献给孩子们的爱教师节作文

献给孩子们的爱教师节作文

献给孩子们的爱教师节作文

从事学前教育_年。和好多从事学前教育的老师同样，我每日重复简单的从家到幼儿园的路线。从帮助小班孩子学会照料自己，到培育大班孩子的思想能力，从开发孩子的语言到开发孩子的智力，从教孩子唱歌跳舞到认数字、写数字，组成了

我的平常工作。或许是由于幼儿园老师是个一般岗位。_年来，素来没有一次大张旗鼓的迁居，每日都是纯真的来这里。可是，我生活的每天都很充分，感觉每天都很生动。

在平常的工作中，我一直遵守着严与爱相联合的原则，这样才能爱孩子，严格要求孩子。多年的实践告诉我，孩子的心是最真挚最温柔的。爱是孩子的需要。爱能给孩子安全感、知足感、亲近感，能让孩子自信、踊跃，有益于孩子的智力发展和身心健康。年幼离家来幼儿园，迷恋亲人的孩子，会产生疏别忧虑。但师生关系不一样于亲子关系，师生之间没有天然的感情联系。老师不过经过对孩子的爱来传达孩子的内心，让孩子对老师产生迷恋，喜爱老师和幼儿园。老师应当把爱倾注到每个孩子身上。可是，幼儿教师对孩子的爱有其独到的特色，这一定鉴于孩子的年纪特色，并在言行上表现出来。

从接手新班级的第一天起，我就特别注意给孩子们留下好印象。我清晨来公园，浅笑着招待每个孩子，主动和父亲母亲打招呼，和蔼地和孩子说话。孩子越小，越需要老师的爱抚，进而产生安全感和幸福感。和孩子呆在一同，摸摸他们的头

，拍拍他们的肩膀，帮他们整理衣服，提提裤子。冬季能够给孩子洗手，夏季能够给孩子换一身汗的衣服。孩子尿裤子了，从理解的角度问：“下次不要尿了，只需有尿就能够上卫生间，此后老师会提示你的，好吗？”刚躺下午休，一个孩子哭着说：“老师，我裤子湿了。”看着孩子难堪的样子，我一边检查一边平和的说：“没关系，老师先给你换裤子，尿完赶快上卫生间！”老师对孩子的爱是超越母爱的，是无私的、深邃的、长久的、崇高的、以事业为导向的爱。教育根植于爱。只有爱才能教育孩子，才能让孩子健壮成长！

孩子是祖国的将来，幼儿教师是孩子从家庭接触到集体，接触到社会的第一位教师

。为了让孩子在幼儿园快乐健康地生活，为了让孩子在幼儿园遇到优秀的教育，在各方面获取发展，我在工作中虚心向老教师学习，不停总结工作经验，仔细学习业务。常常看一些教育知识的书，努力提升自己的计算机水平，充分自己。努力做一个孩子相信和喜爱的好老师。对孩子的爱，不单表此刻对孩子百般珍爱上，更表此刻对孩子学习生活的科学组织上，让孩子过上充分的生活，每天的每一刻都快乐。我努力让孩子们在花园里的每一分钟都能获取适合的教育，感觉到爱的暖和，遇到智慧的启示.

大部分孩子都有第一的本性。他们喜爱成为第一名，在竞争强烈的竞赛中获取乐趣。在孩子的饮食生活等平常生活中，老师常常会指引孩子去竞争，努力成为第一，以此来鼓舞孩子动作快，不磨蹭，养成优秀的行为习惯。该方法获得了优秀的成效。可是午休以后，孩子起床的时候，平常动作又快又快的孩子慢慢磨蹭。老师鼓舞他们争取第一是没实用的。

这是为何？起床午休后，李丽的孩子又蜷曲在被子里，一动不动，在床上发呆。我走过去说：“李莉，穿好衣服，让老师看看你能不可以拿一等奖。”但他懒懒地说

：“我能得，但我不想得第一。”“为何？”“没意思，得等到穿好衣服。”我忽然理解了。孩子得了一等奖就没有活动可做，只好等到最后一个孩子穿好衣服，不想打斗，太机械，耽搁了孩子可贵的嬉戏时间。从那此后，我就适合调整了规则，让孩子穿好衣服后能够自由活动一段时间。因此，没有必需敦促他们。他们都你追我赶地穿好衣服，玩自己喜爱的游戏。

我意识到作为一名幼教老师，我面对的是各种各种的孩子，但不论我面对的是什么样的孩子，在他们内心，都盼望获取老师的关注、认同和珍爱。此中的每一个孩子也需要获取尊敬和照料，忽略任何一个孩子都有可能对孩子造成不行挽回甚至终生的损害。要爱孩子，就要尊敬孩子，要尊敬孩子，就需要老师站在孩子的立场上，用爱去思虑问题。只有这样，教师才能真实走进孩子的内心，成为孩子

的朋友，知足孩子正当的感情需求，他们的人品和感情世界才能获取最好的、健康的发展。

我愈来愈觉适合幼师是多么荣耀，它的工作是多么有价值。因此，读这本书是一个幼师的最低要求，固然读这