小学数学问卷调查

小学数学授课现状检查问卷（中年级）班级：（）班年龄：岁性别：你好！这是一份关于数学授课现状的检查问卷，检查的目的是为了能够充分认识你对数学学科的理解，在这个基础上，你的老师会依照这份检查问卷的反响情况进行授课上的改进，以此来更好的帮助你学习数学，希望你能积极支持。请依照题目的要求填写自己的真实想法，你的回答对调查结果将是十分重要的。谢谢合作！说明：（1）每题答案可填写一个或多个；（2）可在横线上另补充答案。1、你对学习数学的兴趣：（）A、特别喜欢B、比较喜欢C、素来不喜欢2、你可否有过解决数学问题后的欢喜？（

）A、没有

B、有时有

C、经常有

D、有过，感觉不明显3、你对数学学科有何认识？（A、数学适用B、数学训练思想

）C、数学解决好多实责问题D、数学没有多大用处E、4、你可否想认识数学的历史？（A、很想B、比较想

C、无所谓

）D、不想5、你每天花在学习数学上的自主时间（不包括数学课）有多少时间？（）A、1小时以上B、0.5—1小时C、0.5小时D、0.5小时以内6、你在上数学课前可否有预习的习惯？（）A、课前常先看书B、老师要求时就预习C、凭自己一时的兴趣D、没有时间预习

E、不愿意预习7、在学习数学中，你可否会自己提出一些数学问题？

（

）A、经常提出

B、有时提出

C、从未提出

D、没有问题8、在数学学习中遇到困难时，你经常：（）A、先自己屡次思虑，不会再问别人B、先问同学，自己再做C、先问老师，自己再做D、抛在一边，等待老师讲9、你在数学学习中，可否有过新的猜想、发现、创新？（

）A、没有B、有时有C、有几次10、可否有解题后验算的习惯？（A、没有B、只有在考试时验算

D、经常会有一些奇异想法）C、经常验算D、素来坚持11、每次解决一个数学问题后：（A、要与别人对答案B、自己验算D、有时会改变题目的条件或结论后再思虑一下

）C、经常思虑可否有其他方法E、有时会自己编新题目12、你在上课时对老师提出的问题：（）A、积极思虑，积极发言B、参加思虑，不太愿意发言

C、不愿意发言D、不闻不问13、课外数学作业可否能独立完成？（

）A、全部由自己做

B、大多数自己做C、多数自己做，其他参照别人的解答14、你可否用数学知识解决过实责问题？（A、经常B、有时C、无法解决15、你比较喜欢哪一种课堂授课方式？（

D、多数要靠参照别人作业完成）D、对实质应用没有作用）A、老师多讲多抄，学生主要听讲和记录B、老师指点方法，学生先学后教，讲练结合C、老师很少讲解，学生自由看书和练习D、老师满堂提问，学生集体回答老师的问题E、16、你喜欢在课堂上自主看书学习和思虑问题吗？（

）A、喜欢

B、比较喜欢

C、喜欢看书但不喜欢思虑问题

D、不喜欢17、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？（

）A、都喜欢

B、喜欢回答老师的问题

C、喜欢回答同学的问题D、都不喜欢18、你在课堂合作学习谈论中经常发言吗？（A、经常B、有时C、只跟同桌同学交流过

）D、谈论从未发言过19、近来你在课堂上受过老师的夸耀吗？（A、经常B、有时C、受夸耀过一两次

）D、从未受夸耀过20、你敢于在课堂上表达自己独到的见解吗？这样的机遇多吗？（）A、敢；好多B、敢；很少C、不敢；好多D、不敢；很少21、你认为你的数学学习成绩：（）A、好B、一般C、差小学数学授课现状检查问卷（高年级）班级：

（

）班

年龄：

岁

性别：亲爱的同学：你好！这是一份关于数学授课现状的检查问卷，检查的目的是为了能够充分认识你对数学学科的理解，在这个基础上，你的老师会依照这份检查问卷的反响情况进行授课上的改进，以此来更好的帮助你学习数学，希望你能积极支持。请依照题目的要求填写自己的真实想法，你的回答对调查结果将是十分重要的。感谢合作！说明：（1）每题答案可填写一个或多个；（2）可在横线上另补充答案。1、你对学习数学的兴趣：（）A、特别喜欢B、比较喜欢C、素来不喜欢2、你可否有过解决数学问题后的欢喜？（）A、没有B、有时有C、经常有D、有过，感觉不明显3、你对数学学科有何认识？（）A、数学适用B、数学训练思想C、数学解决好多实责问题D、数学没有多大用处E、4、你可否想认识数学的历史？（A、很想B、比较想

C、无所谓

）D、不想5、你每天花在学习数学上的自主时间（不包括数学课）有多少时间？（）A、1小时以上B、0.5—1小时C、0.5小时D、0.5小时以内6、你在上数学课前可否有预习的习惯？（）A、课前常先看书B、老师要求时就预习C、凭自己一时的兴趣D、没有时间预习

E、不愿意预习7、在学习数学中，你可否会自己提出一些数学问题？

（

）A、经常提出B、有时提出8、在数学学习中遇到困难时，你经常：（A、先自己屡次思虑，不会再问别人

C、从未提出D、没有问题）B、先问同学，自己再做C、先问老师，自己再做

D、抛在一边，等待老师讲9、你在数学学习中，可否有过新的猜想、发现、创新？（

）A、没有B、有时有C、有几次D、经常会有一些奇异想法10、可否有解题后验算的习惯？（）A、没有B、只有在考试时验算C、经常验算D、素来坚持11、每次解决一个数学问题后：（）A、要与别人对答案B、自己验算C、经常思虑可否有其他方法D、有时会改变题目的条件或结论后再思虑一下E、有时会自己编新题目12、你在上课时对老师提出的问题：（）A、积极思虑，积极发言B、参加思虑，不太愿意发言

C、不愿意发言D、不闻不问13、课外数学作业可否能独立完成？（

）A、全部由自己做

B、大多数自己做C、多数自己做，其他参照别人的解答14、你可否用数学知识解决过实责问题？（A、经常B、有时C、无法解决

D、多数要靠参照别人作业完成）D、对实质应用没有作用15、在数学课上你喜欢：（

）A、先看书后听老师讲解

B、听老师讲

C、主要由自己看书、做题目D、同学交流谈论16、你认为在课堂上老师讲数学题的最正确方法是：（A、老师讲解B、老师解析思路，学生做

）C、先学生做，再由老师评讲D、学生先做，再相互交流，最后老师评讲E、17、在数学学习中，你遇到的主要困难是什么？（A、计算能力B、解决问题能力

）C、理解能力18、你对课堂小结这种形式的见解是：（

）A、特别必要，应以老师总结为主

B、特别必要，应由学生自我小结，教师补充C、没关紧急

D、不需要19、学习了一章或一个单元内容后，可否进行全面系统的自我复习？（）A、如期自我复习B、经常复习C、有时自我复习D、不复习20、上数学课可否记课堂笔录？（）A、有时记B、每节课记C、记些结论D、只记题目E、尽量多记21、你对数学考试的态度是：（）A、喜欢考试B、无所谓C、害怕考试D、22、你认为影响数学学习成绩的主要因素是：（）A、学习基础B、智力C、老师D、自己努力E、23、你认为多媒体进入数学课堂：（）A、对数学学习很适用B、无所谓C、不用要D、24、你平时在家里接触电脑的机遇：（）A、好多B、有时C、几乎不接触D、2