个人职业生涯规划书5篇

个人职业生涯规划书5篇精选

个人职业生涯规划书1

“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次，因此，人的一生应当这样

度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，

在他临死的时候，能说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——

为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能

终止生命。”——（《钢铁是怎样炼成的》）

现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自

身的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大学生，就应该对社会有

一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境，

对自身的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做

出更大的贡献，更好的实现自身的人生价值。

一.自我分析

本人是__级财务管理一班的学生。我是一位活泼开朗的女孩，喜欢结交朋友，

热衷各种体育活动，热心关注国内外时事，喜欢用阅读来丰富自身的阅历，当然向

比自身优秀的人学习是我最高兴的事。

1.自我兴趣爱好盘点

1）业余爱好：研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语

2）喜欢的书籍：《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》

3）心中的偶像：股神巴菲特（庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的）、科

比布莱恩特、罗杰费德勒

2.自我优势优点盘点

1）有冒险精神，积极主动。勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少

麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

2）务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的

考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应

用，对细节很强的记忆力。

3）与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精

神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

4）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的

评估和收集的信息来做决定，充分发挥自身客观的判断和敏锐的洞察力。

3.自我劣势缺点盘点信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的

事感到紧张和压力；对于别人对自身的异议不服输；脾气有时温和，有时急躁，容

易激动，在公众场合不敢展现自身，有些害羞；做事情有时拖拖拉拉。

4.个人分析（结合职业测评）：我的职业价值观：小康型。追求虚荣，优越感

也很强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，

由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。相应职业类型：记账员、会计、

银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等我的职业兴趣：企业性工作。包含

策划、管理、行政及商务专业工作等，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力

下独立工作。我的气质：多血质。活泼好动，反应灵敏，乐于交往，注意力易转移，

兴趣和情绪多变，缺乏持久力，有外倾型。我的职业性格：敏感型和思考型。敏感

型——精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但行为常有盲目性。与人交往中，

往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活

有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人优势思想僵化、

教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。所

谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我认为，最基本的我清楚了我现在学

的这个专业还算是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个性。

二.组织与社会环境评估

1.财务管理行业三大热点：“热”—会计就业面相对比较宽，国企、私人企业等

都需要会计人员，“高”—学历要求高，工作素质以及薪水高，“缺”—中级以上会计

师、注册会计师以及精算师等高级财务人员

2.财务管理特殊环境：由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国

外，中国企业的财务管理还有很多不健全的地方。中国急需管理人才，尤其是经过

系统培训的高级管理人才。因此，财务管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同

时财务管理也与世界接轨，为了适应以后的工作，身为财务管理的学生应做好充分

的准备。

三.目标确立

1.职业定位：白领，中级会计师，财务总监

2.职业发展路线：出纳-->边工作边学习>韩资或者外资企业的会计师或者财务

管理人员虽然是学财务管理专业的，但财管和会计是紧密相连的，因此要学好财务

管理也要努力做一名优秀的会计师，要做一名优秀的会计师，要从以下一步步认真

做起：

1）毕业前充分学好会计知识和会计电算化

2）毕业后3年内从事并了解这个行业

3）毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师

四.短期目标规划—

大学三年目标大二：争取更加努力学习，拿到奖学金。参加各种活动，竞选学

生会，弥补大一没进学生会的遗憾，在学生会锻炼自身的胆量。但最重要的是在上

学期过计算机二级考试和英语四级考试，并且自学并在大二下拿到会计从业资格证

和会计电算化证书，过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语

六级。大三：争取入党多看与专业相关的知识，扩展自身专业方面的知识而不但仅

局限于学校所教授（考研待定，有可能启动备选方案关于备选方案，我给自身定的

方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知，当今的社会竞争之激

烈，本科生比比皆是，尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但由于现

今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题，因此我留有备选方

案——先在一家公司里做临时的财务人员，边工作边准备考研。）大四：争取到好

的实习机会，多多积累经验，认真踏实的学习

五.中长期目标中期目标

如果没有读研毕业，先进入事业探索期和事业发展期，预计时间为六年，希望

进入任意公司从事财会工作积累工作经验，并且要一边工作一边深入学习，在努力

工作的同时，还要争取扩大发展人际关系，和同事老板搞好关系，并且要养成好的

生活习惯，抓紧时间参加体育锻炼。在此期间，还要努力挣钱，为出国深造积累资

金，如果可以争取机会公费出国更好。长期问题：事业成熟期，奋斗目标——财务

总监，争取进入韩资或则外资企业，以成熟职业的姿态去处理遇到的事件

六.总结：我对于职业生涯规划的看法

1.虽然可能没有成型的职业规划，但我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要

有，例如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努

力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

2.职业规划肯定要有，但我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随

时在变，而且自身随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，现

在想当外企白领，因此我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何

社会阅历，谈这个就好像有点纸上谈兵。但我觉得这次的职业规划是必要的，这不

但仅是一份作业，对大一新生来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目

标。

计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不

能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。

定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应有充分心

理准备。当然，包含我自身。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清

醒冷静的头脑，不但要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，

对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好

矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。

个人职业生涯规划书2

时光如梭，转眼间大一第一学期将接近尾声。而我怀着无比兴奋的心情拿着录

取通知书来大学报到的情景宛如就发生在昨天。很多同学大学期间捞个毕业证书，

这是远远不够的。我们需要做很多的探索、尝试与努力，为自身的将来认认真真做

个规划。

一.自我评价

1.兴趣：艺术方面的设计，家具设计，企业管理操作

2.特长：分析、研讨与设计规划

3.性格：内向，喜欢聆听，比较关注内部世界；对细节敏感，善于观察、总结；

认真、严谨，责任心强。

4.我的优势：做事认真，精确，每次都能将注意力集中到一各项目或任务上，

能专注地对待具体问题、事实和细节，责任意识强，诚信，通情达理，视角现实，

心态平稳。

5.控制不足：注意接受新的观点和想法；把目光放长远，不要因为近期目标而

忽略长远需要。

6.小结：根据我的爱好（设计、规划等）及性格特点（内向、严谨、认真、负

责等），我适合做同具体事物打交道的工作，诸如制图、工程环境艺术设计、景观

设计、室内设计与规划、企业管理等相关专业和职业；另外我办事仔细，也善于做

有规律有秩序的工作，如市场营销数据分析、统计等专业和职业；其次，我适合在

稳定的环境中工作，不需要太多冒险和变动，需有较多独立工作时间，尽可能少安

排社会活动，像新闻、旅游等专业和职业好像不太适合我。

二.我的困惑

然而，我存在一个较大的问题，我在本专业的重量级学科化学和物理两科的学

习并不出色，而我有个很显著的爱好特长-绘画，闲暇时喜欢画素描，搞绘图。环

境艺术设计的课程和就业方向比较适合我的胃口。

三.建筑技术设计专业介绍及就业前景及能力要求

1.专业介绍：

培养从事室内外环境规划设计、实施和管理，获得环境艺术设计师的专业训练

的应用型人才。主要开设素描、色彩、平面构成、立体构成、透视学、色彩构成、

家具设计、展示设计、室内外装饰设计、装修材料工艺与施工管理、工程预决算、

工程实际操作和电脑设计等课程。学生毕业后可从事建筑、装潢、城市规划、室内

外装饰等领域的工作。

2.就业前景：

建筑技术设计专业学生毕业后既可以在平面设计、影视设计、形象管理、景观

设计、建筑设计等方向继续深造，也可以在各类广告公司、形象策划公司、各种大

中型装饰工程企业、各类建筑、规划设计院及各类大中专院校，从事平面设计、包

装、广告设计以及室内环境艺术设计、建筑艺术设计、环境景观艺术设计的设计等

工作。

3.能力要求：

本专业培养有现代审美意识、熟练掌握室内室外环境艺术设计专业知识和装修

施工技能的高级应用型人才。要求掌握室内室外环境设计的方法和技能，明确提出

环艺设计方案；能根据设计方案绘制效果图和剖面施工图；掌握电脑效果图技法，

能正确制作电脑效果图；掌握装修材料及工艺，能进行工程管理和概预算；正确理

解操作英文版电脑软件.。

四.职业定位与目标设定

虽然我在本专业的某些科目上表现不好，但兴趣是可以培养的，只要认真投入

某项工作，相信一定会找到乐趣，况且环境工程也是非常值得喜欢的，它是个非常

高尚的专业.我会认真学习设计理论知识，把专业主干课程学好，拥有非常扎实的

专业基础知识，建立完整知识体系.再将来到大型生产企业或事业单位作技术工作

者，进入事业单位从事环境设计及管理工作，或进入本科院校从事教学工作。

到大中型装饰工程企业、各类建筑规划设计院、几个大中专院校从事室内环境

艺术设计、建筑艺术设计、环境景观艺术设计的设计、策划、科研、教学及管理工

作。

五.计划实施

1.20__年_月_日~20__年_月：

通过英语四级，并拿到英语口语四级证书；

通过计算机二级；

充分利用课上时间将有机化学、大学物理等专业基础课程知识掌握扎实；拿

一部分课下时间到图书馆阅读建筑学环境艺术设计方面的图书，如《中外建筑史》

《Photoshop》，加强审美能力；

多读文艺书、环境工程期刊杂志，提升自身修养，开拓视野；

制定计划改掉注意力不集中的坏习惯，加强观察、分析、操作能力。

2.20__年_月~20__年_月：

充分利用课上时间加强学习英语

通过英语六级，有一定口语交际能力；

充分利用课上时间将工程制图、环境工程学科的基本理论知识掌握扎实；拿

一部分课下时间到图书馆阅读建筑学环境艺术设计方面的图书，加强审美能力；

多读文艺书、环境工程期刊杂志，提升自身修养，开拓视野；

寒暑假期到大型企业参加实习。

3.20__年_月~20__年_月：

体育锻炼，复习考研（初步定为环境工程研究生，爱好是不用太紧张的事，可

以参加工作后再考环境艺术设计研究生。到时候综合分析自身情况，也可能直接考

环境艺术设计研究生）。

六.评估调整

整个职业生涯规划要在实施中去体验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环

节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与健全。

评估时间：半年；出现情况，及时准确调整。

评估内容：性格兴趣的转变（一般情况基本不变）；

职业目标评估（是否需要重新选择职业？）；

职业路径评估（是否调整发展方向？）；

实施策略评估（是否改变行动策略？）。

七.结束语

刚来大学里，我是那新奇与兴奋，积极参加社团，加入学生会和团委，把自身

忙得晕头转向，然而晚上当我上了床闭上眼睛静静思考的时候，我开始怀疑，这一

切真是我想要的吗？我喜欢干什么？我适合干什么？我应该干什么？我还需要哪些

努力与提升？一个接一个的问题扰得我无法入眠。懊悔自身浪费了那多时间与精力

去做对我没多大价值的事，但不乏安慰，因为我也收获了不少，如结交了很多良师

益友，通过与他们交流，我的视野拓宽了，思想比以往开放、成熟了。

当搜索查阅大量信息资料，认真负责地写完我的职业生涯规划设计书时，我不

再感到迷茫，因为有了明确的奋斗目标。趁着年轻气盛，多给自身积累些“财富”吧！

大学图书馆便是个大宝库，充分利用这份宝贵的资源，加固并拓展知识面，加强文

学修养，提升自身的综合素质。另外清除一些阻碍自身前进发展的障碍，加强集中

注意力的能力（定力或抗干扰能力）。

接受自我，不要因为自身存在一些无法弥补的缺点而对自身丧失信心，相信自

身，恰恰是那些所谓的缺点标示着你的与众不同，你在这个世界上的独一无二！同

时看到自身数不尽的优点，那是更能让我们感到自豪的！当你要放弃的`时候，往

往成功已近在咫尺，因此告诉自身坚持一下，再坚持一下，成功就在前方！只要相

信奇迹，奇迹就会发生！

个人职业生涯规划书3

我于19__年出生在__市的一个小农村里，从小接受正宗的农村教育，从小学

到高中，一直是以学习为主。性格比较内向，做事诚恳扎实，有农村人的纯朴之气，

有强烈的责任感和合作意识，能真诚待人，为人诚实。

一.确立目标

我设有短期，中期，长期以及人生目标。我的短期目标是：在大一，大二，大

三把专业知识学好，多出去实践，掌握本专业的实践能力，英语取得四，六级以及

计算机取得国二。中期目标是：在大四实践时找份好工作，在工作之余做好工作准

备。长期目标是：在电气这个专业以后不断破绽。人生目标是：争取进入国家电网。

二.环境评价

电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网

络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点

是强弱电结合，机电结合，软硬件结合.该专业培养有工程技术基础知识和相应的

电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，有解

决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。随着经济的发展，

电气工程对于经济的发展有着举足轻重的作用。该专业培养德、智、体、美全面发

展，知识、能力、素质协调进步，能从事与电气工程关于的系统运行、自动控制、

电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应

用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。培养要求：本专业

学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技

术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控

制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，有解决

电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

三.职业定位

电气专业是一名有发展前途的专业，电气技术是电气工程及其自动化专业的一

个方向。该专业是省级重点专业，有电气工程一级学科博士学位授予权，电气工程

领域拥有博士后流动站，在高电压与绝缘技术、电机与电气和电力电子与电力信息

处理学科有工学硕士授予权。该专业需要一个平稳扎实的性格的人。我觉得我更需

要向更高的方向发展！

个人职业生涯规划书4

前言

时光飞逝，不知不觉我已走到20岁的年轮边界。作为一名电子信息工程专业

的当代大学生，面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状，我不由得开始考虑自

身的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？生命

就如一张白纸，生命只有付出，才能有收获。未来，掌握在自身手中。人活着不应

该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂

美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自身为这四年的碌碌无为而后悔，为

了不让自身被现在这安逸的生活冲昏了头脑，因此，我决定，以冷静的头脑，高度

的热情，为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划。

一.自我分析

（一）气质

根据不同指标可以把气质分成不同种类，据我自身测试，我的气质如下：沉着

冷静，稳重踏实，忍让坚强，细腻深刻，有耐性，生活有规律，但有时会烦躁、冲

动，多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子，因此我从小就学会坚强独立，任何

自身做得到的能解决的事情都尽量自身去做，很少会要求别人何如做。但也许因为

来自农村的原因，各方面能力都所欠缺，知识、视野等不如很多同学，心里时不时

会自卑一下，有时候也会多愁善感了一下，有点容易受身边好友影响情绪。但我知

道，自卑自怜并不是真正的我，真正的我是积极向上，拼搏进取的。

（二）性格

我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。我觉得这个蛮准的，对我来说，“安

定”和“踏实”是最重要的。我的性格是稍微内向的，与人交往时常常容易表现出害

羞和胆怯，这种性格让人感到亲切，因此大家对我都比较信任。可是，正是这种性

格，使我很难对别人开口说“不”，不知道这个是件好事还是坏事。我比较喜欢独立

思考，我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人，喜欢自身去钻研，等自身解决

了这个难题，心中就会有非常大的成就感，很兴奋，很喜欢这种感觉。自身有自身

的主见，不易受到他人的影响，但我又不会把自身的思想强加在别人身上，因此身

边的同学朋友都喜欢我。

（三）兴趣爱好

我愿意帮助别人解决困难。喜欢帮助同学，当身边的同学朋友遇到困难的是时

候，我会认真倾听他们的诉说，尽量给他们可行性的建议或意见。喜欢和他们合作，

一起合作完成任务，我会觉得很开心。喜欢关心他们的幸福，看到他们幸福开心，

我会打心眼里快乐。喜欢运动，平时较喜欢打兵乓球等各种球类，平时会跟同学去

打打球；又喜欢安静，安静时候我能一天都不开口说话。喜欢到图书馆看看书，看

书是我获取知识的主要途径。

（四）能力

我觉得，我在自学和洞察方面比较强。我比较喜欢自学，喜欢独立思考，去钻

研自身感兴趣的一切。在人际关系方面，我也能处理得比较好。我喜欢交朋友，课

余时间就会一起聊天、逛街。但在语言表达能力方面，我对自身就不怎么满意了，

由于语文不怎么好，总觉得自身比较缺乏词，有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷。

有自身的看法，但很少会表达出来。在思维方面还是不够创新，应该说思维不够发

散吧，想法比较传统，又是较难接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎

么喜欢。思维这方面还是得训练多训练一下。

二.职业认知

（一）内部环境分析

我是一个来自农村的孩子，爸妈都是农民，没有任何社会背景，一切都得靠自

身。他们教会我一辈子的财富是：真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。爸妈的工作

勉强能支付我读大学的学杂费，我能安心学习。但要是读研的话，恐怕不行了，因

此我比较倾向与毕业后就业。如果考研的话真的一切都靠我自身了。纵观目前就业

难的形式，有很多因素，以下是主观因素的几个原因：

1.部门毕业生自身专业知识与技能不精，但择业期望值很高，把待遇是否优厚、

交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准，不愿承担艰苦的工作，也不愿到经

济欠发达地区和基层学校去工作。

2.相反地，对自身的素质和就业竞争能力评价过低，不敢主动向用人单位推销

自身，不敢主动参与就业竞争。

（二）外部环境分析

电子信息工程是电子信息类专业中有较宽适应领域的专业，是电子信息产业的

支撑学科，也是当前需求量大、就业率较高的专业之一。电子信息工程的培养目标

是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识，能从事信息处理与传输相关领域的

研究、设计、制造、应用和开发，具备较高的外语和计算机应用能力。具备知识创

新能力的高等工程技术人才。它侧重于信息处理的工程应用，主要学习电子工程、

信息工程、信息传输与处理的基本理论和分析、设计方法，包含信息的获取与处理、

通信及计算机应用技术，有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程，非常重视

学生实际应用能力和综合素质的培养。理论上电子信息工程专业就业前景是很好的，

但为什么很多大学生找不到与专业对口的工作？依我调查，外部环境形势主要有以

下几个方面：

1.现今，我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期，经济和产业结构的

调整，不但使大学生就业难，全社会都存在就业难的问题。

2.我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求，而中西部地区人才

却供不过于求。

3.大学教育发展比较缓慢，远远没有跟上经济改革与发展的步伐。

4.虽然市场需求量大，但很多企业都要求一两年以上的经验，这样把很多刚毕

业的大学生拒之门。

5.近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。

但近年来国家应社会的需求，出台了培养职业技师的政策。很多高校设置了职

教师资班。如今我院的电子信息工程专业也是职师班，这样给电子信息工程专业的

学生更多的就业选择。同时解决职教的紧缺，又能在一定程度上缓解就业压力。

（三）对职业认知的小总结

客观原因是我们无法改变的，可是，我们却能针对主观因素找出自身的不足，

使就业问题对我们的影响小之又小。我认为：

1.作为学生，做重要的还是把学业放到第一位，认真学好自身的专业，为以后

的就业打好基础。

2.多参加学校举行的实践活动还有暑期实习，锻炼自身，增多经验。

3.客观估量自身，以致在找工作时不会眼高手低。

4.在大学四年里，认真做一份职业生涯规划书，明确自身的目标，使自身在做

任何事情更加有动力。

三.确定目标，制定计划

大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是

在大四解决的，其实不然，就业是我们整个大学都要面临的问题，只不过在时间上

是大四时离得比较近而已。

对于我自身而言，在就业、读研、留学、创业方面，我比较倾向于就业。目前

就读的是电子信息工程（职师），因此我的人生目标为当一名优秀的人民教师，同

时创立一个品牌教育网站，或者在电子设计和编程方面有所建树。

（一）大二

1.学业规划目标

1）学着自主学习、独立思考。

1）认真学习，努争取取奖学金。

2）对英语不能松懈，争取过上学期过了英语四级，下学期过了英语六级。

3）争取通过普通话考核，和计算机二级考试。

4）了解本专业的相关知识，学好专业知识。

5）选修自身感兴趣的专业，增多知识的积累。

6）规划职业生涯，并制定相应的行动计划。

7）图书馆还是一个必不可少的工具，尽量多去图书馆，充实自身。

2.生活成长规划

1）养成锻炼身体的好习惯，并坚持下去。

2）要合理分配自身的财务，做好计划，加强自制能力

3）要有不错的思想道德，较高的思想觉悟，争取早日入党。

4）懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人。

5）要有雄心，对自身的将来充满信心。

6）在学习和娱乐之间要合理安排，劳逸结合。

3.社会活动规划

1）学着自身去交流，交更多的朋友。

2）多去参加社团，积累社交能力。

3）在组织能力方面要加强锻炼，可通过竞选班干部等。

4）可以做一些自身感兴趣的社会调查。

5）可以走出校园锻炼自身，例如家教、义工等。

6）抓住每一次上讲台的机会，训练胆量、口才与能力。

（二）大三

1.学业规划目标

1）能写一些专业文章，了解自身的专业领域。

2）学着去写一些简历、求职信。

3）考取与本专业相关的职业资格证书。

4）了解、搜集工作信息的渠道，并且积极去尝试。

2.生活成长规划

1）保持不错的生活习惯，合理安排作息时间。

2）能自我调理心理，保持愉快的心情和健康的心理。

3）认知自身的兴趣，并去发展自身的兴趣。

4）学着并提升自身的交际技巧，与他人能更好地沟通与交流。

3.社会活动规划

1）可以去企业参加实训，尤其是关于本专业的工作，为本专业提供目标。

2）了解本准也的知识与技能，积累经验。

（三）大四

1.学业规划目标

1）对前三年的学习做一个总结，发现自身的不足并且去改善。

2）完成毕业考试和相关的论文。

2.生活成长规划

1）了解职业人这个概念，为自身即将而来的.就业做好充足准备。

2）要有一个有学生向社会人转变的过程。

3）了解学校的一些办公流程。

3.社会活动规划

认真参加企业的见习和实习，还有到学校的实习要严肃对待，学会做一个合格

甚至是优秀的实习老师，为即将而来的就业积累经验，也可以学到一些课本上根本

无法学到的技能，也可以明确提出一些相关的改革意见。

四.实施方案，修正评估

由于我是大一的学生，刚踏进大学的校门，不适应大学的生活，大一的第一个

学期有所获也有遗憾，时间匆匆而过，未能及时做好规划，因此大一的第一个学期

不做修正评估。希望从下个学期能力顺利往规划走。

五.总结

大学时代，是职业规划正当时。因此，我们大学生应尽早进行职业生涯规划，

最好从我们步入大学校园就开始。要了解自身的长处和短处，知道自身的兴趣，制

定好职业目标，规划好自身的职业生涯，在大学期间不断评估与修正，朝着自身的

目标去奋斗。一个人想获得人生的成功，没有规划是不行的，没有目标将会荒废一

生。今天站在哪里并不重要，但下一步迈向哪里却很重要，这就需要我们做好规划。

当然，仅仅有规划是不够的，日后的付出与坚持才是最重要的。世界上唯一不变的

就是变化，此后我要根据环境的转变，不断的评估和反馈，坚持不懈，从而保证目

标顺利地实现。

个人职业生涯规划书5

一.前言

当前社会的总体就业形势已经备受瞩目，由可知的数据显示，大学生的就业将

要面临越来越大的压力，如若经济增长拉动就业的能力降低，用人需求明显减少，

供求缺口将进一步增加；社会学家分析，就业形势需要集中解决的突出难点之一首

先集中在毕业生就业难。

在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时，很多的毕业生缺乏自主择业

观，缺乏对自身的评估也成为了大学生就业难的主要原因之一。

由此，我们应该在平时的学习之余，多关注社会，从而使得自身能根据社会需

要，去更好的练就自身的能力，全面提升自身的综合素质；除此之外，更需要结合

当前的社会形形势、分析自身毕业后的社会形势，提前做好自身的职业规划，对自

身进行充足的评估。为自身将来要实现的目标，做一个客观、完整、全面的规划。

这就是这篇职业生涯规划的目的所在。

当然，我所认知的职业生涯规划并不但仅是自身制定完整的步骤与目标去一步

步去获得自身所想要的职业。在我认为，自身的职业生涯里也应该包含在这么一段

实现目标的时间里，怎么去改变自身，怎么来让自身得到充足的锻炼，怎样让自身

获得想要的成功。

二.自身目标

自身设定目标：社会成功、职场成功的目标太过遥远，首先，还是让自身成为

一个自身成功的人；并且认为这样的人才能适应今后的社会。

对我来说，作为一个成功的人的定义，并非如今所普遍认为的在职场上或者在

自身的身家上获得了多少，这只是社会上的普遍认知，是一个人在社会上的成功。

但对于个人来说，我所认知的成功是：

1.首先身体健康。这是最重要的一点，也是最基础的一点。高中的时候我们的

校长和我们说过：一个人就像一样产品，学习不好是次品，思想不好是危险品，但

身体不好是残品。

2.与自身的家庭与家人保持和-谐的关系。一个与自身的亲人都无法和-谐相处，

无法正确处理自身与家人关系的人，想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的

能力。

3.至少拥有一个自身在里面小有威望、与几乎所有的人都保持着友好关系的朋

友圈。至少拥有一个这样的朋友圈，说明你能与别人能正常的的交流与相处，不存

在与大多数人的沟通障碍。这也是一个人交际能力、沟通能力、人格魅力，甚至是

领导能力的一种体现。

4.拥有健康的心理。这也是一个自我成功的人必不可少的一项，一个人所拥有

的心理素质是否强大，是与这个人的处事能力成正比的。

一个生理素质与心理素质不错的人，能正确的的观察到自身、他人的行为，由

此分析出言行的动机，从而更好的调整自身，更懂得如何与他人相处。

同时，能正确的分析出人的人格或者个性，包含需要与动机、能力、气质、性

格和自我意识等，从而得出更适用于我们自身的、一般性的规律。利用这些规律，

将更好的服务于我们自身在社会上、职场上的活动与实践。

5.拥有不错的专业基础与专业素养。这也是人处于社会、职场中最为重要的一

点。我们的很多本领和能力不是天生的，都是在学习中积累而逐渐拥有的。知识是

能力的前提，为了我们将来能拥有一个更好的职业，作为一个接受高等教育的大学

生，我们更应该珍惜大学这四年的宝贵时光，努力学习好自身的专业，丰富自身的

专业知识，提升自身整体的专业素养，做一个既有一定专业知识又有实践动手能力

的综合人才。作为一个学生，学业对我们来说永远都应该排在第一位。

6.拥有广泛的兴趣爱好与除专业外的一定的特长。也许有的时候，一个人广泛

的兴趣爱好与特长比你的专业能力更为实用，同时这也是一种很好的维系自身与他

人纽带。拥有广泛的兴趣爱好特长，会提升你个人整体的素质与形象，在自身今后

在社会的发展，在职场的打拼中，也是必不可少的一项能力。

三.自我评估

（一）个人分析：本人品行端正、善良且有社会责任感。性格相对而言的外向，

能很好的处理人际关系，身处三四个相处较好的朋友圈，交友广泛并且拥有一定数

量的深交朋友。脾气好，有足够的耐性。性格多样，在不同类型的朋友面前表现不

同的自身。偏爱安静同时也偏爱热闹，有时喜欢安静的一个人做一些事情，例如散

步、看书、听音乐、写东西；但有时也会很喜欢和一帮朋友一起玩闹，谈天说地。

无论是怎样的状态，都能让我感到舒心。喜欢关注一些社会现象，敬佩李承鹏、韩

寒等人，有些愤青。

兴趣爱好：喜欢看书、听音乐、写东西、唱歌、散步、聊天，喜欢文学、历史、

心理学、音乐。但无法学好理科。

（二）个人缺点：做事无毅力，无法长时间坚持。偶尔脾气急躁一发不可收拾。

没有方向感与目标，感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差，无法遏制一