成都实验中学2022-2023学年物理高一下期中统考试题含解析

成都实验中学2022-2023学年物理高一下期中统考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、密立根油滴实验原理如图所示．两块水平放置的金属板分别与电源的正负极相接，板间电压为U，形成竖直向下场强为E的匀强电场．用喷雾器从上板中间的小孔喷入大小、质量和电荷量各不相同的油滴。通过显微镜可找到悬浮不动的油滴，若此悬浮油滴的质量为m，则下列说法正确的是（）A．悬浮油滴带正电B．悬浮油滴的电荷量为mgC．若将上极板下移一点，悬浮油滴将向上运动D．油滴的电荷量不一定是电子电量的整数倍2、如图，质量m1m2的两物体A，B叠放在一起放在倾角为θ的光滑固定斜面上，现让它们由静止开始释放，在沿斜面下滑过程中，物体B的受力图是（）A． B． C． D．3、一物体沿竖直方向运动，以竖直向上为正方向，其运动的图象如图所示下列说法正确的是A．时间内物体处于失重状态B．时间内物体机械能守恒C．时间内物体向下运动D．时间内物体机械能一直增大4、在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极，紧贴边缘内壁放一个圆环形电极，并把它们与电池的两极相连，然后在玻璃皿中放入导电液体，例如盐水．如果把玻璃皿放在磁场中（如图所示）．通过所学的知识可知，当接通电源后从上向下看A．液体将不会旋转B．液体将逆时针旋转C．液体将顺时针旋转D．不能确定液体的转动方向5、关于动能定理，下列说法中正确的是()A．只要有力对物体做功，物体的动能就一定改变B．在某过程中，外力做的总功等于各个力单独做功的绝对值之和C．动能定理只适用于直线运动，不适用于曲线运动D．动能定理既适用于恒力做功的情况，又适用于变力做功的情况6、在建筑工地上需要将一些材料由高处送到低处，为此工人设计了右图的简易滑轨：两根圆柱体木杆AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙上，把一摞瓦放在两杆正中间，瓦将沿滑轨滑到低处．在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大，有可能会摔碎．为了减小到底端时的速度，下列措施可行的是()A．减少每次运瓦的块数B．增多每次运瓦的块数C．减少两杆之间的距离D．增大两杆之间的距离7、“嫦娥三号”卫星在距月球表面H处的环月轨道Ⅰ上做匀速圆周运动，其运行的周期为T；随后嫦娥三号在该轨道上A点采取措施，降至近月点高度为h的椭圆轨道Ⅱ上，如图所示．若以R表示月球的半径，忽略月球自转及地球对卫星的影响．则下述判断正确的是（）A．“嫦娥三号”在环月轨道I上需加速才能降至椭圆轨道ⅡB．月球的质量为C．月球的第一宇宙速度为D．“嫦娥三号”在图中椭圆轨道Ⅱ上的周期为8、如图所示，物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起，A物体受水平向右的力F的作用，此时B匀速下降，A水平向左运动，可知()A．物体A做匀速运动B．物体A做加速运动C．物体A所受摩擦力逐渐增大D．物体A所受摩擦力逐渐减小9、如图所示，在双人花样滑冰运动中，有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面．目测体重为G的女运动员做圆锥摆运动时与水平冰面的夹角为30°，重力加速度为g，估算该女运动员（）A．受到的拉力为2G B．受到的拉力为GC．向心加速度为g D．向心加速度为2g10、下面几种说法中，正确的是()A．物体的运动是依靠惯性来维持的B．快速运动的汽车，刹车困难，因而物体速度大则惯性大C．力是使物体运动状态改变的原因D．力是改变物体惯性的原因11、如图所示，质量为3kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面质量为1kg的物体B用细线悬挂A、B间相互接触但无压力．取g=10m/s1．某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间A．弹簧弹力大小为10NB．B对A的压力大小为11NC．A的加速度为零D．B的加速度大小为4m/s112、如图所示，质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆环轨道上做圆周运动，圆环半径为R，小球经过圆环最高点时刚好不脱离圆环，则其通过最高点时()A．小球对圆环的压力大小等于mgB．小球受到的向心力等于0C．小球的线速度大小等于D．小球的向心加速度大小等于g二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“验证动量守恒定律”的实验中。实验装置及实验中小球运动轨迹及平均落点的情况如图所示，回答下列问题：(1)本实验需要测量的物理量是______（填选项前的字母）。A．小球的质量ma、mbB．小球离开斜槽后飞行的时间ta、tbC．小球离开斜槽后飞行的水平射程xA、xB、xCD．槽口到水平地面的竖直高度H(2)实验中重复多次让小球a从斜槽上的同一位置释放，其中“同一位置释放”的目的是________。(3)放置被碰小球b前后，小球a的落点位置为分别为图中的_______和______。14、某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”。人骑自行车在平直的路面上运动，当人停止蹬车后，由于受到阻力作用。自行车的速度会逐渐减小至零，如图所示。在此过程中，阻力做功使自行车的速度发生变化，设自行车无动力后受到的阻力恒定。(1)在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车，需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s，为了计算自行车的初速度v，还需要测量_________(填写物理量的名称及符号)。写出自行车的初速度v的表达式___________(用题目中和你设定的符号表达)(2)设自行车受到的阻力恒为f，计算出阻力做的功及自行车的初速度。改变人停止蹬车时自行车的速度，重复实验，可以得到多组测量值。以阻力对自行车做功的大小为纵坐标，自行车初速度为横坐标，作出W-v曲线。分析这条曲线，就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系.在实验中作出W-v图象如图所示，其中符合实际情况的是________.A．B．C．D．15、在“研究平抛物体的运动”实验中（1）下列说法正确的是（______）A．斜槽轨道必须光滑B．斜槽轨道末端可以不水平C．应使小球每次从斜槽上相同的位置释放D．为更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些（2）如图所示为实验中用方格纸记录了小球的运动轨迹，A．B．c和d为轨迹上的四点，小方格的边长为L，重力加速度为g，则小球做平抛运动的初速度大小为=___________，经b点时速度大小为__________．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，质量m=1kg的小球用长l=0.5m细线拴住，悬于O点，细线所受的拉力达到F=60N时就会被拉断．当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时，细线恰好被拉断．若此时小球距水平面的高度h=5m，重力加速度g取10m/s2，求：（1）细线恰被拉断时小球的速度大小；（2）小球落地处与悬点O间的水平距离；（3）小球落地时的速度．17、（10分）如图所示，从高为h的斜面顶端A点以速度v0水平抛出一个小球，小球落在斜面底端B点（已知重力加速度大小为g，不计空气阻力），求：（1）小球从抛出到落到B点所经过的时间；（2）小球落到B点时的速度大小。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

带电荷量为q的油滴静止不动，所受的电场力与重力平衡，由平衡条件分析微粒的电性和带电量，从而即可求解．【详解】带电荷量为q的油滴静止不动，则油滴受到向上的电场力，而题图中板间场强方向竖直向下，则油滴带负电，故A错误；根据平衡条件有：mg=qUd，解得：q=mgdU，故B错误；根据平衡条件，有：mg=qE，当增大场强，电场力增大，则悬浮油滴将向上运动，故C【点睛】本题关键是明确密立根油滴实验的实验原理，密立根通过该实验测量出电子的电荷量而获得诺贝尔物理奖，注意运用电场力与重力平衡，及理解带电荷量是元电荷的整数倍．2、C【解析】

斜面光滑，下滑过程中，物体A、B的加速度相同，两者之间无相互作用力，所以B受到重力和斜面的支持力，支持力的方向垂直斜面向上，故C正确，ABD错误。3、D【解析】A、以竖直向上为正方向，在图象中，斜率代表加速度，可知时间内物体向上做加速运动，加速度的方向向上，处于超重状态故A错误；B、由图可知，时间内物体向上做匀速直线运动，动能不变，重力势能增大，所以机械能增大故B错误；C、由图可知，时间内物体向上做减速运动故C错误；D、时间内物体向上做加速运动，动能增大，重力势能也增大；时间内物体向上做匀速直线运动，动能不变，重力势能增大，所以时间内物体机械能一直增大故D正确．故选D4、B【解析】试题分析：电流从正极流向负极，根据左手定则可以判断，通电的液体将逆时针旋转，即为B答案考点：左手定则点评：本题考查了左手定则的判断方法，利用左手定则判断通电液体的受力方向，手心对着N，四个手指头代表电流，大拇指代表电流受力方向．5、D【解析】A、动能的变化取决于合外力做功，如果合外力做功为零，则动能不变，故A错；B、在某过程中，外力做的总功等于各个力单独做功的代数和，故B错误；C、动能定理不仅适用于直线运动，也适用于曲线运动，故C错；D、动能定理既适用于恒力做功的情况，又适用于变力做功的情况，故D正确；故选D6、D【解析】由题意可知，斜面的高度及倾斜角度不能再变的情况下，要想减小滑到底部的速度就应当增大瓦与斜面的摩擦力，由f=μFN可知，可以通过增大FN来增大摩擦力；而增大瓦的块数，增大了瓦的质量，虽然摩擦力大了，但同时重力的分力也增大，不能起到减小加速度的作用，故改变瓦的块数是没有作用的，故AB错误；而增大两杆之间的距离可以增大瓦受到的两支持力的夹角，而瓦对杆的压力随夹角的增大而增大，故增大两杆间的距离可以在不增大重力分力的情况下增大瓦对滑杆的压力，从而增大摩擦力，故C错误，D正确；故选D．7、CD【解析】A项：嫦娥三号”在环月轨道Ⅰ上需减速，使得万有引力大于向心力，做近心运动，进入椭圆轨道Ⅱ，故A错误；B项：根据，得月球的质量为：，故B错误；C项：根据得月球的第一宇宙速度为：，故C正确；D项：椭圆轨道Ⅱ的半长轴，根据开普勒第三定律得：，解得：，故D正确．点晴：根据万有引力提供向心力，结合轨道半径和周期求出月球的质量，结合月球的轨道半径和质量，通过万有引力提供向心力求出第一宇宙速度．根据开普勒第三定律，求出嫦娥三号在椭圆轨道Ⅱ上的周期．8、BD【解析】

AB、设物体的速度为，物体的速度为，,绳子与水平方向的夹角为，则，因为不变，所以随的增大而增大，所以物体做加速运动，故B正确，A错误；CD、物体在竖直方向，则摩擦力，由于不变，所以摩擦力随增大而减小，故D正确，C错误．9、AC【解析】

AB．女运动员做圆锥摆运动，由对女运动员受力分析可知，受到重力、男运动员对女运动员的拉力，竖直方向合力为零，由Fsin30°=G解得F=2GF合=Fcos30°=G故A正确，B错误；CD．水平方向的合力提供匀速圆周运动的向心力，有Fcos30°=ma向即2mgcos30°=ma向所以a向=g故C正确，D错误．故选AC．点睛：本题是实际问题，要建立物理模型，对实际问题进行简化．结合牛顿第二定律进行求解．该类型题的关键是正确受力分析，找出哪些力提供了向心力，铭记沿半径方向上的所有力的合力提供向心力.10、AC【解析】一切物体都有惯性，惯性是物体保持原来静止或运动状态的性质，质量是惯性大小的量度，而且物体的运动不需要力来维持，故A正确，B错误；物体的运动状态要发生改变必须有力的作用，力是改变物体运动状态的原因，不是改变惯性的原因，故C正确，D错误．故选AC．点睛：此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握．在理解这一定律时要抓住“一切”、“没有受到力的作用”、“总”、“或”这些关键词语．11、BD【解析】

A．剪断细线前，A和B间无压力，则弹簧的弹力F=mAg=30N，剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不会突变，则弹力还是30N，A项错误．CD．剪断细线的瞬间两物体即将一起加速向下运动，对整体分析整体加速度则C项错误，D项正确．B．隔离对B分析，mBg-N=mBa解得N=mBg-mBa=10-1×4N=11N故B正确。故选BD。12、CD【解析】因为小球刚好在最高点不脱离圆环，则轨道对球的弹力为零，所以小球对圆环的压力为零．故A错误．根据牛顿第二定律得，，知向心力不为零，线速度，向心加速度a=g．故B错误，CD正确．故选CD.二．填空题(每小题6分，共18分)13、AC为了保证小球每次平抛的初速度相同BA【解析】

(1)[1]开始时不放b球，让a球从某一高度静止释放，平抛的初速度为，落到B点，放上b球后，让a球从同一高度静止释放，碰撞后，a球落以初速度平抛落在A点，b球以初速度平抛落在C点，根据动量守恒定律小球平抛运动竖直方向上的高度相同，根据可知小球落地时间相同，动量守恒的方程两边同时乘以时间转化为平抛运动的水平位移，即验证动量守恒的方程为所以需要测量两小球的质量和小球平抛落地的水平位移，AC正确，BD错误。故选AC。(2)[2]保持小球a从同一高度释放的目的是为了保证小球每次平抛的初速度相同。(3)[3][4]根据(1)中分析可知放置被碰小球b前后，小球a的落点位置为分别为图中的B和A。14、人停止蹬车后的时间tv=2s/tC【解析】（1）人停止蹬车后，人和车组成