工作打算培训内容的各项要求特制定如下的打算：

一、第一周工作

1、召开班委会议，明确每个人的详细分工，并听取班干部的班级建设打算，使班委工作正式运转。

2、结合上学期期末成果对同学重新进行分组，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶，调整好同学的座位，每名同学制定本学期要到达的目标，期末到达的赐予嘉奖。

3、重新核对室外值日岗位责任，让同学主动申报自己能完成好的岗位；室内应然采纳上学期的小组轮番制，每个小组一天，适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。

4、从开学的第一天起连续启动班级电子量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五棵星。

5、完成班级环境布置，到达同学仪容仪表过关。

6、班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷，每日积累，其次天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写，以此起到催促作用，让同学从第一天开学就养成好习惯。

二、日常工作

1、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面行为习惯的要求，防患未然。

2、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境，利用学校的一切活动增添集体分散力。

3、开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

4、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的饿学习自觉性。

5、连续开展写周记、日记活动、征求同学们的看法，准时把握同学的心里状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。

6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对同学进行行为养成教育，开展同学的学习自主性和制造力，对同学进行各科学法指导。

7、充分利用课余时间办好同学的手抄报活动。

8、制定合适班机实际状况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。

9、尝试实施班干部轮换制度。

１0、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。

１1、大力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，、同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

１2、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位同学写出考试的得失，查找阅历与缺乏，并列出整改打算和下次考试的目标。

１3、开展心里健康教育，增添同学的心里品质，摆正同学的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。

１4、本学期做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。

１5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

16、坚决听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行汇报和妥当解决。

17、做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。

18、常常进行班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作。

八〔1〕班虽然教学秩序稳定，但由于同学过于活跃，在管理方面也有肯定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，更好地开展班级工作。

主任工作打算篇9

一个班的成果决不行能都在同一水平线上，即便是再好的班级也不例外。有的同学学习时能心领神会，有的同学则不知所云，反映迟钝，接受力量差，其成果实在令人担忧。面对这表现各异的同学，参差不齐的同学，一个有责任心有阅历的老师应当准时做好培优辅差工作，既要防止同学傲慢自满的心情，又要防止自暴自弃思想的萌芽。

对这两种可能产生的不良倾向都要防患。而准时细致的做好培优辅差工作，才能使差生不差，优生更优，从而全面提高全体同学的思想品德素养和科学文化素养，到达比较抱负的教学效果。那么，我们应当怎样来做好培优辅差的工作呢？

一、做到心中有数，这是转化差生的基础。

做到心中有数，既要把握同学的思想动态，又要把握同学的学习状况。数学老师通过一个阶段的教学，应弄清晰哪些同学成果好一些，好在哪里，又差在哪里，谁强谁弱。假如不做到心中有数，就去培优辅差，那只会是盲人摸象，有劳无益。心中有数，我们才能对症下药，有的放矢，事半功倍，这就要求老师工作认真些、仔细些、踏实些，也要辛苦些。不然，所谓的培优辅差工作就好只是一句美丽的空话。

二、要实行详细的行之有效的得力措施。

既然优生差生已是客观存在，我们就要正视这一客观现实因材施教。对优生我们除确定他们的学习成果和主动性外，还要准时防止他们可能产生的傲慢自满的心情。这还不够，还要针对他们求知欲强的特点，适当给他们拓宽学问面，让他们吃得好，吃得饱。

对差生得要先确定他们的特长，关怀他们的学习，再关心他们分析考试失利的缘由，准时防止他们可能产生自暴自弃思想苗头。还要针对他们基础薄弱的状况，从基础入手。俗话说：“万丈高楼平地起”。这些同学的成果之所以差，就在于他们的基础学问没打坚固，针对这种状况，老师就应当抽出肯定的时间给他们补缺补漏，给同学架座桥、指条路。

三、要做到持之以恒，培优辅差工作是件极其繁杂而辛苦的工作。

我们老师不能只凭一时心血来潮，凭一时的热忱和冲动，不能希望仅仅个别辅导两三次，同学的水平就会大幅度提高，那是不现实的，也是不行能的。要使同学的思想品德素养和科学文化素养全面提高，必需把培优辅差工作当成常常性的工作来抓。要满腔热忱，坚持不懈的去做。即使遇到了困难和挫折，也不能灰心丧气，半途而废，而要迎难而上，奋勇向前，要把对同学的一片爱心全部倾注到培优辅差工作中去。

四、做到“六定”即定对象、定时间、定打算、定措施、定内容、定目标。

而且还要做到“三要三不要”既要了解后进生，要敬重后进生，对后进生要有信念，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴，对后进生的教育要实行起点低，小步伐，一点点引导，一步步向前，积小胜为大胜，对同学既要看到盼望，对同学的每一点进步要准时赏识，提高他们的学习爱好。此外，我们准时要依据同学实际，确定能到达的实际目标，把教学的步伐放小，教学内容要结合班级实际由易到难，由简到繁，分解成合理的层次，分层推动，快速反馈，准时发觉同学存在的问题，准时矫正，调整教学进度，从而提高教学效益。

总之，后进生的转化，任重而道远，但是，只要我们老师更新教育观念，用进展的观点去看待后进生，一步一个脚印的将后进生工作落到实处。这样才能全面落实素养教育。

主任工作打算篇10

一、班上基本状况

全班共53人，其中33个男生，20个女生，43人住宿，10人走读。班上男同学比较多，且爱好体育运动，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查催促。女生尽管少，然而要关注思想心情问题。全班总平均成果不是很抱负，尖子生也不是特别突出，部分同学偏科严峻。

二、认清形势，做好班级稳定工作

高二文理分班，全部的同学都重新大整合，53个来自16个不同的班级的同学组成的新集体，做好稳定工作显得非常必要。在开学初的两周，同学老师之间还不算非常熟识，形成良好的学习、生活习惯非常重要。因此，通过观看，选定负责任的同学担当临时班委，并在两周内成立正式班委及相关制度如：卫生值日制度、晚修值日制度、班级规章制度、请假制度、交作业制度等。

此外，从思想上给同学讲清面临高考的严峻形势。高二就像是一个跳板，是一个承前启后的阶段！高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种状况一要抓好立志教育，每人都应当树立一个清楚的目标；其次还要培育同学打长久战的思想预备，由于高中阶段是最艰苦的，不仅考验脑力，还是对身体素养的一种考验；三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自