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文档简介
统计复习二第1页第1页1、使学生进一步体会折线统计图特点，感受统计价值。2、掌握应用折线统计图表示数据办法，在分析中感受特点，提升分析折线统计图能力。3、使学生体验统计在生活中应用，发展统计观念，锻炼实践能力。教学目的第2页第2页教学重、难点：能否读懂折线统计图所表示信息；对统计图进行分析第3页第3页下面是某地冷饮厂每月冷饮生产改变情况统计图。某地冷饮厂每月冷饮生产改变情况统计图第4页第4页（1）依据图中数据完毕下表。月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月产量（吨）（2）（）月份冷饮产量最高，（）月份冷饮产量最低。（3）（）月份至（）月份之间冷饮产量上升得最快；（）月份至（）月份之间冷饮产量下降得最快。第5页第5页1、丁丁同窗在6～10岁每年生日时都要测体重，下面就是他测量体重统计表。年龄6岁7岁8岁9岁10岁体重（公斤）1921252831依据表中数据，完毕下面统计图。第6页第6页丁丁同窗6～10岁每年生日体重情况统计图公斤343026242016126岁7岁8岁9岁10岁第7页第7页从统计图中你知道了什么？下面是某地9月18日白天气温情况统计表。时间7：009：0011：0013：0015：0017：0019：00温度（℃）12182326221815要反应这一天气温改变情况，用（）统计图更适当。第8页第8页1、修路队修一条路，第一天修了800米，第二天早晨修了600米，下午修了400米，平均天天修多少米？2、小玲上学期语文、数学、外语三门功课平
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