部编人教版六年级上册语文第七单元测试卷

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第七单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(33分)1.根据语境，读拼音写词语。(8分)贝多芬来到yōujìng()的láiyīn()河畔，在一间散发微弱zhúguāng()的máowū()里，他为mánggūniɑng()兄妹俩按起了qínjiàn()，pǔxiě()出了闻名于世的《月光曲》。这动听的乐曲使兄妹俩深深地táozuì()了。2.先把下面的四字词语补充完整，再选词填空(填序号)。(6分)①()歌()舞 ②余音()()③妙笔()() ④()()之音今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是____________，时而如瀑布飞泻之壮丽，时而如小溪潺潺之悠闲，听后有“____________，三日不绝”之感！(2分)3.把正确答案的序号填入括号里。(12分)(1)下列加点字词的读音有误的一项是()A.蜀中有杜处士，好(hào)书画，所宝以百数(shù)。B.小姑娘弹(tán)琴的声音戛(jiá)然而止。C.她尴尬(ɡānɡà)一笑说：“入场券(quàn)太贵了，我……我买不起。”D.这首曲(qǔ)子多难弹哪(nɑ)!(2)下列对句中加点字词的解释有误的一项是()A.今乃掉尾而斗(掉落) B.志在太山(心志，情志)C.处士笑而然之(认为他说得对) D.拊掌大笑(拍手)(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是()A.耕/当问奴，织/当问婢。 B.锺子期/死，伯牙/破琴绝弦。C.善哉/乎鼓琴，巍巍/乎若/太山。 D.伯牙/鼓琴，锺子期/听之。(4)下列依次填入句中横线处的词语，正确的一项是()①与其在别人的生活里________，还不如精彩做自己。②原来，这俩人一个唱红脸一个________，等大家明白过来，这两个骗子已经逃之夭夭了。③别看他年龄小，也没读过几年书，但说起话来有理有据，做起事来____。④弟弟告诉我，这彩色的袜子、蓝色波浪卷的假发和两套精心设计的西装就是他参加新年联欢会的全部________。A.亮相 对台戏 科班出身 压轴B.亮相 唱白脸 字正腔圆 行当C.跑龙套 唱白脸 有板有眼 行头D.跑龙套 对台戏 唱念做打 捧场(5)下列句子中没有展开联想和想象的一项是()A.啊，老香樟，你如一位德高望重的老人，在这村口站了几百年了吧？B.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。C.春天来了，天空又一次飘满缤纷的风筝。D.蜜蜂音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉般流了出来。(6)回顾《月光曲》，下列表述不正确的一项是()A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力，还源于高尚而真挚的情感。D.说明了学习音乐需要具备经济基础。4.按要求完成句子练习。(7分)(1)古语说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问纺织的婢女。”这是不会更改的。(根据译文，写出《书戴嵩画牛》中对应的句子)(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________(2)人人都想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。(改为双重否定句)(2分)______________________________________________________________(3)这一根虚拟的马鞭，可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。(用上加点词仿写句子)(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅(6分)5.书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今天，我们一起来聊聊书法吧！(1)上面的作品的作者是________________，我还知道的著名书法家有__________、______________、______________等。(4分)(2)我认为练习书法的好处有：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(至少写两点)(2分)三、课本直通车(9分)6.贝多芬是________国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“____________”。7.《京剧趣谈》一文介绍了京剧中最有代表性的道具__________，以及京剧中的一种表演动作__________。8.他好像面对着大海，月亮正从_____________________________。微波粼粼的海面上，___________________________________。月亮越升越高，穿过_____________________________。忽然，海面上______________________，______________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……四、阅读检阅台(22分)(一)课内阅读。(9分)伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。9.“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”这句话中“善”的意思是()(2分)A.擅长B.善良，慈善C.好D.熟悉10.人们根据伯牙和锺子期的传说，把____________________的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻_____________________________________。(2分)11.锺子期死后，伯牙破琴绝弦，终生不再弹琴的原因是什么？(用文中原句回答)(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________12.下列诗句与伯牙和锺子期的传说无关的一项是()(3分)A.锺期一见知，山水千秋闻。B.故人舍我归黄壤，流水高山心自知。C.锺期久已没，世上无知音。D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？(二)课外阅读。(13分)梅兰芳练功著名京剧表演艺术家梅兰芳小时候是一个有志气、有毅力的孩子，他曾拜吴菱仙老先生为师。吴先生对梅兰芳要求很严，有时还采取十分严苛的训练方法，但梅兰芳总是按老师要求的那样，努力完成练功任务。当时，吴先生最厉害的一手是跷功①。他搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着跷站在砖头上，并要求一次站一炷香的工夫。起初，梅兰芳站上去总是战战兢兢的，不到三分钟，就腰酸脚疼支撑不住了。可他刚跳下来，又必须马上再站上去，因为一炷香没有烧完，是不准下来休息的。为了练出过硬的功夫，梅兰芳的腿都站肿了。经过一段时间的基本功训练，梅兰芳的跷功有了很大的长进。但他没有满足，又积极主动地设法增加训练难度。秋去冬来，他在庭院里找了一块地方浇了一个冰场，冰面非常光滑，人走上去都免不了摔跤，可梅兰芳偏偏要踩着跷，到冰场上去跑。跷本来重心就高，支撑面又很小，再加上冰滑，梅兰芳经常摔得身上青一块紫一块。吴先生看了有些怜惜和心疼，就对梅兰芳说：“休息几天再练吧！”梅兰芳却坚定地说：“不行。先生，您不是常常说‘练功练功，一日不练三日空’吗？”吴先生无奈，只好让他继续练下去。冰上踩跷的功夫，使梅兰芳受益甚大。他晚年时曾多次说：“幼年练踩跷，颇以为苦，但使我腰腿力量倍增。我在六十多岁时仍能演出《贵妃醉酒》《穆柯寨》一类花旦、刀马旦戏，这不能不说是当年严格训练跷功的好处。真可谓‘不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香’啊！”【注】①跷功：京剧称旦角踩着木质的小脚走路、舞蹈叫“踩跷”，这种功夫叫“跷功”。13.梅兰芳是著名的____________艺术家，曾拜____________老先生为师，练习过________________。(3分)14.读第1自然段，吴先生是怎样教梅兰芳练功的？请用横线画出有关句子。梅兰芳又是怎样刻苦练功的？请用波浪线画出有关句子。(2分)15.冰上踩跷的功夫，使梅兰芳得到了什么益处？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________16.“练功练功，一日不练三日空”的意思是()(2分)A.一日不练功，三日就空闲。B.一日不练功，好几天不长进。17.“不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香”可换成：_________________________________________________________________________________(3分)五、习作百花园(30分)18.以《我的艺术家之梦》为题，写一篇作文。

第七单元综合素质达标一、1.幽静莱茵烛光茅屋盲姑娘琴键谱写陶醉 2．①轻曼②绕梁③生花④天籁④② 3．(1)A(2)A(3)C(4)C(5)C(6)D 4．(1)古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。(2)没有人不想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。(3)示例：披上这件神奇的披风，可以上天，可以入地；可以变得比大象还大，可以变得比蚂蚁还小。二、5.(1)王羲之示例：颜真卿柳公权欧阳询(2)示例：①培养耐心和自信心；②提高文化素养，促进身心健康发展。三、6.德乐圣7.马鞭亮相 8.水天相接的地方升起来霎时间洒满了银光一缕一缕轻纱似的微云刮起了大风卷起了巨浪四、(一)9.C10．真正了解自己知音难觅或乐曲高妙11．以为世无足复为鼓琴者。12.D(二)13.京剧表演吴菱仙跷功14．他搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着跷站在砖头上，并要求一次站一炷香的工夫。起初，梅兰芳站上去总是战战兢兢的，不到三分钟，就腰酸脚疼支撑不住了。可他刚跳下来，又必须马上再站上去为了练出过硬的功夫，梅兰芳的腿都站肿了。15.冰上踩跷的功夫，使梅兰芳的腰腿力量倍增，使他在六十多岁时仍能演出《贵妃醉酒》《穆柯寨》一类花旦、刀马旦戏。16.B17.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。五、18.思路：先确定自己最感兴趣的艺术是什么，再结合该艺术的特点，联系自己学习该艺术的经历，谈谈自己为实现梦想所付出的努力。例文略。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第三单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(33分) 1．读拼音，写词语。(6分)他wēifēnɡlǐnlǐn()地挥舞着mùɡùn()走了过来。小héshɑnɡ()眉头拧成了ɡēdɑ()，因为没有武器fánɡyù(),jǔsànɡ()地蹲在地上。 2．请根据语境给“喿”字加上不同的偏旁，组成新字填在括号里。(5分) (1)我整天口干舌()的，做事时也容易急()。 (2)方华刚刚做了一套广播体()，出了一身汗，他要去洗个()，他边走边脱掉衣服，妈妈笑他不知道害()。 3．把正确答案的序号填入括号里。(15分) (1)下列词语中加点字的注音全部正确的一项是() A．豁开(huò)陨石(yǔn)B．盔甲(kuī)攒聚(zǎn) C．卡住(qiǎ)叉腿(chǎ)D．正月(zhènɡ)气氛(fēn) (2)下列词语书写完全正确的一项是() A．起源跺脚技高一畴B．抽屉拍摄暴露无遗 C．枯萎斑点忘忽所以D．因素赔养恋恋有词 (3)下列加点字的解释不正确的一项是() A．他是一个素食主义者。(蔬菜类的食物，跟“荤”相对) B．这身衣服很素净。(颜色单纯，不艳丽) C．维生素是人体所不可或缺的。(平常) D．奶奶素来俭朴。(向来) (4)下列句中的加点词语使用有误的一项是() A．有经验的农民根据庄稼的长势可以检测出秋天的收成。 B．从2020年4月1日起，我国正式迈入地面气象观测全面自动化时代。 C．执行我国首次火星探测任务的探测器是“天问一号”。 D．没有大胆的猜测就无法获得伟大的发现。 (5)下列句子中，没有语病的一项是() A．我和小伙伴快乐地玩着并制作出小巧的竹节人。 B．嫦娥奔月、仙女下凡……这些都是古人向往“天上的世界”而编的故事之一。 C．故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 D．但是，地球之外的太空中是否有生命存在，居然是一个吸引人的问题。 4．按要求完成练习。(7分) (1)太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星。(用修改符号修改病句)(2分) (2)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(2分) 改为反问句：_____________________________________________________ (3)放学后，几个孩子围成一圈又开始斗蟋蟀了。那一双双小眼睛随着蟋蟀的 运动不停地转动着，小嘴巴也紧张得半张着，还不时发出喝彩声和尖叫声， 直到妈妈喊他们回家吃饭，他们才发觉天已经黑了。(照样子，写一写某人对某事入迷的样子)(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅(8分) 5．根据语境把诗句补充完整。(3分)春天悄悄地来了，鸭子首先感觉到了水的温暖，在江水中快乐地戏水，真是“_____________________________”。柳树垂下了千万条绿丝带一样的柳条，真是“______________________________”。春风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景致，真是“等闲识得东风面，____________________________”。 6．语言运用。(5分)这个周六你想与班上的同学一起去体育馆观看全市小学生乒乓球比赛，为自己的好朋友典典加油，可是你担心妈妈不让你去。你要怎么说服妈妈呢？(理由要充分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(6分) 7．根据所学知识，判断下列说法的正(√)误(×)。 (1)《竹节人》一文描写了制作竹节人、斗竹节人、老师没收竹节人并玩竹节 人这几件事，让我们体会到了传统玩具给人们带来的乐趣。() (2)《故宫博物院》的材料一介绍了故宫博物院的三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。材料二重点介绍了重修太和门的原因。() (3)读文章时，可以带着阅读目的，有针对性地选择适合的阅读方法，如遇到与阅读目的关联性很强的内容，需要逐字逐句地读。()四、阅读检阅台(23分) (一)课内阅读。(8分)哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在－50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。 8．读选段，用“”画出天体存在生命必须具备的四个条件。(4分) 9．选段中加点的“一般”一词用得好，请分析一下好在哪里。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________ 10．判断下列说法的正(√)误(×)。(2分) (1)画横线的句子运用了作比较和举例子的说明方法，说明了水对生命的重要 性。() (2)选段采用分条陈述的方法，清楚地列举了天体存在生命必须具备的条件， 条理分明，让人一目了然。() (二)课外阅读。(15分)材料一：关于火星你了解多少？☆太阳系八大行星之一，我国古代将它称为“荧惑星”。☆太阳系中的类地行星之一。火星和地球有哪些相似和不同？☆四季：自转轴与公转轨道平面约有66度1分的倾角，有四季更替。☆自转周期：昼夜交替周期为24小时37分，和地球的昼夜长短基本相同。☆大气：远比地球稀薄，主要成分为二氧化碳(96%)，氧气含量极少。☆温度：火星表面平均温度为零下五六十摄氏度，所以昼夜温差很大。材料二：火星车最引人注目的就是竖立在前端的桅杆，顶端的方形设备就像机器人的脑袋。而设备上的方形盒子就是火星车的“眼睛”，上面有帮助火星车避开障碍进行实时探测的全景相机，还有识别矿物质成分的多光谱相机。火星车上还装有几个“翅膀”，就像一只展翅飞舞的蝴蝶。专家介绍，和玉兔号月球车一样，火星车的能源获得也是依靠太阳能，而这几个翅膀正是太阳能电池板。此外，火星车还配有探测雷达、磁场探测仪和气象测量仪，可对火星进行全方位的探测。材料三：火星探测面临的第一个困难是遥远的距离。月球离地球最近时约为36万千米，而火星距地球最近时也有大约5500万千米。月球探测器飞到月球的时间最快也要四五天，而火星探测器飞到火星的时间一般约7个月，所以对发射、控制、通信等技术都提出了更高的要求。在火星上着陆也并非易事。探测器进入火星大气时，能接收到的遥测信号十分微弱。当它运行到火星背面时，在地球上便无法准确获取其相关参数，通信延时也会造成很大影响。因此火星着陆过程完全需要探测器自主完成。探测器进入大气后，以极高的速度“撞”向火星，需要通过多种措施逐级减速，才能安全着陆，过去许多探测器都在这一阶段功亏一篑。即使能成功降落，火星探测器还要接受复杂、恶劣的环境的考验。火星的大气密度远低于地球的大气密度，因而辐射严重，沙尘暴也很大。2018年，美国“机遇号”火星车就是因沙尘暴而停止了工作，于2019年2月被宣布“死亡”。 11．如果你想了解火星车的外形和功能，需要阅读材料________；如果你想向同学介绍一下火星，需要阅读材料________；如果你想知道探测火星面临哪些挑战，需要阅读材料________。(3分) 12．根据材料一，下列说法有误的一项是()(2分) A．火星是类地行星，质量约为地球的1/9。 B．火星的大气主要成分为二氧化碳，有四季变化。 C．火星的自转和公转周期与地球几乎一样。 D．火星在我国古代被称为“荧惑星”。 13．阅读材料二可知，火星车的“眼睛”是全景相机和____________________，“翅膀”是____________________。除了这些，火星车还配有探测雷达、________________和________________。(4分) 14．阅读材料三，回答问题。(6分) (1)第1自然段运用了什么说明方法？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)材料三是从哪几个方面介绍探测火星的难度的？请简要概括。______________________________________________________________________