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............20《代歌首课练1.给面加点字注音,根据拼音汉字。()chuàng()而()下()zì()入归鸟()当()顶(āo()追随春社近()冠()朴古风存2.下诗句节奏划分不正确的一是()A.前不/古人,后/不/来。B.造化/钟神秀,阴阳割昏。C.飞来/峰上千寻塔,闻说/鸡/见日升。D.莫笑/农家腊酒浑,丰年/留/足鸡豚。3.下句中加点的词属于词类活的一项是()A.独然而涕下一览众山小C.造钟神秀D.会绝顶课精4.阅《登幽州台歌》,回答问。()是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书_的慨,抒发了__________________________________思想感情。()前不见古人,后不见来者”表现了作者怎样的人生感慨?()是否同意说本文诗的风格是“沉郁悲壮?为什?5.阅《望岳》,回答问题。()中的“岱宗”指的是“五岳之首”的泰山。“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是__________________________________________________。()阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当,请简要赏析。()面对这首诗理解错误的一项是()“齐鲁青未了句说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色用距离之远来烘托泰山之高,别出心裁地写出自己的体验。B.“化钟神秀”中“钟”字写泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。C.“会当凌绝顶”中,“会当”意思是“一定要”,从中可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。D.作用“岱宗夫”把泰山比拟一个顶天立地的大丈夫。课精1.根要求默写下面古诗名句。()登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的句子是,。()望岳》中与“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙的诗句是,。()登飞来峰》中“,”句采用夸张手法飞峰,千寻塔的高峻陡峭。
()游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是,。()己亥杂诗(其五)》中运用形象的比喻,寄托要为国家和社会竭尽余力的感情诗句是,。2.阅《登飞来峰》,回答问题()诗中,“浮云”一词的寓意是什?()后一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个字更好,为什么?(诗善于把抽象事理寓于体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲说说“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理)3.阅《游山西村》,回答问题()诗紧扣一个“”,按
推移展开叙述。()说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。()柳暗花明”写出了自然美景,请问:①为什么用“暗”来形容“柳”、用“明”来形容“花”?②“柳暗花明”流传下来成为一个成语,它现在意思通常指什么?4.阅读《己亥杂诗》,回答问。()首诗第一二句是怎样写“离愁”的?()你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志。拓阅5.阅下面的这首诗,回答问题襄邑道中陈与义飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。【注】这是陈与义27岁进待选途中写的一首纪行诗。()诗第一句中的“飞”字意蕴丰富,请简要分析。()诗三、四两句历来为人称道,你认为好在哪里?请简要回答。【答案】1.()tì()()líng4)箫(5)guān2.C3.B4.()楼远眺,凭今吊古怀才不遇,理想破灭,孤寂沉郁()人俯仰古今,表现了他失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。(同因通过作者登台所见所感以北方原野的苍茫广阔为背景,来抒发天地之大,
知音难觅的孤苦悲痛的情感抒发岁月无情时不我待的深重感喟的以使全诗染上了一种苍凉悲壮的气氛。5.()怕困难敢于攀,才能俯视一,才能欣赏到绝美的风光()象地表现出泰山高耸陡峭的特点,像一把利剑把世界分割成明暗两部分,用字极富神韵。()1.()天地之悠悠独然涕下()当凌绝顶一众山小()来山上千寻塔闻鸡见日升()鼓追随春社近衣简古风存()红不是无情物化春更护花2.()前的困难、障碍、挫等()自”:在诗中是自然之义,用在此处使诗句的原因解释不来得绝对;“只”:在诗中念起来通顺上口,更符合诗人的处境和心情。()有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。3.()时()论前路多么难行难辨,只要敢于探索,就会出现一个充满光明与希望的新境界。()柳色深绿,所以用“暗”;花光艳丽,所以用“明”。②比喻困境后重新出现转机,看到希望。()“浩荡”表现“离愁的广阔无边,用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”思对即可()明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或:表明作者虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。或:表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。5.()绘了(暮春时节)落缤纷的美丽盛景,表
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