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文档简介
小马过河冀教版语文二年级下册第四单元第1页第1页学习目的1.正确认读本课12个生字,会写8个生字。学习多音字“没”。2.利用各种方式调动学习兴趣,感悟“遇事要多动脑筋,要实践。”道理。第2页第2页词语学习深浅拦住仔细甩甩尾巴低下头
第3页第3页创设情境儿童,你在平时学习生活中碰到过困难吗?你是如何克服?第4页第4页妈妈,我已经长大了,也应学着帮你干活了,我会送去,您放心吧!小马,妈妈今天不舒适,不能给张爷爷去送面了,好孩子你能帮妈妈去送面吗?第5页第5页牛爷爷,我要到河对
面去,可这条河那么宽,它是深还是浅,我能
过去吗?这条河即使很宽,但它水很浅,最深地方才到我小腿,你能够放心过河去。第6页第6页
你看,这条河,又宽又大,水可深呢,前天,
我们一个小伙伴、一不小心掉到河里被水淹死了。小松鼠你别伤心,谢谢你告诉了我,让我好好想想。再会!
第7页第7页我碰到一条大河,我不知是
深还是浅,问牛爷爷,他说水很浅,可小松鼠又跑来说水很深,千万不能过。我不知该怎么办
好,只好回来问您了。孩子,遇事要动脑子多想想。自己亲自去做一做,你就会真正知道是深还是浅了……。
第8页第8页小松鼠,我想试一试,你那么小,我这样高,也许我能够过去呀,谢谢你关怀,再会!小马小马,你不要命啦!小松鼠,我想试一试,你那么小,我这样高,也许我能够过去呀,谢谢你关怀,再会!第9页第9页拓展延伸读这个故事,你知道了什么道理
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