集体生活成就我 课件==部编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我一、在集体中涵养品格我说你猜：猜一部电视剧线索一：二师兄，听说你最近病了线索二：猪、猴、马和尚说一说唐僧师徒四人取经前后做人形式方式的变化，是什么成就了他们呢？因为有了西游这个团队和集体，有了师父的教诲，师兄弟的互帮互助，才最终成就了自己。思考：你们知道如何在集体中更好的成就自己、发展个性吗？自学思考题1.集体中可以涵养哪些品格？2.如何在集体生活发展个性？3.面对人与人之间个性的不同，我们的正确态度是什么？

畅所欲言:

我在集体中，不同的角色，不同的职责1.我是班长，我的职责是

2.我是组长，我的职责是3.我是值日生，我的职责是4.我是班里一份子，我的职责是学习探究集体生活给你带来了什么收获？1.在集体生活中可以培养我们负责任的态度和能力。体验责任感，做有担当的人。在集体中可以涵养哪些品格？P58在集体生活中，遇到以下情况，我们应该怎么做？1.亮亮是少数民族，不吃猪肉2.关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同3.王刚家境贫寒，吃穿十分节俭4.同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了表示理解和尊重认真倾听他的建议，合理的话要予以采纳在他需要帮助的时候以合理的方式帮助他宽容同学，说一声没关系2.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。基本态度接纳尊重理解包容基本能力语言表达能力理解能力沟通能力合作能力

李想在与班里与同学交往时总爱给别人起外号，总瞧不起向他请教问题的同学，总是对和自己意见不一致的同学冷嘲热讽，常因一些小事和同学斤斤计较，慢慢地同学们都不愿意和他来往了。李想在与同学交往中存在什么问题？没学会尊重、接纳、理解和包容同学。接纳(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。我们交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。集体生活对学生涵养品格的作用是什么？（集体生活可以涵养我们哪些品格？P58-59）02在集体中发展个性

所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。什么是个性？1、集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。

个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。——苏霍姆林斯基个体和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。——<法>巴比塞名言赏析谁跑得最快？谁读书最认真？谁最乐于助人？3谁画得最好？我们班之最活动二：文学社社长乐观主义者完美主义者“小心眼儿”活动三：P60探究与分享1、分析以上四为同学的个性特点对他们的成长有什么影响。2、你了解自己的个性特点吗？你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。译文：三个人同行，其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习，如发现他们的缺点则引以为戒。2、每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源，我们要包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。名言赏析这样的个性好吗？@课堂上故意大声说话，影响别人听课；@做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人作业；@同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄；@上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉；@本班同学参加比赛，在旁漠不关心；@同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄；@不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事(如不做广播操、不做值日等）；要改正活动四：探究与分享：P61

学校要召开秋季校园运动会。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我也积极参加了“轮滑接力”项目小组。为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练规则：队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练规则，无特殊情况不准请假。“功夫不负有心人”，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。思考：训练比赛对我们发展个性有何意义和启示？3、实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自已的个性不断完善。笔记梳理（1）集体生活为个性发展搭建平台。（2）集体中人与人之间的差异是我们完善个性的重要资源。（3）实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。1、为什么要在集体中发展个性？笔记梳理2、如何在集体中发展个性？（1）在集体搭建的这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（2）每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（3）作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力在集体交往的平台上发展个性包容他人的不同，学习他人优点，完善个性参与集体活动，丰富个性集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性课堂小结1.集体生活很锻炼人！锻炼你的为人处世，教会你如何做事。对这段话理解正确的是()①在集体生活中可以涵养品格

②在集体生活中可以培养我们人际交往的基本态度和能力

③集体在某种程度上可以影响或者改变一个人

④在集体中角色不同，承担的责任也不同A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④D

2.下列同学们的做法没能体现对集体负责任的意识的是()A．认真完成班集体交给的任务B．积极参加班级的各项活动C．自习课上，对于其他同学讲话的行为熟视无睹D．自觉遵守并维护集体纪律C3．“班级是我家，振兴靠大家。”可见，一个良好的班集体的形成需要集体中每个成员的共同努力。因此在集体中，我们要()①主动与同学交流和沟通，学会友好相处

②讽刺同学的进步，嘲笑有生理缺陷的同学，对班级漠不关心

③承担集体责任，积极参