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文档简介

保育老师自我鉴定(通用3篇)保育老师自我鉴定(通用3篇)

保育老师自我鉴定篇1

作为一名__幼儿园的保育员,在至今的工作中,我始终坚持着严格的自我要求,在工作工中,细心、仔细、严谨的对待每一位幼儿的保育工作,在幼儿园的工作中,将自己一切精力都倾注在班级的幼儿身上,保证大家都能在__x幼儿园,快乐、欢乐的度过每一天。

本学期里,我也顺当的完成了自身的工作,现对自己如今的个人状况做以下工作自我鉴定:

一、思想方面

作为一名幼儿保育员,我在工作中乐观的参与幼儿园支配的各项学习和培训,乐观的提升自我思想。并且通过自我的反省,和学习,乐观的提升思想和品德。此外,我也会利用一些工作之余的时间,通过网络和电视等媒体来了解国家的进展,也始终在关注与幼儿教育有关的信息,乐观的强化自身,加强我思想建设!

二、工作方面

我在工作方面,严格的根据幼儿园的标准完成任务,并且,随着在工作中的适应,我也会针对班级中个别孩子的状况进行特别的处理。如:班上的有些孩子身体较弱,我就会更多的在生活中关怀一些,关注幼儿有无身体不适。而对于挑食的孩子,我也总是乐观的鼓舞,关心他树立起仔细吃饭的决心。

除此之外,我也在工作中提升了很多。通过和孩子们的接触,我了解到了很多孩子的习惯,并在工作中做出了改善和引导。并给,我还通过自我的学习,了解到了很多季节的幼儿易发病症,并预备了一些常用药品,妥当保存,以备需要时使用。

而在家长方面,我在平常能急躁的听取家长一件,并让家长能准时的反馈孩子的信息给我,让我能准时的了解孩子的状况。尤其是在孩子生病的时候,更要仔细了解,这样才能照看孩子,也能更好的爱护其他幼儿。

三、人际沟通方面

在工作的沟通中,我熟悉了许多的保育老师,尽管我们平常都有许多工作,但也能在空闲中沟通一些幼儿相关的话题。这不仅提升了我们相互的工作力量,也让我们缓解了工作中的压力。能在工作中更好的照看幼儿,管理好班级。

经过此次的反省,我更清晰的了解了自己,尽管也有一些不足,但我会在大家的勉励下连续前进,让自己能好的完成幼儿园的保育工作!

保育老师自我鉴定篇2

在科护士长和和护士长的大力支持下,我科乐观组织江大英护大专的实习生刘峰、张暖等同学演出的小品《明天会更好》,通过层层选拔和激烈竞争,在同济医院20__-20__年度师生健康演示赛上荣获三等奖,同时也使老师和同学在临床健康教育工作技巧和人际沟通技能上有了质的飞跃和长足进步。

古人云“师者:传道、授业、解惑也”。我们在带教过程中既严格要求,又注意关怀爱惜护生。从工作中指导,从生活上关怀,从心理上劝慰。乐观为同学制造动手操作的机会,树立正确的职业观和人生观。与护生建立了良好的沟通渠道。主动征求每位同学的看法和建议,准时讨论改进我科的教学方式和带教工作程序。不断增加同学的责任意识、优质文明服务意识及以病人为中心的服务理念。信任在同济医院实习中的所见所学肯定会使同学们在今后的工作中受益终生。看看一张张青春的笑脸,仿佛让老师们又回到了自己刚进入临床的青葱岁月。我作为肿瘤科的教学总辅导在工作间隙会定期到五个病区巡察同学,总会为这种融洽的师生关系感动与骄傲。

肿瘤科圆满完成了年度各项临床实习带教方案,弘扬了“格物穷理、同舟共济”的同济精神,这归功于护理部和科护士长的正确领导、肿瘤科各位护士长的倾力支持和鼓舞,归功于全体带教老师的辛勤工作和共同努力。这些都将鞭策我们在将来的工作中不断学习,努力进取,争取取得更好的成果。

保育老师自我鉴定篇3

我于20__年__月通过老师聘请考试的方式进入老师队伍,被安排到__学校工作,在校领导和同事们的关怀支持下,工作得到了实践熬炼,思想熟悉有了极大的提高,我胜利地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做老师的味道,懂得了老师的责任,同时不管是学习力量、教学力量,还是专业水平都得到较明显的提升。

一、教学方面

安排到学校之后,我快速熟识常规教学方式、方法,细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活,限度地运用自己的所学学问,激发同学的学习爱好,培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量得到不断的进步和提高。我认为老师要多读书多听课,要把握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、同学评价中进行自我反思,不断鉴定、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

二、个人素养方面

课外时间,我自觉学习与教育相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地熟悉到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强,树立远大抱负,努力实现奋斗目标。

三、生活方面

在生活上,以党员的标准严格要求自

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