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七年级上数学:6.4《平行》(第1学时)ppt课件第1页第1页七年级数学上册(苏科版)江苏省沭阳梦溪中学6.4平行第1学时第2页第2页找出各图中的平行线第3页第3页观察与思考如图所表示长方体中红色两条棱是平行吗?你能给平行线下一个准拟定义吗?在同一平面内,不相交两条直线叫做平行线。abABCD左图中两条直线是平行线,如何表示它们?记作:a∥b
或AB∥CD读作:a平行于b
或AB平行于CD第4页第4页观察与思考同一平面内两条直线位置有几种情况?平行相交第5页第5页1.两条不相交直线叫做平行线。()
2.两条直线不相交就平行。()3.两条射线或线段平行,是指它们所在直线平行()练习4.在同一平面内不相交两条线段必平行。
()×××√第6页第6页5.图中哪些线段互相平行?请分别将它们表示出。ABCDEFGHIPMNQAB∥CD,BC∥DE,FG∥MN,PQ∥HI第7页第7页6.(1)图中有哪些道路与解放路平行?第8页第8页(2)通过人民广场,并且与解放路平行道路有几条?●第9页第9页动手画一画小学里我们是如何用直尺和三角尺画平行线?一放二靠四画三移第10页第10页探究发现通过直线l外一点A你能画几条直线与直线l平行?只能画一条!请你用一句精练话来概括一下你发觉。由刚刚画图,你发觉:通过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。Al第11页第11页假如我们再通过直线l外另一点B画与直线l平行直线。它与过A点所画直线平行吗?探究发现AlB这两条直线互相平行请用一句精练话来概括一下这一发觉。假如两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行。第12页第12页课堂练习1.在图中找出互相平行直线,并用三角尺和直尺加以检查。AGDEFCBAB∥DC,AD∥BC,AC∥GF,AF∥GE第13页第13页2.如图,P是∠AOB外一点。(1)过点P画直线PC∥OA,与OB相交于点C;(2)过点P画直线PD∥OB,与OA反向处长线相交于点D;(3)分别量出∠AOB、∠PCO、∠PDO、∠CPD度数,你有什么发觉?ABOPCD∠AOB=∠PCO=∠PDO∠AOB、∠PCO、∠PDO都与∠CPD互补第14页第14页课堂小结1.在同一平面内,不相交两条直线叫做平行线。2.同一平面内两条直线位置关系有两种:
平行和相交。一放二靠四画三移3.画平行线办法:(1)通过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。(2)假如两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行。4.两个结论:平行用符号“∥”表示,读用“平行于”第15页第15页作业上本作业:书第165页
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