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文档简介
2021-2022年湖南省郴州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.一个企业老板捐钱给公益事业,他认为,这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,这是出于一种()的动机。
A.公共关系B.社会联谊C.自我利益D.市场营销
2.社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后,撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求,项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于()。
A.经验总结报告B.调查研究报告C.总结评估报告D.项目进度报告
3.
第
49
题
如果小王很快便找到了一所特殊学校,小王向学校介绍了张亮的情况,并提出多项服务建议。在此,小王扮演的角色是()。
4.
第
9
题
社会构成的基本元素是()。
5.实证主义方法论呼应宏观社会工作方面的理论,从宏观层面指引社会工作研究。实证主义方法论的()主张是社会工作研究伦理的基本要求。
A.尊重自决权B.社会公正C.实践功能D.价值中立
6.
第
27
题
社会工作者朱某设计了一个服务方案,并希望通过关注服务对象人数的变化,主要工作项目的完成情况,资源使用情况,经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估。这种评健方法属予()。
7.关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()。
A.实证主义方法论认为社会现象具有不可重复性
B.马克思主义方法强调研究过程的经验性和实践性
C.建构主义方法论认为研究对象对事实的构建是恒定不变的
D.反实证主义方法强调应从人们的客观经验出发认识社会
8.社会服务机构应()制作一份最新的财政报告,作为财政控制依据。
A.每周B.每个月C.每半年D.每年
9.近年来,志愿服务精神和理念已深入人心,志愿服务队伍活跃于各个领域。尽管志愿者参与志愿服务具有自愿性,但并不意味着可以免除相关的责任。下列关于志愿者行为的说法中,正确的是()。
A.志愿者应尊重服务对象,不得考虑自身参与活动的补偿
B.志愿者应履行服务承诺,不得要求更改服务时间和内容
C.志愿者应遵守规章制度,不得提出调整服务对象和岗位
D.志愿者应服从组织管理,不得收取服务对象的任何报酬
10.
11.社会工作研究的核心是()。
A.人与人之间的社会关系B.人类行为与社会环境之间的关系C.社会内部的各种关系D.人类行为E.社会工作价值体系
12.
13.
第
39
题
()是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持。
14.某社区社会工作者计划开办“课后托管班”并招募几名志愿者,为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课,并开展一些儿童成长小组活动,为此,社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平,上述社区工作体现的是志愿者管理中的()。功能。
A.规划B.组织C.领导D.控制
15.在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该()。
A.逐渐退至边缘地带B.回到中心地带C.退缩至副中心D.逐渐接近中心
16.
17.规范的治理结构是社会服务机构向社会证明其组织诚信的重要指标,而社会服务机构治理结构的主要内容是()。A.董事会或理事会是否健全B.经费是否合理地运用于服务项目C.服务是否遵循组织的使命和宗旨D.财务和信息是否透明
18.根据《工伤保险条例》,职工因工死亡,其近亲属领取的一次性工亡补助金的标准是()。
A.上年度全国城镇居民人均可支配收入的15倍
B.上年度全国城镇居民人均可支自己收入的20倍
C.40个月的统筹地区上年度职工月平均工资
D.60个月的统筹地区上年度职工月平均工资
19.
第
30
题
社会工作伦理属于()。
20.
21.对于社区中失业人员的就业问题,社区工作者根据一些研究报告认识到,虽然这与当事人自身能力与条件有关,但其更重要的原因在于国家的国有企业改革政策,国有企业改革使得部分国企职工下岗失业,这一观点反映了社区工作()的专业特点。
A.分析问题的视角更为结构取向B.介入问题的层面更为宏观C.具有一定的政治性D.富有批判和反思精神
22.社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在分配服务个案量时应充分考虑()。
A.被督导者的能力B.机构的政策C.被督导者的态度D.机构的目标
23.
第
54
题
团体心理学家勒温将人类行为的基本原理表达为:B=f(P·E),其中的“P”代表()。
24.下列关于社会策划模式的说法中,表述不正确的是()。
A.A.社会工作者在选择方案的时候,应该充分考虑其可行性、效果和被接受的程度
B.社会策划是通过分析当前和过去的资料,预测将会发生的事情
C.在社会策划模式中,社会工作者对需要进行评估有三种方法
D.社会策划模式在作出选择与决定的时候,有清晰的目标和假设,以客观的理由及逻辑去分析各个可行的方案并估量其后果,最终作出理想的决定
25.
26.社会工作者小王为小学五年级学生举办“我能,我行,我可以”的潜能激发小组,他设计和开展了系列竞赛活动,用寓教于乐的方式讲授自我认识和自我肯定的方法,让学生相信自我、敢作敢为、勇于承担,根据阿尔德弗尔的ERG理论,小王的服务主要满足了学生的()。的需要。A.生存B.成长C.关系D.安全
27.
28.小赵对猫有着强烈的抗拒心理,见到猫时会表现出恐惧,甚至浑身颤抖。最近,还为此事影响了与家人朋友的关系,家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中,符合精神分析理论的是()。
A.询问小赵惧怕猫的原因,并极力改变她的错误认知
B.帮助小赵尝试触摸猫,通过多次接触进行脱敏治疗
C.了解小赵曾经的早年经历,了解小赵排斥猫的原因
D.调查小赵的社会支持网络,帮助其缓解内心恐惧感
29.
第
32
题
()不仅是小组社会工作结束的标志,同时也是小组工作过程的一部分。
30.
第
36
题
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段,其中前运算期的年龄范围是()。
二、多选题(20题)31.在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言.自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有()。
A.通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会
B.通过角色扮演引导小明参与小组活动
C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动
D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动
E.通过社区调查了解小明所处的社会环境
32.针对身心障碍学生所面对的特殊问题,社会工作者可以从这几方面展开工作()。
A.提供照顾服务
B.鼓励家长改变态度
C.向家长解释障碍儿童接受日常生活或职业技能训练的必要性
D.为教师提供咨询服务
E.与障碍学生及其家长共同探讨未来的有关问题
33.社会工作者小丁在一次个案会谈中了解到他的服务对象老王是当地教育部门的一名工作人员,小丁的侄女今年要上小学,小丁想找老王帮忙,让侄女上一所好学校,但他也深知如果让老王帮忙会违背社会工作专业伦理,这个案例中,小丁面临的伦理困境有()。
A.人情与法制及规定的冲突
B.价值介入与客观性的矛盾
C.自我决定与家长制的矛盾
D.保密与公开信息的矛盾
E.个人利益与职业社会责任的冲突
34.
35.
36.根据《村民委员会组织法》的有关规定,下列事项中,经村民会议讨论决定后方可办理的有()。
A.本村享受误工补贴的人员及补贴标准
B.本村公益事业的经费筹集方案及建设承包方案
C.征地补偿费用的使用、分配方案
D.宅基地的使用方案
E.本村享受医疗救助的人员
37.当服务计划被批准可以执行后,必须先将服务方案的目标分解成若干具有操作性的“执行目标”,执行目标需有方法及其完成的服务内容,要考虑的问题包括()。
A.完成服务方案的重要活动是什么
B.哪些重要活动应在何时开始
C.哪些重要活动应在何时完成
D.谁负责完成每项活动或任务
E.这项服务是否满足政策的要求
38.某青少年控烟小组临近结束,社会工作者对组员在认知和行为上的积极变化予以肯定和鼓励;同时与组员家长沟通,指导家长协助保持组员的积极变化;还计划在未来六个月,到组员家中进行家访。上述做法中,社会工作者协助组员保持小组经验的方法有()。
A.模拟练习B.树立信心C.寻求支持D.处理情绪E.跟进服务
39.在某社区服务中心运作过程中,属于授权行为的有()。
A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划
B.机构主管随时让老曾代他负责“社区平安钟”项目
C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作
D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划
E.机构领导让小张对一个个案进行评估
40.社会工作者帮助服务对象解决问题,不仅仅是提供简单的服务,而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此基础上,社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动,主要表现在()。
A.解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力
B.改变不良环境,保证人们的正常生活
C.改变个人的不良行为,以适应合理的制度
D.促进人与社会环境的相互适应,实现关系和谐
E.促进服务对象被压抑的潜能的释放
41.精神分析治疗过程分为()。
A.治疗情境B.治疗关系C.治疗性对话D.治疗方式的选择E.治疗时间的确定
42.
43.
44.小明的父亲平时忙于工作,很少回家,小明非常依赖母亲。期末考试中,小明多门功课不及格,父亲回家得知此事后暴跳如雷,大声责骂儿子:“你这个臭小子,不会读书,只会花钱,都是你妈惯坏的!”小明的母亲对丈夫的行为十分不满,反驳说:“你平时不关心儿子,只会骂他,你赚来的钱他不花谁花!”小明家中存在的主要家庭结构问题包括()。
A.纠缠B.倒三角C.联合对抗D.疏离E.三角缠
45.
46.
47.
48.
49.老刘吸烟多年。最近家人联合反对他继续吸烟。但是,老刘却不以为然,坚持要继续吸烟,结果和家人闹得不愉快。社会工作者依据认知行为理论,计划采用以下()方法帮助老刘。
A.帮助老刘认识吸烟的危害
B.与老刘约定每个月减少一定的吸烟量
C.给老刘讲吸二手烟对家人的危害
D.让老刘远离吸烟的朋友
E.让老刘的妻子控制老刘的钱
50.根据《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》,下列有关新型农村社会养老保险的说法,正确的有()。
A.新型农村社会养老保险养老金待遇支付到85岁为止
B.中央确定的基础养老金标准为每人每月55元
C.地方政府可以提高基础养老金标准,提高和加发部分所需的资金由地方政府
D.个人账户养老金的月计发标准为个人账户全部储存额除以120
E.参保人死亡,个人账户中的资金金额,除政府补贴外,可以依法继承
三、多项选择(10题)51.
第
89
题
个案管理的服务对象具有共同特质,包括()。
52.
第
68
题
最基本和常用的小组工作模式、有()。
53.
第93题
一般来说,精神分析治疗过程可以分为()。
A、治疗情境的建立
B、治疗关系的建立
C、治疗性对话
D、治疗型催眠
E、治疗性干预
54.
第
71
题
社区的组成要素包括()。
55.
第
81
题
个案工作的首要任务是()。
56.
第
98
题
优势视角寻求识别、利用、建立和强化人们已有的优点和能力,它强调()。
57.
第
81
题
督导者在督导过程中鼓励被督导者提出并探讨问题,下述哪些技巧是可采用的?()
58.
第
87
题
根据服务提供的方式可以把心理社会治疗模式的技巧分为()。
59.社会服务机构人力资源管理的主要内容包括()。
A.训练与发展B.人员机构设置C.绩效评估与激励D.报酬管理E.员工关系与维持
60.
第
84
题
以下选项不属于社会服务机构领导的特征的是()。
参考答案
1.D企业捐款的动机可以归纳为:(1)市场营销。(2)公共关系。(3)自我利益。(4)税法策略。(5)社会联谊(俱乐部)。其中,市场营销是指企业愿意将钱财和实物捐给公益事业,认为这个过程可为企业带来新的利益和新的顾客,让企业在市场上占有优势。故选D。
2.C需求评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告。项目总结报告是实务工作的总结,其基本结构包括主题、项目背景、需求评估、项目目标、工作模式、实务内容、服务效果、讨论和建议、附录、参考文献等部分。
3.E
4.A
5.D
6.B本题考查的是服务的评估。方案的评估一般采用两种方法:过程评估和效果评估。过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化,服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况,资源使用情况,经费支出情况,是否按照推行预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案投入所产生的效果。
7.B马克思主义方法论在研究方法上,强调研究过程的经验性与实践性。A项,实证主义方法论的基本观点是,社会和自然受同样原则支配,社会研究对象与自然科学研究对象都是纯客观的,它们不依赖于研究者而独立存在,事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律;C项,建构主义方法论认为个体与他人经由磋商并在具体场景中达成一致的社会建构,是相对的和有历史性的;D项,反实证主义方法强调应从个人的主观动机或体验中寻找认识社会的方法。
8.B社会服务机构通过定期审核单位内的财政状况实现财务控制。机构每个月都应制作一份最新的财政报告,列出每个项目每个月的总收入和支出,以及到该月累计的总收入和支出,年度预算额与到现在为止的总收入和总支出占年度预算的百分比等资料作为财政控制依据。
9.D
10.B
11.B
12.E
13.E
14.B志愿者组织功能包括:①志愿者组织的结构设计②志愿者的分组、分工③规范的制定④制度制定⑤面授⑥志愿者的工作流程⑦志愿者招募及甄选⑧志愿者的教育训练。题中,社区工作者商量所需要招募的志愿者数量和能力水平,属于志愿者组织功能中的招募及甄选环节。
\r\n
\r\n
15.B在小组工作的转折阶段,社会工作者的位置虽然开始向边缘转移,但还是接近中心位置。但是到了后期的工作阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者逐渐退移到边缘位置。在小组结束阶段,社会工作者的角色又回到了小组的中心地位。
16.C
17.A社会服务机构要通过适当的治理结构来保证机构的主要管理者不会损害公众的利益。董事会(或理事会)是社会服务机构治理结构的主要内容,社会服务机构有必要对机构的治理情况作出说明。
18.B根据《工伤保险条例》第三十九条规定,一次性工亡补助金标准为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍。故选B。
\r\n
19.A
20.D\r\n
21.A本题考查的是社区工作的专业特点。社区工作认为,问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会有密切的关系。题目中即反映出了社会工作分析问题的视角更为结构取向的特点,故本题答案为A。
22.A督导者应仔细检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,概括了解被督导者的情况,确定被督导者能承受服务的数量。
23.D
24.C在社会策划模式中,社会工作者对需要进行评估有四种方法,分别是参与性方法、社会指标方法、服务使用情况方法、社区调查方法。
25.E\r\n
26.B阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为三类:①生存的需要,关系到人的机体生存,包括衣、食、住、行的需要②关系的需要,指发展人际关系的需要,通过与其他人的接触和交往得到满足③成长的需要,指个体自我发展和自我完善的需要,通过发展个人潜能和才能得到满足。题中,小王的服务主要是为了激发学生潜能,满足学生成长需要。
27.C
28.C精神分析理论认为个人的问题源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性无法觉察潜意识的经验,故选C。
29.D
30.B根据皮亚杰的认知发展阶段论可知,2-7岁为儿童认知发展阶段的前运算期。
31.BCD运用直接干预的具体做法有:①作为小组的核心人物,社会工作者可以通过自身的权威和组员对自己的信任,关心组员,鼓舞组员的士气,帮助和影响成员行为的改变;②作为小组规范和规章制度的象征性人物,社会工作者可以通过赞扬、奖励等正向促成组员某些行为的形成,或用警告、惩罚等措施来抑制和改变某些组员的某些不良行动;③作为组员角色的分配者,社会工作者可规定组员在特定活动中的角色,以及角色的需要与各角色间的关联,利用规范引导组员进入角色,鼓励和训练组员履行角色。题中社会工作者可以采取BCD三项做法。
32.ABCE
33.AE伦理困境是指社会工作者在实践中遇到的一种道德上难以取舍的模糊和难以找到满意方案的境地,主要包括以下类型:①保密问题;②情与法制及规定的冲突问题,中国是一个人情社会,也是一个熟人社会,人与人之间的关系在日常生活中异常重要,如何正确和有效的区分人情、法制与规定的影响与后果,常常使社会工作者陷入困境。③价值介入与客观性的矛盾;④社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突,社会工作者也是普通公民,也会遇到问题和困难,也需要通过一定渠道来满足自身需要。然而,由于职业上的要求和限制,社会工作者很难兼顾工作与个人利益,这就要求专业人员尽可能减少二者带来的冲突导致不利影响和后果。⑤自我决定问题。本案例,小丁的伦理困境主要涉及到A.E两项包括的内容。
\r\n
\r\n
34.ABE
35.BDE
36.ABCD根据《村民委员会组织法》规定,涉及村民利益的下列事项,经村民会议讨论决定方可办理:①本村享受误工补贴的人员及补贴标准;②从村集体经济所得收益的使用;③本村公益事业的兴办和筹资筹劳方案及建设承包方案;④土地承包经营方案;⑤村集体经济项目的立项、承包方案;⑥宅基地的使用方案;⑦征地补偿费的使用、分配方案;⑧以借贷、租赁或者其他方式处分村集体财产;⑨村民会议认为应当由村民会议讨论决定的涉及村民利益的其他事项。
\n
37.ABCD当服务计划被批准可以执行后,必须先将服务方案的目标分解成若干具有可操作性的“执行目标”,执行目标需有方法及其完成的服务内容,并充分考虑下列问题:①完成服务方案的重要活动是什么;②谁负责完成每项活动或任务;③哪些重要的活动应在何时开始、何时完成;④要完成每一项活动所需要的基本资源是什么等。
38.BCE社会工作者协助组员保持小组经验的主要方法有:(1)模拟训练;(2)树立信心;(3)寻求支持;(4)鼓励独立;(5)跟进服务。题干中,社会工作者对组员的积极变化予以肯定和鼓励,意在使组员树立信心;与组员家长沟通,指导家长协助保持组员的积极变化,意在寻求支持;计划在未来六个月到组员家中进行家访,意在跟进服务。
39.BCDE授权是指上级主管适当地将职权交给下属的过程。社会服务机构主管可授权的内容包括如下几方面:①授权任
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