【15篇】新版部编一年级下册语文课外阅读专项练习题及答案

【】新版编一年下册文课外读专项练习及答案一、阅理解题1．阅读（分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。（）中一共________个然段，第二自然段________句。（）课文，择填空，只填序号。________有邻居也了居。①喜

树【答案】（）2（）①【解析】2．我会读，我会做。月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说“小花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：是！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯”从，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！（）花_开花。（横线上填时间）（）花_色的，你还知道什么花的颜色？________花是________色________花是________色________花是_______色（）一想，花为什么在半夜开放方提示：仔细读短文的第句]【答案】（）夜（）；桃；；菊；黄；荷；粉（）了保护体中的水分不会被蒸发掉。【解析】3．阅读下文，回答问题中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳…

（）段文字________个氏（）赵钱是姓上官”“欧是_______姓（）还知道些姓？写出来。【答案】（）（）；复（）、丁、【解析】4．阅读下文，回答问题树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。（）出和安静静”这样的同类词语。________、、________（）最后一中划线词语造句。________很，也很________。（3）文共有个然段，主要写有邻居很，鹊有了________也快乐。【答案】（）快乐乐；高高兴兴；平平安安（）；开心妈妈；开心（）；树；快乐；邻居【解析】5．阅读下文，回答问题鲁迅珍惜时间的故事鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。鲁迅说过：时，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”在迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那“成天家跑跑，西家坐坐，说长道”的，在他忙于工作的时候，如果有人来找聊或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客地对人家说：唉你又来了，就没有别的事做吗”（）迅说过一句珍惜时间的话是。（）篇短文_不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。（）A.鲁十二岁时父亲患病，经常在当铺和药铺中奔走，也帮助母亲做家务，作好精确的时间安排。B.迅晚年身体不好，他还抓紧时间工。鲁非常讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。

【答案】（）时，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”（）【解析】6．阅读。小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó）有时，就在伙伴的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。（）篇短文________话（）文里写________和。（）鸡们冷就会躲________【答案】（）（）鸡；老鸡（）妈肚子下暖和暖和【解析】【析】这篇小短文写出了小鸡们的可爱形象和老母鸡作为妈妈对孩子们的爱护。7．读短文，回答问题。红的不一定都甜一天，粗心的小猴子听老师讲道：长红红的，真甜小猴子没有听完，就溜（ū出教室向野外跑去。啊_树的苹果红红的_摘了一个大口大口地吃起来__甜呀_他看桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果子都是甜的。他走着走着，看见一片辣）（āo地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这红果怎么不甜呀”老师说：红不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？小子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。（）文一共________自段。（）文中画的句子加上标点符号。啊_______树的苹果红红的________他摘了一个大口大口地吃来________真呀________（）读短文填空。红红的________红红的________也是红红的。和是的________却辣（à）的。（）了这篇文，你明白了什么道理？（）A.老没有跟小猴子说清楚ch）么果子好吃，太粗心了。B.论（lùn）做什么事情都要细心、认真，不然是要吃亏ku）。红的果子都是甜的，好吃的。

【答案】（）（）；，；，；！（）果；桃；辣椒；苹果；桃子；辣椒（）【解析】8．阅读下文，回答问题一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（）二段中写了、、________、、、、________等物，表现________（）列词语有错别字的一组是（）A.燕聚增掠荡倦了音符稻田

B.尾尖偶沾了一圈演赞电吹（）会照样，写词语。一圈一圈________________活泼机灵________________（）会写出章打比方的语句。【答案】（）雨；微风；柳丝；草；叶；花；小燕子；春天的美丽（）（）阵一阵；一声一声；愁眉苦脸；察言观色（）上剪刀的尾巴。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

【解析】【分析】（）找文中的景物相对简单，将文中写景的实物挑出来即可（）题考同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、B、正。凑奏（）题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从给出的词语“一一圈来，是式构，如：一阵一阵、一声一声。从给出的词语活机灵”来，含有一对近义词，如：愁眉苦脸、察言观色。（4）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体被喻的事物)、词示比喻关系的词语和体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。故：加上剪刀似的尾巴。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。【点评】（1）题考查学生赏析文中景物描写的能力。（）题查学生对课文中点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。（）析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠定基础。（）查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。9．读课文片段，答题。画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。（）段话共________句（）中哪句写果子成熟?请找出来。（）叶邀请伙伴来做什?________（序号）①做戏。②尝香甜的水果。【答案】（）（）园里，子熟了。（）【解析】10．外阅读。王羲（）之（zh）故事有一次，王羲之外出散步sàn）看见路边有一个老婆婆在卖扇shàn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。

王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（）取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。（）婆婆在________。（）羲之是样帮助老婆婆的？（从文中找出这个句子）（）来，扇为什么再市场上一下子就卖光了呢？（）A.扇很便宜。

B.扇子很漂亮。

人们喜欢王羲之的字。【答案】（）扇子（）羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。（）【解析】【析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。老婆婆在路边卖扇子，卖不出去，王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖，人们因为喜欢他的字，就买了扇子。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。二、语段阅读11．读短文，回答问题。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了青色的果实。到了秋天，果实慢慢地变红了，变成了很大很大的枣子。这时，树上好像挂满了红红的小灯笼。秋末冬初，我们吃着又香又甜的大枣，心里十分感激种枣树的人。（）篇短文共________句。（）你填上当的词。________的树

________的枣花

________的实________的灯笼________的枣（）横线划表示颜色的词语。【答案】（）（）高又大浅黄色；青色；红红；又香又甜（）黄色、色、红、红红的【解析】12．读下文，回答问题。脖子

长颈鹿一抬头，摘下树梢sh）红果子，得意地说“的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？乌龟毫（）不示弱（ruò，把脑袋缩（su）壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活”水牛诚恳地说：我用脖子拉车、犁地”（）用“________画文中小动物的名称。（）出三种物说话时样子的词语。（）颈鹿脖的特点________，龟子的特点_。【答案】（）颈鹿、乌龟、水牛（）意、毫示弱、诚恳（）；灵活【解析】13．读短文，完成练习。夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖……（）下列字正确读音。睡着了_______（zhezháo）小才露尖尖________（lùlòu）（）文共有_______个然段，第二自然段_句。（）子画的中有池塘，还________________、________。（）会照样写词，写句子。①例透明的（翅膀）美的________

快乐的________②例一（张）画

一_______小猫

一花③例在大树下，有一位老爷爷在乘凉。在_______，________。（）果你一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大。（不

会写的字用拼音）【答案】（）；（）；五（）花；蜻；禾苗（）花；孩；只；朵；池塘里；几枝荷花（）【解析】14．读小木屋。大公鸡我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的(guān)子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮zu突起的毛，毛底下(cáng)它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上(qiào)着。它走起路来昂着头有还拍打着彩色的翅膀喔喔喔地叫，样子真威武。（）者写大鸡的头时，先________再写，后写_______________。（）段短文主要写大公鸡________（）波浪线出文中的比喻句。（）出文中示颜色的:________（）出文中示声音的:________【答案】（）子；嘴；眼睛；耳朵（）子、外（）上长满亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。（）红；油油亮；金黄色（）喔喔【解析】15．读短文，完成填空，学过的字写拼音。荷花水