人教版(PEP)六年级英语上册知识点汇集

人教版(PEP)六年级英语上册复习知识点Unit1

HowcanIgetthere?主要单词：

postoffice邮局

hospital医院

cinema电影院

bookstore书店

sciencemuseum科学博物馆

turnleft向左转

turnright向右转

gostraight

直行

crossing十字路口主要句子：☆1、☆Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿？☆

☆2、It’snearthedoor.

在大门附近。☆

3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。4、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。5、I’llask.我去问问。6、Wow,atalkingrobot!哇！一个讲话机器人。

7、Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆！8、Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。9、WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。☆10、Howcanwegetthere?我们怎么到那儿？☆

☆11、Turnleftatthebookstore.在书店左转。☆

12、IknowagreatItalianrestaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。

13、ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。

14、WuYinfan’sgrandpagaveRobinanewfeature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。15、MynewGPSworks!我的全球定位系统起作用了。

16、Mystomachhurts.我的胃不舒服了。知识点：1、问路时要用“excuseme对不起，打扰一下”

2、描述路时可以用顺序词：first首先,next接着,then然后

3、near表示在附近，nextto表示与…相邻。它的范围比near小。

infrontof在。。。前面

behind在。。。后面

4、在左边，在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,5、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写，后面要加点。如果要用动词可以用take,例如taketheNo.301bus.

6、表示在哪儿转时，用介词at。如：Turnleftatthebank。在银行左转。

7、在几点前面要用介词at,如at7p.m.8、英文的书信与中文的书信不完全一样：开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。正文：英语是空三个或者五个字母写，中文要空两个中文字格。结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。9、befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。介词要用from。

如：Iamfarfromschoolnow.我现在离学校很远。Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。Unit2

Waystogotoschool?主要词组：byplane坐飞机

byship坐轮船

onfoot步行bybike骑自行车

bybus坐公共汽车

bytrain坐火车

bysubway乘地铁byplane坐飞机trafficlights交通灯

trafficrules交通规则

Stopataredlight红灯停

Waitatayellowlight黄灯等

Goatagreenlight绿灯行主要句子：☆1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的？☆

☆2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。☆☆3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯！☆

☆4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯！☆5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美国骑自行车的人必须戴（头盔）。☆知识点：1、onfoot步行

乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。onfoot相当于walk,只是walk是动词。bysubway和bytrain,注意区别。

bysubway:地铁，是有墙壁的。bytrain:火车，露天的。2、gotoschool的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。但是gohome回家，home前不加to。3、

gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字，一定要在前面加the。但gotoschool除外。4、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用:Howdoeshe/she…goto…?

5、China/US中国和美国:therightsideoftheroad

右边

England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideoftheroad左边

6、注意come和go的区别例：cometoschool是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是"来学校的意思".gotoschool是你不在学校,准备去或在去的路上.是"去上学和要上学"的意思.Unit3Myweekendplan主要单词：thismorning今天上午

thisafternoon今天下午thisevening

今天晚上

nextweek下周

tomorrow明天

tonight今晚postcard明信片

wordbook单词本dictionary字典

comicbook漫画书

newspaper报纸seeafilm看电影takeatrip去短途旅行gotothe主要单词：dance舞sing唱歌readstories看故事书dowordpuzzles猜字谜Playootball踢足球dokongfu练功夫cookChinesefood煮中国食物Gohiking去远足studyChinese学中文主要句子：1、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好？☆☆2、

Helikesreadingstories.他喜欢读故事。☆3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上，有时候他给奶牛讲故事。4

Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。5Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。☆7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗？☆☆8、No,hedoesn’t.不，他没有。☆☆9Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗？☆☆10、

Yes,hedoes.是的，他喜欢。☆11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚，但是他学习中文。知识点：1、动词变为动名词的规则：动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play—playing

read—reading

do—doing

go—going(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write—writing

ride—riding

make—making

dance—dancing

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run—running

swim—swimming

put—putting

sit—sitting

2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法：

①Ilikeswimming.

注意：Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的，都是在like后面，所以都要加ing.2、变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。(3在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。(4第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如：HelivesinBeijing.---Hedoesn’tliveinBeijing.(5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?一般现在时（单三形式）构

成

法例

词A.一般动词在词尾加-shelp—helps

make--makesB.以s,x,ch，sh，结尾的动词在词尾加-esfix–fixes

teach--teaches

wash--washesC.以o结尾的动词在词尾加-esgo—goes

do--doesD.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i，再加-esfly–flies

study–studies

carry--carriesE.不规则变化have---has3、注意几个单词的变化：

hobby(复数形式)—hobbies

haveto(同义词)—must

same(反义词)---different

名词复数的规则变化构

成

法例

词A.在一般情况下,词尾加-sbook—books

bed--bedsB.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-esbus—buses

box—boxes

dish—dishes

watch--watchesC.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-esknife—knives

wife--wivesD.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-stomato—tomatoes

photo--photosE.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-esfamily—families

city--cities

Unit5

Whatdoeshedo?主要单词：factoryworker工人Postman邮递员businessman男商人policeofficer警察Fisherman渔夫scientist科学家pilot飞行员coach教练主要句子☆1、Whatdoeshedo?他是做什么的？☆☆2、He’sabusinessman.他是商人。☆3、

Heoftengoestoothercountries.他经常去其他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的？5、She’saheadteacher.她是一名校长。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗？7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。☆8、Wheredoeshework?他在哪儿工作？☆☆

9、Heworksatsea.他在海上工作。☆☆10、Howdoeshegotowork?他怎么上班？☆☆11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。☆12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力，身体很健康。14、Sheworksatauniversity.

她在一所大学工作。知识点：1、一些由动词变化而来的职业名词：teach—teacher

clean—cleaner

sing—singer

dance—dancerdrive—driver

write—writer

TVreport—TVreporter

playbasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer

2、提问职业有两种方式：Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?

3、a/an的区别，跟元音发音有关。例如:

asinger/writer/TVreorter

4、Whatareyougoingtobe?问的是长大想干什么，注意用“be”.

I’mgoingtobea…Unit6Howdoyoufeel?主要单词：afraid害怕的angry生气的happy高兴的worried着急的sad伤心的Seeadoctor看医生domoreexercise多做运动takeadeepbreath深呼吸Counttoten数到十wearwarmclothes穿衣服主要句子U6☆1、Theyareafraidofhim.它们害怕它。☆☆2、Thecatisangrywiththem.这只猫很生气。☆3、Becausethemicearebad.因为老鼠们很坏。4、Theyhurtpeople.他们伤害人类。5、Sarahisangry.萨拉很生气。6、Thecatisill.这只