养成良好的学习习惯演讲稿15篇

养成良好的学习习惯演讲稿15篇敬重的教师，亲爱的同学们，大家上午好！

作为中学生的我们要养成良好的学习习惯，首先要学会独立思索，没有独立思想的人注定只能随波逐流，是终究会被时间的洪流沉没，而拥有独立人格的人，才能担当起责任，才能搞好自己的学习，才能经受大风雨而不屈服。

记得有一位哲人说过这样的话：”人是一颗会思想的芦苇“人与其他动物最大的区分就是会独立思索，有思想，所以我们应当好好利用这一点，学会独立思想才能养成良好的学习习惯。

学问的丰富，熟悉的提高，情感的加深，习惯的养成，都需要天长日久的坚持，一点一滴的积存。

一滴水当然渺小，但千万滴乃至十亿分散成的力气却是我们不行小视的，积存并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针渐渐来才能缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能舍命复习，但是要知道考试是对平常积存的阅历和学问的测试，假如没有长时间的积存，光是”临时抱佛脚“根本解决不了问题的，即便是取得好成绩，那也是临时的幸运，这就可以证明积存的重要性，积存可以养成一种良好的学习习惯，也可以离胜利更近一步，也可以将生活阅历将以总结，升华车的观念更高的领悟，从而更顺当的帮忙我们的学习生活。

坚持养成一种良好的学习习惯我们也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山，那是由于他的持之以恒，我们假如也能有这种毅力，那么养成一种良好的学习习惯便是一种很简单的事情了。

好心态、好性感和好习惯是人生中最珍贵的三种财宝，积极的心态、完善的性格和良好的习惯，能帮忙人们把握自己的命运，享受人生的欢乐，登上事业的顶峰。

养成良好的学习习惯是我们每个人都应当做到的，也是我们每个学生所追求的，这需要他人的提示，包括朋友善意的提示，教师严峻的教育，同学友爱的帮忙，生疏人对你不良习惯的订正，虽然这些都是小事，缺乏挂齿，但要养成良好的学习习惯必需从小事做起，从生活中的点点滴滴做起。

养成良好的学习习惯演讲稿2

敬重的各位教师、亲爱的同学们：

大家早上好，今日我讲话的主题是：《养成良好的学习习惯》。中国闻名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培育良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学习习惯呢?

预习的习惯。预习首先要读通课文，了解课文的时代背景及生平，解决生字新词;其次在预习时，要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到，边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来，边读边想边动笔。2.阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话，阅读能点燃你的才智，阅读能开阔你的视野。莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光：才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”自古就有很多名人爱读书的佳话：比方三国时的吴国大将——吕蒙。吕蒙作战特别威猛，平常却不愿读书。孙权劝他道：“你读点历史和兵法，用兵会更高超。汉武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’”。从今，吕蒙勤勉自学，努力修习经典，遍读群书，渐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。与其有关的成语有“士别三日，刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。很多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书，手不释卷，用心致志开头的。人们也经常说：“喜爱读书的孩子不会坏到哪里去。”

3.书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯，留意正确的写字姿态，头正、肩平、身直、脚平，“一拳”、“一尺”、“一寸”，有利于呼吸顺畅和精神集中，能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中，坚持正确的写字姿态，保障每天有非常钟练习写字时间。书写仔细认真，标准干净，把字写得端正美观。

4..勤于动笔的习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。我们不仅要养成“擅长动脑”的好习惯，还要养成擅长动笔的好作风。尤其是听课时，更要勤做笔记。由于笔记可以帮忙克制大脑记忆方面的限制，能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作，促进多感官同时活动，这有利于记忆和积存资料，便利日后的复习。只有多动笔，你才能知自己哪里缺乏、哪里不够娴熟，从中发觉问题，进而去弥补自己的缺乏。

5.爱惜公物的习惯。爱惜塑胶操场。

学习的习惯还有许多。好习惯，好孩子，好人生。愿好习惯伴随你们终身!感谢大家!

养成良好的学习习惯演讲稿3

敬重的教师，亲爱的同学：

大家好！

我是来自xx班的xx同学，今日我演讲的题目是：养成良好的学习习惯。大家都知道习惯形成性格，你要是养成良好的学习习惯，那就是一辈子受用。同时坏习惯一旦养成，那也是一辈子的熬煎。下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：

首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但肯定要说到做到。例如：每天早上起来，记英语单词，一天背20个，一天背20个，日积月累你记住的单词就会更多。这样不仅不会给自己造成太大的压力。也可以稳固自己的学习。当你完成自己的目标时，你就会感到前所未有的满意感。

其次，要学会记忆：要学会整合学问点。把需要学习的信息、把握的学问分类，做成思维导图或学问点卡片，会让你的大脑、思维条理糊涂，便利记忆、温习、把握。这样你就会无论是去记什么东西都感到很轻松，就比方背书，记英语单词，语法重点什么的，都是可行的。只要你根据我的方法来，就保证你记得又快，又准。把握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节省大量的时间，游刃有余的做其它事情。

最终，学会时刻自我约束。假如良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。熟悉到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的登记去，坚持就是成功。只要你肯努力，肯坚持，肯吃苦，你的学习成绩确定是名列前茅，固然我知道这些习惯的养成并非是一朝一夕可以完成的，这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持，用不了一个月你就会养成这些良好的学习习惯。

让我们去用最仔细的态度去对待学习，不要只是做做样子，拿出自己的实际行动，证明给教师和家长们看，我能行。从现在起，让我们去养成良好的学习习惯。

我的演讲完毕，感谢大家。

养成良好的学习习惯演讲稿4

教师们、同学们：晚上好！

时间飞逝，第一次月考刚成为过去，立刻又要面临期中考试了，同学们，请问你们是否做到珍惜时间，是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感慨：“盛年不重来，一日难再晨，准时当鼓励，岁月不待人。“早自习，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有的同学却显得无所事事。课堂上，有的同学用心致志，心无旁骛；有的同学却忙于谈天，摆布桌底的玩物。晚自习，有的同学在劳碌地完成当天的作业，在进展着准时的复习和预习，在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想，这就是为什么同在一个教室，都是一样的教师，学习成绩却参差不齐的缘由吧！

同学们，“勤奋生才智，勤奋造天才”，学问的海洋是宽阔无垠的，学习是当然是一种艰难的劳动，需要我们珍惜时间，但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间，甚至开夜车，更重要的是我们还需提高时间利用率，高效学习。下面，我将和大家沟通一下自己身边同学们的一些胜利的高效利用时间的方法，盼望对大家能够有所裨益。

1．课前自主预习

课前预习可以提高课上学习效率，有助于培育自学力量。预习时应对要学的内容，仔细研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进展自主学习，对有关问题加以仔细思索，把不懂的问题做好标记，以便课上有针对性地去听、去学、去练，从而提高课堂效率。

2．课堂仔细听课

我们的教师都拥有丰富的教学阅历，在教学时，无论是对学问点的引入还是对学问的分析讲解，都是经过细心预备的，所以，能否做到课堂仔细听课是打算学习效率凹凸的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参加，思索分析；积极思索，大胆发言。

3．上课仔细记笔记

在用心听讲的同时，要动笔做简洁记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进展“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句登记来。有试验说明：上课光听不记，仅能把握当堂内容的30％，一字不落的记也只能把握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课后再去整理，则能把握所学内容的80％。既然能提高学习效率，我们又何乐而不为呢？

4．课后复习

课后不要急于做作业，肯定要先对每一节课所学的内容进展仔细地复习，归纳学问要点，找出学问之间的联系，明确新旧学问之间的关系，形成学问构造。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要留意进展交替复习。经过一段时间的学习，要对所学的学问进展总结归纳，形成单元、章节学问构造，在大脑中勾画图式。这是使学问系统化，坚固把握学问，形成学科力量的重要一环。

5．准时完成作业

按时完成教师布置的作业和自己选做的作业，仔细思索，仔细书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，仔细查找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业中消失的问题，要准时改正来。

同学们，现在正是我们学习的绝佳时候，我真诚的盼望我们都能成为时间老人偏爱的孩子，做惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基。

感谢大家！

养成良好的学习习惯演讲稿5

敬重的教师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自初xx班的一名学生，我叫xx，今日我在这里要讲一讲关于学习这方面的事情，在正式开讲之前啊，我得先和大家说一件事，那就是我可是第一次上台给大家做演讲，所以我的心、我的手到现在还在微微抖动着，要是接下来我说错什么话或者表现的不好的话，还请大家多多谅解一下我。

好了，既然我已经给自己找好了台阶了，那我就要开头演讲啦，我今日演讲的主题就是“学习，要养成一个好的习惯才行”。大家都知道，学习是一件需要毅力、专注的事情，假如在学习上没有形成一个良好的习惯的话，那么学习必定是会受到一点点影响的，每个人都有自己的学习习惯，这都是生活环境带给我们的影响，所以有些人在学习了养成了一些好习惯，有些人则养成了并不是太好的学习习惯，那么养成一个好的学习习惯究竟有多么重要呢？我先来举一个例子吧，好的学习习惯就好比在听课的时候仔细听课、做笔记，保持留意力集中，假如我们能长期的坚持这样的好习惯的话，那么我信任我们的学习成绩不会差，但是假如你在学习的时候，不但不仔细听课，还喜爱走神的话，那么是很难在学习这方面取得建树的。一个好的学习习惯是需要长时间养成的，坏习惯也是如此，所以我们在小时候就养成好习惯的话那自然是最好了，固然了，现在去培育一些好的学习习惯也不算晚。

良好的学习习惯足以转变我们的生活，坏的学习习惯也能够毁掉我们的学业，所以大家可别小看了习惯带给我们的影响，就拿我自己来说吧，我就有这样一个坏的学习习惯，那就是我喜爱在玩耍够了之后才会去写自己的作业，这也就导致了我的做题力量比不过别人，究竟我的心思不够集中，长时间这样的积存下来之后，我和那些成绩好的同学差距是越来越大了，这也让我明白了养成良好的学习习惯是多么的重要，现在的我啊已经吸取教训了，我已经在更改自己的坏习惯了，我要争取在初中毕业之前多养成一些好的学习习惯，改掉或者削减自己坏习惯的消失频率。在这里，我也信任大家肯定养成属于自己的好习惯，所以大家可别再迟疑了，抓紧看看自己在哪里还需要改良吧！

感谢大家！

养成良好的学习习惯演讲稿6

敬重的各位教师、亲爱的同学们：

大家早上好，今日我讲话的主题是：《养成良好的学习习惯》。

中国教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培育良好的习惯”。国内外很多教学讨论统计资料说明，对绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信念、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人，往往一辈子平平凡庸。高中阶段是培育良好学习习惯的最重要时期，假如你想获得好的学习成绩，假如你想有效地利用时间，就需要不断培育自己良好的学习习惯，那么高中阶段同学门应当着力养成哪些良好的学习习惯呢?

第一、一心向学的习惯

这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为学问信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成为容纳学问百川并且对其进展过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有预备的头脑”，一心向学的头脑便是有预备的头脑。同样是水壶，一般人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了，一般人只会想到埋怨草的无情和自己的马虎，而鲁班却想到了创造锯;同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发觉了万有引力定律。造成这种差异的根本缘由是什么?答案只有一个：就是由于瓦特、鲁班、牛顿平常一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

其次、用心致志的学习习惯

心理学专家曾有人做过比照讨论：请来两组学问力量大致一样的学生，让第一组的同学边听故事边做简洁的加法习题，而其次组也做同样的两件事，但是两项内容分开进展。同样的时间后，检查加法题的成绩，并请每个人复述听过的故事。结果是：第一组习题与复述的错误率都明显高于其次组。由此看来，一般人不行能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。假如硬要同时做，必定使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个试验：左手右手各拿一支笔，一手画圆儿，一手画方，双管齐下。其结果必定是圆也不圆，方也不方。古语“目不能两视而明，耳不能两听而聪”.

用心致志，要做到以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在肯定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学习内容，除学校组织和提倡的安康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思索。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻，视而不见。

第三、严格执行学习规划定时定量的学习习惯

定时学习，包含两层意思：一是每天必需保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候立刻学习。人脑也像机器一样，功率是肯定的，不行能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，因此，学习需要长流水不断线，需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐，常年不断，虽粗茶淡饭，也不会影响身体安康;假如饥一顿饱一顿，虽吃山珍海味，也难有好体格。与此相像，学问必需日积月累，才能武装出聪慧的头脑，假如三天打鱼两天晒网，必定事倍功半。俗话说：“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”，讲的都是这个道理。因此说，定时学习是完成学习规划的前提。

养成良好的学习习惯演讲稿7

我国教育家陈鹤琴先生曾经说过这样一句话:习惯养得好,终生受其益

习惯养不好,终生受其累.可见习惯的重要性。

那么什么叫习惯呢？

首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒唐的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法摆脱。小象慢慢地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地摆脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的习惯是指长期重复地做并渐渐养成的不自觉活动。习惯是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生，因此，我们应当培育良好的习惯。

养成良好的学习习惯，我们可以从以下几种做起：

1、一心向学的习惯。科学家巴斯德说：机遇只偏爱有预备的头脑，一心向学的头脑便是有预备的.头脑，同样是水壶，一般人烧出的开水，而瓦特却烧出了蒸汽机，同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发觉了万有引力定律，造成这种差异的根本缘由是什么？答案只有一个：就是由于瓦特、牛顿平常一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、用心致志的学习习惯。用心致志的学习习惯，是我们必需养成的最根本的学习习惯，同学们肯定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧，这个故事是要我们不能一心二用，一般人不行能做好两项或两项以上的事情，假如硬是同时做，必定使每件事情的质量都有所降低。所以，一心二用不利于提高学习效率，学习就应当用心致志。

3、仔细思索的习惯。仔细思索的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培育人的力量，尤其是有利于增加人的发觉、创造和制造力量。孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆，爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种擅长思索的精神，才提出了划时代的光量子概念，创立了相对论。

良好学习习惯的养成不能一蹴而就，需要不断的长期努力，坚持不懈，俗话说：有志者，立长志，无志者，常立志，你们渴望成为志者吗？请你尽早养成良好的学习习惯吧|

养成良好的学习习惯演讲稿8

教师、同学们：

早上好！

今日，我们国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。

首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒唐的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢？由于在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法摆脱。小象慢慢地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地摆脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

而对我们小学生来讲，具有良好的学习习惯尤为重要。那我们该养成哪些学习习惯呢？

1、养成早读的习惯。早上空气新奇，大脑清爽，我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间，日积月累，就会有意想不到的收获。

2、养成用心听讲的习惯。在课上要用心听教师讲课，听同学发言，还要勇于发表自己的意见；课堂35分钟很重要，由于教师讲的都是学习重点。

3、养成独立完成作业的习惯。独立思索、擅长思索的习惯非常重要，它是取得好成绩的制胜法宝。同时，养成自学的习惯，也是一个优秀学生身上特有的魅力。

4、养成预习、复习的习惯。做到学习有规划、有检查。学贵有恒，只要你坚持不懈地仔细预习、复习功课，你肯定会有巨大的收获。

5、养成不懂就问的习惯。假如问题得不到解决，问题就会越积越多，学习的道路就会有拦路石挡着。

同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯打算明天的我们。让我们从现在做起，从今日做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同制造辉煌的将来！

我们的讲话完了，感谢大家！

养成良好的学习习惯演讲稿9

敬重的教师，亲爱的同学：

大家下午好！

我是xx年级x班的xxx，今日在此做的一个演讲是对于我们小学生来说养成良好的学习习惯的重要性。

同学们，我们从幼儿园进入小学，我们都应当要去渐渐养成自己良好的学习习惯。学习不是一促就成的事情，是需要循序渐进的，那这样来说，好的学习习惯对于学习的好坏是有很大的影响的。就那我的例子来说，我从小在家长和教师的催促下，就养成了许多好学习习惯。比方上课之前会先预习课文，这样做的好处就是，教师上课开讲的时候，我能带着疑问去学习，而不是只是接收教师直接传递过来的学问，作为学生，就要有疑问精神，不能教师说什么就是什么，也不能不去思索，大脑就是要不断的思索才会越来越活泼和活泛；还有就是教师讲课的时候要做笔记，在文章中划记重点，用不同颜色的笔去划线和做笔记，这样课下温习的时候就能很快找到重点，不需要花费不必要的心思去看那些不重要的学问。还有一点就是课后的复习，同学们都应当知道学习就是一个不断积存的过程，那复习就是积存必要的一个途径，看一遍书是不会记得许多的，但是复习多遍，自然就记得多了，积存的东西也就多了。

现在我们还是小学生，好学习的习惯就要从现在开头培育，这样以后学习才会如鱼得水。由于年纪小，还没有定型，所以是培育好习惯的最好年龄，在小学就开头培育个人对于学习的好习惯，这对以后的学习只会有更大的助力，我信任在座的许多同学都很深有体会的。许多成绩好的同学，肯定会有自己的学习习惯，但肯定是良好的，由于是好习惯才会让自己不断的进步。同学们，小学六年，我们有足够的时间去让自己的学习习惯变好，盼望大家珍惜这样的时机努力去养成属于自己的在学习方面的良好习惯，在养成的过程中，你们肯定能够享受到它带来的好处。不管是什么好习惯，都很难去培育，但是只要你坚持，总有一天不负有心人，会取得你的胜利的。那我们从现在起就摒弃掉坏的学习习惯，去努力的把好习惯培育胜利。假如你有了就请坚持，没有养成的，那就现在开头去做，我信任最终肯定会给你带来惊喜的。

感谢大家，今日下午我的演讲就此完毕了。

养成良好的学习习惯演讲稿10

教师们、同学们：

早上好!

今日，我讲的题目是《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。

“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平常，我们常常看到这样的现象：有些同学学习不刻苦、不用功，考试经常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做。其实，这完全是学习习惯和方法上的问题。

那么，我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起：

1.预习的习惯。预习能够联系以前的学问，发觉新问题，思索怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听教师讲解。这样既增加自学力量，又能提高听讲的兴趣和效果。

2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级上升课程内容的增多和简单化，记笔记有助于抓住重点。假如因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进展整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能熬炼自己分析、归纳的力量，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。

3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要稳固所学学问，必需准时复习，加以强化，并养成习惯。

4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时，首先应当鼓舞自己“试一试”。靠自己的力气完成，品尝成功的甘甜，增加自信念，英勇地迎接新问题的挑战。

5.准时改错的习惯。自己预备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以艳丽的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避开消失类似错误。

6.仔细书写的习惯。相当一局部同学不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种熟悉是错误的。一个能够仔细对待书写的学生，往往也能仔细对待学习及其他很多事情。相反，一个连字都不愿好好写的人，很难做好别的事情。因此，重视并提高书写质量，养成凡事仔细认真的好习惯，提高自己的整体素养。

7.仔细观看、思考的习惯。每门学科都要求我们具备观看力。语文的写作训练就不用说了;数学的力量培育要以我们对数量关系与图形关系的观看为根底;光看不想难以得出结论，因此，还需要养成边观看边思考的习惯，勤于观看的同时还要勤于思索。从身边的生活小事开头观看，发觉问题，提出问题，解决问题。

8.积极阅读、写作的习惯。阅读是猎取学问的主渠道，我们应当在反复阅读课本内容的根底上，广泛汲取课外的学问和信息，养成积极阅读的习惯。读和写是相互促进的，写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练，也是一种严格的观看、思维和想象等熟悉力量的训练。在养成观看、思考、阅读习惯的同时，要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。

9.养成有条理的习惯。学习用具的整理要有规律，书本存放在书包或书桌上要有肯定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，心烦意乱，极易影响学习心情;做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。

最终预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长教师汇报。为新年有个好的开端打下良好的根底而努力吧!

感谢大家。

养成良好的学习习惯演讲稿11

教师们、同学们：

大家好！

闻名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培育良好的习惯”。很多教学讨论统计资料说明，对绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信念、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强，不需别人提示，不需他人强制，该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩；学习时全神贯注，思想不开小差，即使稍有走神，也能马上调整。培根在谈到习惯时也深有感受地说：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生。”那么，我们应当培育哪些良好的学习习惯呢？下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。

1.用心致志的学习习惯：古人云“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。心理学专家做过比照讨论：请来两组学问力量大致一样的学生，让第一组的同学边听故事边做简洁的加法习题，而其次组也做同样的两件事，但是两项内容分开进展。同样的时间后，检查加法题的成绩，并请每个人复述听过的故事。结果是：第一组习题与复述的错误率都明显高于其次组。由此看来，一般人不行能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，固然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆，一手画方的周伯通除外。

2.定时定量的学习习惯：什么是定时定量的学习习惯呢？一是每天必需保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候立刻学习。人脑也像机器一样，功率是肯定的，不行能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，因此，学习需要长流水不断线，需要安排足够的时间。学问必需日积月累，才能武装出聪慧的头脑，假如三天打鱼两天晒网，必定事倍功半。俗话说：“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”，讲的都是这个道理。因此说，定时学习这一学习习惯是完成学习规划、是实现目标的前提。

3.仔细思索的学习习惯：仔细思索的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培育人的力量，尤其是有利于增加人的发觉、创造和制造力量。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”科学家爱因斯坦在整个科学生涯中，正是凭这种“擅长思索”的精神，才提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。

同学们，良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力气，终生受益。行为养成习惯，习惯造就性格，性格打算命运，让我们从身边的点滴做起，养成良好的学习习惯，为自己的远大抱负而不懈奋斗！

20xx年12月21日星期一

养成良好的学习习惯演讲稿12

教师们、同学们：

早上好！

今日，我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯，做优秀的小桂花》。

首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒唐的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢？由于在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法摆脱。小象慢慢地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地摆脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

而对我们小学生来讲，具有良好的学习习惯尤为重要。那，我们该养成哪些学习习惯？我国闻名教育家陈鹤琴教师说:“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”现在教师提示同学们，我们可以从以下几点做起：

1、养成早读的习惯。早上空气新奇，大脑清爽，我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间，日积月累，就会有意想不到的收获。

2、养成用心听讲的习惯。在课上要用心听教师讲课，听同学发言，还要勇于发表自己的意见；课堂40分钟很重要，由于教师讲的都是学习重点。

3、养成独立完成作业的习惯。独立思索、擅长思索的习惯非常重要，它是取得好成绩的制胜法宝。同时，养成自学的习惯，也是一个优秀学生身上特有的魅力。

4、养成预习、复习的习惯。做到学习有规划、有检查。学贵有恒，只要你坚持不懈地仔细预习、复习功课，你肯定会有巨大的收获。

5、养成不懂就问的习惯。假如问题得不到解决，问题就会越积越多，学习的道路就会有拦路石挡着。

同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯打算明天的我们。让我们从现在

做起，从今日做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同制造辉煌的将来！最终，我送给大家几句话，与大家共勉：

播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种人生。

感谢大家！

养成良好的学习习惯演讲稿13

在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人受制于岔路的干扰，在原地徘徊，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前沉着不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰你的人生。”是的，没有人天生就拥有超人的才智，胜利的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。

想养成良好的习惯首先要确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但肯定要说到做到。例如，想背完1000个单词，你可以分成多天来完成，今日背一点，明天再背一点，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的胜利的喜悦。

其次，要学会时刻自我约束。假如良好的习惯养成之后就放松要求，忘乎所以，那么过不了多久丢掉的坏习惯又会重新回归。假如你熟悉到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的登记去；假如你熟悉到沉迷网络的危害性，就不能再找借口深陷其中；假如你熟悉到自习课讲话会影响他人，那你就要踏踏实实的学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然胜利会离你愈发的接近。

世界闻名心理学家威廉詹姆士有段名言：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一共性格，收获一种命运。让我们从点滴做起，慢慢养成良好的学习习惯。做一个勤学、乐学、善学的学生！

养成良好的学习习惯演讲稿14

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！今日我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯，做学习的仆人》。

什么叫习惯呢？首先请同学们听一个故事：在印度和泰国，随处可见这样荒唐的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法摆脱。小象慢慢地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地摆脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并渐渐养成的不自觉活动。

英国唯物主义哲学家培根，一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感受地说：“习惯真是一种坚韧而