2022岗位竞聘述职报告-12

第页2022岗位竞聘述职报告岗位竞聘述职报告锦集七篇

在我们平凡的日常里，接触并运用报告的人越来越多，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我为大家收集的岗位竞聘述职报告7篇，欢迎阅读与保藏。

岗位竞聘述职报告篇1

各位敬重的领导和老师们，本人吕明是一名共产党员，是一名中学物理老师。1965年6月诞生，1987年6月毕业于福建师范高校物理系物理专业（四年高校本科），并获得理学学士学位。毕业后安排在福建省漳平市第一中学任教，20xx年10月调入厦门市其次中学任教，教龄已有26周年。20xx年9月（在福建龙岩）和20xx年5月（在福建厦门）分别评审通过中学高级老师资格。

我酷爱祖国、酷爱中国共产党，坚持社会主义道路，坚持党的基本路途，坚持四项基本原则，自觉关切政治时事，主动参与政治学习，仔细领悟精神，提高思想觉悟和相识水平，坚决正确的政治方向，诚恳正直，进取向上。

我酷爱人民教化事业，具有敬业奉献精神，勤奋钻研业务，虚心学习，扎实做好本职工作，并热衷投身教学改革、创新地实践中，努力促进新一轮课程改革的开展，更新教化理念，改进教学方法，提高教学质量。有较强的业务水平，胜任本学科教学工作，讲究课堂教学艺术，抓好双基，仔细备课、上课、改作，有较丰富的教学阅历，历届高考、中考取得较好成果。其中，98届高二物理科会考优分率77.9%地区第三名，全省第十六名，本届高考所任班级物理科平均分居年段第一名；20xx届高二物理科会考优秀率符合一级达标校要求，本届高考理科综合科平均分居龙岩地区第三名，所任班级居年段前列。20xx年10月调入厦门市其次中学以来，听从学校支配，工作仔细。担当03、04、05、06届初三毕业班物理科教学工作，并担当03、04、05届备课组长，能组织备课组制定学科安排、总复习安排，同组员一起研讨课改、教改，细心设计总复习配套练习，努力把好初中毕业班教学质量关，使各届中考物理科成果都超过市平均分。06-07学年担当高二（3）班班主任和高二物理教学，20xx年高二会考，与林琼华老师协作，使本届物理科会考良好率达91.97%，完成学校要求的任务和指标。20xx届高考也取得好成果。20xx—20xx接着担当班主任工作，20xx年高二会考取得及格率100%，良好率达96%，20xx届高考专科上线率100%，本科上线10名。20xx～20xx学年度所任教的个别班级月考、期中和期末考试中位居年段前列。另外，我对工作不辞劳苦。已多年跨年段教学。教学得到了确定：曾被评为市“教书育人先进个人”，获“校教学质量奖”，并获得沈省愚奖教金、“协群”奖教金。

我育人工作热忱高。担当班主任年限累计13年。班主任工作尽心尽职，任劳任怨，所带班级在日常量化评比、校运会及文艺汇演中均取得较好成果。我酷爱学生，教化学生严而有格，具有较为丰富地管理班级阅历，能建立良好的班级集体，能组织开展班级各项工作，能以三项主题活动为契机开展家校联系，能同学校共同抓好寄宿生平安、内务管理，做好学生的德育工作，促进学生身心健康成长，开展有效地教化管理。班主任工作也得到了确定：98—99学年度“班主任量化考评”评比中，获优胜奖，本年度被评为市级“优秀班主任”。95年至20xx年连续担当生管副段长工作，能主动协作段长搞好年段各项工作，能同政教处抓好寄宿生平安、内务管理，解决寄宿生实际困难。99—20xx学年度荣获校生管工作“先进个人”，20xx—20xx学年度被学校评为“优秀段长”；20xx—20xx学年度荣获“三项主题活动先进个人”；20xx—20xx和20xx-2022学年度均被评为学校优秀德育工作者。

我主动开展其次课堂活动和仔细申报校本课，每学期能以《趣味物理》为切入口，申报校本课程,并仔细开设，效果好。20xx～20xx学年度以《物理竞赛》辅导为课题开设校本课。在校本课上引导学生了解生活中的物理，引导学生从所学的物理学问去解决、说明生活中的现象，激发学生学习物理爱好，培育学生动手实力。并细心组织辅导学生参与全国中学物理、初中应用物理学问竞赛。所指导的学生能在省、地、市级获奖。学生陈思国在全国第四届周培源中学生力学竞赛中获省三等奖、地区二等奖；学生叶健、陈合华、陈新乐在第十三届全国中学生物理竞赛中分别获地区二等奖和获三等奖；学生赖水泷、林泽、刘如鸿在第十四届全国中学生物理竞赛中均获地区三等奖；学生陈斌在第十届初中应用物理学问竞赛获省二等奖；学生毛雨获初中应用物理学问竞赛厦门市三等奖；学生李泽平获初中应用物理学问竞赛厦门市三等奖。

我努力提升专业发展，注意进一步学习教化教学理论。仔细参加各项教研培训，主动参加教研组的教学研讨及备课组集体备课活动。近几年，主要参加的课题研讨有：课题1:《优化物理课堂教学，提高课堂教学质量》，参加校级物理教研组的研讨和实施；课题2:《物理学科课堂有效教学的开展》参加校级物理教研组的研讨和实施。另外，能重视积累、总结教学点滴阅历。撰写的教化、教学论文有：《如何正确应用“动能定理”和“机械能守恒定律”》、《临界值在物理解题中的应用》、《初中物理新教材在教学中的适当延长的教学效应》、《试验探究在物理课堂教学中的几种做法》这几篇论文均收入校论文汇编集；《剖析中学物理学习特点，有效培育学生的学习实力》在学校沟通。《如何建立中学起始年段良好的班集体》在市德育论文沟通会上获三等奖，校级获一等奖；《班主任工作点滴感悟——找准一把打快乐灵的金钥匙》获省级二等奖；另外，参加编写的《新编初中物理课时训练》这本书，由鹭江出版社出版。

另外，我热心社会工作。不仅勇于担当学校各项活动的摄影、摄像任务，摄影、摄像作品在《作文天地》、《教学探讨》和《闽西日报》等相关报刊、杂志上发表，拍摄的新闻常在地方电视台上播放；而且勇于担当学校工会活动任务，20xx年8月起担当年段工会小组长及20xx年9月起担当校工会委员工作以来，主动协作学校工会组织年段工会成员参与学校组织的各项有益身心健康活动，热心为老师们服务。社会工作得到了大家的认可。96—98学年年年被共青团漳平市委评为“优秀青年志愿者”，20xx年被共青团漳平市委授予“十佳青年志愿者”这一光荣称号，20xx—20xx学年度被校评为“工会主动分子”，20xx—20xx学年度被学校评为优秀共产党员；20xx年至20xx年均被学校工会评为“工会主动分子”。

总之，我工作静默无闻，听从组织支配；工作量大，工作面广，毫无怨言；责任心强，主动肯干，有效而精彩地做好教化、教学各项工作。能始终以一名党员、一名德育工作者、一名老师的身份尽心尽职，任劳任怨的工作着。我心安理得地说：我具备规定的专业职业技术副高七级岗位的竞聘条件！请同事们支持我，感谢！

岗位竞聘述职报告篇2

本人1999年毕业于北京师范高校物理系,同年来到厦门二中担当物理老师，至今已工作13年。20xx年获中学一级老师任职资格。

自参与工作以来，我能够以高度的责任感和事业心来面对自己的教化和教学事务，多年不计难度听从学校支配跨年段教学，做好常规教学工作。通过摸索和自己的刻苦努力，不仅取得了一些成果，业务实力也在逐年提升，工作13年中有6年担当会考教学任务4年担当高考教学任务均取得较好成果，今年第14年依旧在高三并跨年段高一，并于上学期担当高一备课组长组织与担当校本课及竞赛辅导，组织开展探讨性学习活动，近年所在高三年段物理均分在市排名有达到7或8，在20xx年和20xx年的会考教学中分别取得年段优良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成果，在非毕业班的教学中也取得良好成果，特殊于20xx年7月高二物理市期末统一考试中与备课组共同努力取得年段平均分市排名第七的好成果，在20xx-2022上学期的期中期末考试中班级均分均保持年段领先位置。为取得这些成果离不开课堂的关注与课余对一个个后进生的关切督促与辅导，不放弃任何一个后进生是我坚持的看法。

在常规教学外我还主动绽开校本课《物理学史》的教学、物理竞赛辅导、探讨性学习活动，在20xx年第28届全国中学生物理竞赛中与黄晓萍老师共同指导学生获市三等奖两人，在非毕业班学年均有探讨性课题指导。同时，我在教学钻研上，主动阅读相关书籍杂志，仔细学习教学理论，虚心向老老师学习，在实践尝试中主动反思总结阅历，力求在课堂教学及课后巩固中突破教学困难取得好的成效。在此基础上我撰写的论文已一次发表在CN级刊物上两次获得市物理论文评比二等奖两次参加学校汇编。主动仔细参与教学技能竞赛，在20xx年厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中获三等奖。在教研组的组织和支配下，我仔细参加学校课题《有效教学的探讨》和市级课题《适于中学普及应用的课堂视察技术探讨》，其中为绽开有效教学的探讨，20xx-2022高二备课组主动绽开《自感》新课的教学探讨，以开课评课，跟踪测试，成果统计的形式进行分析探讨，得出相关结论，并写出相应的教学案例和报告。

在4年半的班主任工作中关切爱惜每一位学生，通过日常教化与各项活动，努力建设良好的班风、学风，其中20xx-2002学年度所任班级高一（5）班班风良好成果优秀于该学年被评为校先进班级。在只担当学科教学工作时，依旧注意全员德育，在学科德育渗透之余时常关切学生学习生活及心理状态并于周末或假期走访学生家里了解学生家庭环境与教化并与家长沟通学生的教化问题。工作以来个人两次获先进，三次考核优。

鉴于以上状况，本人申请竞聘本次学校中学中级十级岗位老师职务。

岗位竞聘述职报告篇3

本人***，20xx年7月毕业于福建师范高校中文系汉语言文学教化专业，获得文学学士学位。20xx年3月被确认为中学一级老师。

本人坚持四项基本原则，坚决正确的政治方向，关切国家大事，主动参与有益的政治活动和政治学习，遵纪遵守法律，爱岗敬业，勤勤恳恳，扎实工作，不断加强自身道德修养，提高自身的业务水平。

自20xx年任中学二级老师以来，本人始终担当两个班级的语文教学工作，具有扎实的专业理论学问和较为丰富的教学阅历。在工作中，我始终保持着一种主动学习的心态，不断探讨试题与考试改变，努力构建一套切实有效的`教学模式。20xx年和20xx年两年担当高三教学工作，所任教班级成果良好。

任职期间，主动参与我校教研组组织的课题探讨，一次为省级课题《开发利用本土资源探究学习语文》，一次为国家级课题《寄宿制背景下语文教学有效性探讨》。20xx年一篇论文参加学校汇编。

任现职以来，本人自20xx年9月至20xx年7月连续5年担当班主任，所任教班级主动参与学校组织的各项活动，多次取得好成果，班风良好，班级成果位列年级前列。20xx年9月起任高一语文备课组长，能协调好备课组内工作，完成学校各项任务。

参与工作以来，我年年出满勤，能较好地完成教学工作量。并且不断发展自己，完善自己：20xx-20xx学年，被评为同安一中“校优秀老师”；20xx年，获“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛作文教学成果二等奖；20xx年，获厦门市班会创新大赛二等奖，20xx年参与全国语文老师读书竞赛获全国一等奖，20xx年获厦门二中德育先进个人称号。

同时，20xx年9月起参与厦门市骨干老师培训，不断完善发展自己。“百尺竿头，更上一层楼”，将来工作的路还更长，教学工作任重而道远，我将做好以下几方面：

一、酷爱语文呈现特性——“不学梧桐半年绿，要学松柏四季青”

在工作中，我会保持住一贯以来对于语文的神圣感、崇高感和荣誉感，矢志不渝，坚决不移，并且力求语文教学锐意创新张扬特性。

我会做到以下几点：一是有一个恰当而精确的自我定位；二是多读书，不断接纳新思想，特殊是加深对新课程、新教化理念的理解和相识；三是要成为专业化、探讨型的新型老师，用全新的教化观统领教化教学活动。四是主动参加课程改革并落实在教化教学的实践内，主动参加课题教学探讨。

二、学习名师追求进步——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

1、做一个有人文关怀的老师

我会关注每一个学生发展的潜力，敬重学生的个体差异，对后进生热忱激励，耐性诱导，努力提高他们的自信念和自觉实力。我将通过课堂教学、课外活动、面谈及家访等多种方法帮助每一个学生健康成长，争取不让班内出现学科薄弱的学生。

2、做一个主动思索的老师

在教学中，专心钻研教材考纲；在生活中，关注思索现实。并把独到的见解，辩证的观点落实到教学实践中，通过班级日记、作文、周记等与学生进行沟通，干脆引导学生去磨砺自己的思想。同时自己要把思索的结果结晶为教学论文。

3、做一个真才实学的老师。

我会倾注自己全部的热忱，用自己的学问去影响每个学生，努力抓好教学常规，并着力培育学生的人文素养。争取教学成果再上一个台阶，争取让学生的写作有所进步。

学海无涯，业务探讨更是无限。作为一名青年老师，我还有许多不足须要改善，我会再接再厉，开拓进取，不断创新，让“教书”与“育人”成为我工作的主线，不断前行。

岗位竞聘述职报告篇4

老师们，好的岗位，钱多的岗位许多人都想，我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上，时时常会邂逅一位貌若天仙的美女，假如美女从你对面走来，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有，那别人会认为你的身体有问题;但是假如你看得太专注，目光停留时间过长，甚至挡着了别人行走的路途，那确定有人会认为你的心理有问题。

同样的，在对待岗位竞聘的问题上，我自己既不会视若不见，置若罔闻，也不会望眼欲穿，垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的看法：尽人力，就是对人对事都尽到责任，任何时候都心安理得;听天命，就是信任天道酬勤，信任政策不会针对我个人，既不会有意偏袒于我，也不会有意损害于我，我信任大多数人的和善和公正。

本人从读书到现在，尝过酸甜苦辣，经验过喜怒哀乐，走过阳关大道，也走过独木小桥。有时候，光风霁月，有时候，乌云满天，有时候山穷水尽，有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名，春风里也曾得过意，同时也曾运交华盖，四处碰壁，五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业，不过倒也平安充溢。

走上教化岗位以来，就工作看法和责任心来说，我都是很好的。但是，只凭良好的工作看法和责任心去教学生，未必是一个好老师。我96年调到南州小学，当时是教四年级一个班的语文，当班主任，想当时，到城里教书是自己多年追求的目标，来到南州小学以后，我的工作热忱有增无减，工作特别仔细，教学效果也比较好。但是，不大能得到孩子们的喜爱，甚至有的学生还很反感自己，自己也感觉工作很劳累，没有从工作中感受到多少乐趣。98年的时候，我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学探讨的学者的报告，至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪，起先时常的反思自己方法上的不足。更有幸的是，99年元旦节放假三天期间，早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课，当时学校并没有支配我去，是因为支配去的一位老师临时有事去不了，我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课，内容详实而精彩，对我来说简直是醍醐灌顶，受到了从教以来最深刻的对教化本质、教化理念、教化方法的重新相识，还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车，还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说，无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后，我常常咀嚼魏书生的教化思想，买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教化方法的相关书籍仔细的学习，还记了一大本学习笔记，每次寒暑假开学前半个月，我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑，感觉工作起来特有底气。我当时接的四年级那个班升到五年级的时候，学风班风大有好转，六年级的时候，班级管理和学习成果，各方面都很令人满足，师生关系融洽，也得到了家长们的确定和支持，我也体会到了当老师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认，当年暑假评职称，虽然当时的南州小学两年才有一个名额，但是我还是得以通过，同时，也就是这一年，我入了党。这个班级99年夏天毕业，是我们学校的其次届毕业生，目前许多学生都在读大四。99—20xx学年，我接的新班是六年级，这个班在当时是全校比较乱的一个班级，每年都换老师，我接手以后，进步比较大，我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》，受到许多老师的确定，这个乱班的学生的好转也出乎许多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx，目前在中国人民高校读大三。20xx——20xx学年，我教了当时的20xx届3班，这个班让我很有成就感，成果好，人才多。学校篮球队，绝大多数主力来自这个班，获得全县其次名(输给用中学生参赛的xx小学);喜爱美术的何x、康x现在都就读四川美院;音乐天才郭x，毕业过后还被请回来参与20xx年的全镇老师节文艺汇演，是我们学校老师合唱队里唯一的担当童声领唱的学生。还有成果好、实力强的xx等学生，中学就读于南开中学，高考过后还到学校来看过我。特殊还值得一提的是上学年毕业的小班，我是捡拾的两位陈老师的成功果实(他们教了1—4年级)。我特别喜爱这个班的学生，和这些孩子们一起上课，许多时候就是享受，轻松加开心。包括最淘气的也最缺乏管束的王xx，对我也特别尊敬。孩子们毕业的时候，我真的感到特别的留恋(我今日打的这条领带，七匹狼的，199元钱，就是这个班的孩子们给我买的，虽然不是特殊好看，但是我很喜爱)。

自从我接触魏书生的实践和理论后，后来教的学生无论是好班还是差班，我都能做到让好的更好，让差的有进步，特殊大的改变是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好，无论多淘气的孩子，在我的班级里都不会和我对着干，学生们都很喜爱我，亲近我，喜爱我上他们的课，但是我并没有觉得比以前累，事实上身心都比以前轻松得多，让我很有成就感。

聪慧不是我的特长，擅长学习和积累，保持主动的心态和踏实做事的作风，是我多年的风格。无论是当一般老师，还是从事教学管理，或者在古南教办工作期间，都是我追求工作成果，赢得敬重和信任的良方。

最终，说一句话和大家共勉：在本次岗位竞聘上，确定不行能人人都晋级，人人都满足，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的境况，希望能够坦然面对，安静接受。“阳光总在风雨后”，请信任人生路上有彩虹。文章来

岗位竞聘述职报告篇5

敬重的各位领导、各位老师：

大家好！

特别兴奋有机会竞聘十一级岗位，我xx年x月毕业于XX范校，安排到XX小学，xx年x月调入XX小学，岗位竞聘述职报告。从事教化教学工作快九年了，这几年来，我和广阔老师一样，酷爱党的教化事业，以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入教化教学工作之中，在教化工作中得到熬炼，在教学工作中得到提高。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教化对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生同等相处，激励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化，述职报告《岗位竞聘述职报告》。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教化活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教化方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，我都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力。

从**年帮助搞教务工作，**年任教育主任至今，我已基本熟识教育处工作的职责和任务，具有肯定的教育处工作实践经验，我虽没有什么值得傲慢的资本，但我有一颗爱岗敬业的事业心，信任自己能做好这份工作。

我工作尽心：教育处的工作忙而杂，每天总有很多的事情要去做，我有吃苦耐劳，静默无闻的敬业精神，不求闻达于人，只求每天能做些实实在在的事，为学校的教化工作出谋划策，为老师们的教化教学供应力所能及的服务。同时我工作热忱高、干劲足。

我好学虚心：接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金，但是我能恳切地听取你们的看法和建议，热忱地接受你们的合理建议，优化完善教化教学管理模式。

我待人诚意：能用真情和爱心对待每一位同事，同等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。

作为教育主任，能正确定位，努力做好以下几方面的工作：

1、在校长的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教化教学工作安排，并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历。

2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好日常教学常规检查工作、抽测工作和期末考评工作。

3、组织、指导、审查各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，组织全校教化教学探讨和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。

岗位竞聘述职报告篇6

敬重的各位领导：

大家好！

本人***，今年**岁。于**年毕业于广西药科学校，20xx年5月，安排到那丽中心卫生院工作，现在药科中药房任药剂师一职，现将我从几方面综合述职如下：

一、我这次参与竞聘的岗位是卫生院药剂科中药房药剂师（执业技术岗位十一级）。

二、我在卫生院门诊药房、住院部药房、中药房、社区药房工作已有10年多，在这10年多的时间里，我工作有条不紊、井然有序，从未发生过医疗事故与过失。医疗行业是高风险行业，必需严谨看待，要有如履薄冰，如临深渊之感。我始终兢兢业业警惕谨慎地从事这项严谨、艰难而又神圣的工作。我详细表现在以下几个方面：

1、政治思想：我始终拥护中国共产党的领导，遵纪遵守法律，爱岗敬业，酷爱卫生事业。具有团结协作精神，坚持一心一意为人民服务的主导思想，不断提高自我的政治理论水平，遵守医院的规章制度，表现良好。

2、虚心好学，团结同事，遇到疑难问题不耻下问，虚心好学，主动请教单位前辈。与同事团结合作。热心有爱，热诚待人，与同事关系融洽。

三、竞聘条件：

具有药剂科工作经验10多个年头，已积累丰富的相关临床药学工作阅历。现在在那里中心卫生院中药房工作了5年多，对中药的十九畏，明言十八反大毒生药的11种，有毒生药的33种，小毒生药33种，熟记于心，熟知中药的药性、效果、作用，能够对各种药物在应用中的配伍禁忌，有较好的理解。

四、竞聘优势：

在工作中任劳任怨，责任心强，仔细看待每一位患者，无论贫贱与富贵，我总是一视同仁，看法和善，言语温柔，视病人如亲人，深得患者的信任与好评。为此我心中感到莫大的欣慰。

五、假如我能竞聘上岗，将接着做好中药房的工作，听从领导，听从工作支配，仔细履行岗位职责任务，爱岗敬业，勤勤恳恳的工作，严格遵守本院各项规章制度及操作常规，耐性对待每一位病人，让每一位病人，让每一位病人都得到更好地服务。

六、努力方向：假如我能竞聘上药剂科中药房药剂师（执业技术岗位十一级）工作岗位的话，我会更加努力学习先进飞临床药学学问，加强自身实力与技术服务水平，争取早日取得主管药学师资格。更好地为人民的健康服务

感谢大家！

岗位竞聘述职报告篇7

各位公司领导：

您们好！特别感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以来，转瞬间已过了近两年，现在我已是初步驾驭电气技术、并被荣任电工班长的员工。我很荣幸，感谢各位领导、师傅及同事对我工作的认可与支持，今后我将更加仔细、负责，和大家一起努力，让我们班组快速发展起来！

我竞聘的理念是：立足本职，围绕集体工作大局，脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、饱满的工作热忱和旺盛的工作精力，全面履行班长职责，较好的完成了各项工作任务。

工作以来的几点体会

1、对电气学问驾驭的还不够，理论素养不高，有技术压力。

从事电工岗位以来，边实践边学习。我公司水泥生产线电气自动化水平较高，有高压、低压、自动化仪表以及计算机。每根线、每个接点都会干脆影响设备是否能正常运转。电工也肯定不是外行人想象中的更换个灯泡、开停个按钮那么简洁了。

2、电气设备平安问题至关重要。电气必需为生产供应牢靠的动力保证。电气系统平安除了自身设备的性能、爱护设定及运行容量外，外在的客观重要影响因素要做好防雨、防火、防止错误操作等，同时保证平安的用电以及验电器具。必需保证供电系统的肯定平安，杜绝事故发生，削减奢侈。

3、员工凝合力是搞好班组工作的前提。担当电工班长期间，我深深感到任何工作都应从细微环节入手，视察条件的微小改变进行刚好的调整，其中包括对设备的调整、绩效的调整、员工心情的调整等各个方面。只有团结凝合全员力气，才能高效完成生产任务。

4、加强思想道德教化、文化培训、心里辅导等是必不行少的保证措施。要有效组织生产，员工与企业、员工与员工之间的沟通特别重要。员工只要相识到自己的奉献有价值、有前途，就会自觉地行动起来，扎实有效的开展工作。

鉴于以上几点肤浅的体会，我的工作安排如下：

我的工作准备

一、技术学问学习方面：

在今后的工作过程中要不断的学习，首先作为自己，要用实践技术与理论学问不断地来武装自己，组织并要求班组全部成员了解厂里全部设备平安操作规程，了解设备性能，

（1）上料岗位确保物料的供应：应当对物料的品种、上料时间、物料水分含量、多少物料仓位可以保证磨机运转时间、以及输送设备的日常保养等做到心中有数。

（2）要求巡检岗位做到确保巡回检查频次，巡回检查的路途，清晰自己应当检查的部位、遇到常见问题应当如何处理、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理，处理好跑、冒、滴、漏问题，搞好设备卫生。要能保证厂里的全部设备正常运行。

（3）要求中控根据部门的制度及规范严格进行操作，刚好发觉问题并刚好通知和协调各岗位处理问题，协作化验室，根据物料配比，生产合格水泥，稳步提高台时。

（4）班长是本班的生产、质量、平安第一负责人。作为班长，团结好副班长及全部员工，吃苦在前，享受在后，少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术，要求各岗位驾驭技术。力争组织好各岗位，连接好各工序，协调好各部门，调配好人、才、物，确保高效的组织生产，完成生产任务。

二、平安生产方面：

坚固树立平安第一的主导思想，坚持事前策划，周密部署，留意细微环节。

（1）确保工艺设备的平安稳定运行，在实际生产