中班迎新年庆元旦教案

第第页中班迎新年庆元旦教案

中班迎新年庆元旦教案1

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动预备：

PPT、幼儿相片、庆祝元旦的各种图片。

配套课件：

大班社会课件《认识元旦》PPT课件

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好

1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如：小伙伴们，你们知道一年中，有哪些节日吗？〔出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：春节、元宵节、妇女节、五一劳动节、国庆节、元旦等等〕今日呀，我们主要来学习元旦。

2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？〔新一年的到来，是一年开始的'第一天〕

3、老师提问：小伙伴们，你们知道元旦是怎么来的吗？

提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？〔放烟花、吃饺子等〕

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种图片，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、等。

3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小伙伴们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿争论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、老师出示班级幼儿的相片，争论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

中班迎新年庆元旦教案2

一、活动目标：

1、通过亲子联欢会，增进亲子感情。

2、通过亲子互动，共同体验新年到来的欢乐。

3、鼓舞家长积极的参与联欢会活动。

二、活动预备：

1、通知家长准时参与联欢会活动

2、游戏所需要的材料〔打击乐器、手绢花、背景音乐等〕

3、互动奖品

4、布置好的背景墙和环境

三、活动过程：

〔一〕、主持人致开幕词

1、请家长就坐做好，听主持人致开幕词

2、放背景音乐，以6人一组“小明星”闪亮登场，并说新年祝愿语，后入座坐好。

3、由班中两位老师扮演小兔和龙的角色入场，并祝词

4、请家长代表发言。

5、请舞蹈队的`小“明星”表演节目《咙咚锵》

6、互动节目《击鼓传花》

7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

8、家庭才艺表演：

《月亮代表我的心》

9、打击乐《拉德斯基进行曲》

10、亲子游戏：你演我猜〔5组家长〕

11、舞蹈《我最棒》

12、家长游戏：

《抢椅子》

13、亲子互动歌曲《美满拍手歌》

〔二〕结尾部分：

小伙伴相互送贺年卡，主持人致结束语。

中班迎新年庆元旦教案3

当新年的脚步静静地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激昂人心的日子，我们要让幼儿园的小伙伴个个高兴奋兴，让喜悦洋溢在每一位小伙伴的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，暖和在家长的心坎里，特举办大班班级组集体迎新年活动。

一、活动主题：

绳彩飞扬迎新年

二、活动目的：

1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的开心心情，增进同伴间的`感情。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的开心气氛。

3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参加幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。

三、活动时间：

20**年12月26日下午

四、活动地点：

幼儿园大操场

五、活动班级：

大班班级组全体幼儿及家长

六、活动预备：

1、桌子、椅子假设干张，大红剪纸、剪刀假设干，跳绳假设干，大绳五条，各类所需年货物品〔幼儿人手一份〕各班老师预备。

2、各班根据指定场地坐好等；

3、奖品：礼物〔大班幼儿人数〕；

4、游戏名称：绳彩飞扬〔幼儿常规跳绳，家长花样跳绳，跳大绳等〕。

七、活动过程：

1、主持人宣布活动开始，并说祝词。

2、家长观看各班小伙伴备年货〔剪、画、捏等〕。

3、展示年货〔幼儿制作物品〕。

4、游戏绳彩飞扬。

〔1〕家长示范常规跳绳。

〔2〕幼儿展示常规跳绳。

〔3〕家长花样跳绳，与幼儿合作跳绳。

〔4〕跳大绳。

〔5〕挑战亲子合作跳大绳。

5、许下新年愿望。

6、幼儿园吉利物送新年祝愿。

7、主持人宣布活动结束，祝愿幼儿新年欢乐！

中班迎新年庆元旦教案4

一、活动目标：

1、愿意与同伴一起参与表演活动和游戏活动。

2、培育幼儿大胆在集风光前表演的技能

3、感受节日的气氛，与家长一起体验迎元旦的欢乐。

二、活动时间：

20**年12月27日上午9:30

三、活动地点：

大六班教室

四、活动预备：

1、布置场地〔用幼儿作品及彩带等饰物装饰〕、音乐、元旦礼物。

2、家长坐在幼儿寝室，幼儿坐在活动室两边。

3、家长活动前熟识游戏的规章，向家长和小伙伴强调安全事项。

五、活动过程：

预备贺卡，让家长写下元旦祝愿语和元旦心愿投放到篮子里，在参加游戏时，游戏中获胜的小伙伴抽取贺卡作为嘉奖。

1．开场舞：《左手右手》〔全体〕

向大家拜年：祝妈妈、爸爸每天快乐，永久年轻。

祝爷爷、奶奶身体健康，万事如意。

2．亲子游戏：我是小姚明〔共邀请10个家庭参加，游戏分两轮进行。〕

预备：沙包25个，篓子5个。

玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最末比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

3．朗读养成教育儿歌：〔将幼儿分成6小组，分小组进行展示。〕

西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》

草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》

全体幼儿《升国旗》

4．亲子游戏：揪尾巴〔邀请10个家庭参加。〕

预备：尾巴假设干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在爱护好自己的尾巴的'同时将别人的尾巴揪下来。

5．歌曲展示：

女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《红公鸡》、《小毛驴》合：《元旦好》

6．亲子游戏：我的宝宝在哪里〔邀请10个家庭参加。〕

预备：布带假设干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。幼儿不能发出声音，父母通过触摸找到自己的宝宝。

7．午间操展示：

女生：《滴滴答》男生：《颜色歌》

8．亲子游戏：小熊小熊没椅子〔共邀请10个家庭参加，游戏分两轮进行。〕

预备：小椅子10张

玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，抓紧找椅子坐下，没有抢到椅子的