课间安全我做主主题班会_第1页
课间安全我做主主题班会_第2页
课间安全我做主主题班会_第3页
课间安全我做主主题班会_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

主题班会课间安全我做主授课内容：学习课间安全知识。授课目的：经过学习，使学生成立课间安全看法，增强自我保护意识，让学生能够安全、健康成长。授课时间：一课时授课过程一、激情导入叮铃铃，下课铃响了。同学们像出笼的小鸟相同，飞出了教室。在短暂而又快乐的十分钟，我们如何能玩得既幽默又安全呢？老师采集了一些照片，请同学们欣赏。二、出示照片，学生欣赏教师用电子白板出示照片。同学们，看了这些照片，你有什么样的感想，他们这样做对吗？会有什么样的结果？同桌两个人谈论，教师指名说三、案例解析案例1：三年级有个学生叫小康，平时爽朗可爱，上课积极回答以下问题，很碰到老师和同学的喜欢。下课之余，他喜欢在教室周边的楼梯上坐着，透过楼梯边上的窗户向外望。一天，正当他在楼梯上向外观看时，被正在打闹的学生碰倒，致使小康从二楼的楼梯上滚落下来，造成左臂骨折。案例2：五年级的小明和小刚是好朋友。平时里喜欢在一起玩耍。一天下课后，两人在门厅里追着玩，当跑到四年级教室的门口时，与正走出门口的小东发生碰撞，只听“咚”的一声，小东的头重重地碰到了墙上。疼得小东哇哇大哭，边哭边用手去捂自己的后脑勺此后，经医院检查，确定为略微脑震荡，住院休息半月。一个个真实的案例，就发生在我们的身边。这说明，课间在楼梯、门厅里追赶和打闹，随时都会发生严重的安全事故，影响学生的健康。那么，我们课间应该怎么做，才能既休息了大脑，有更充分的精力进行下节课的学习，又能保证自己的安全呢？四、学生谈论学生分小组交流、谈论五、我来演同桌两人，合作表演。从下面两个问题中任选一个1、课间活动时，看到有人追赶打闹，你会怎么做？、若是有人不小心碰到你，你会怎么做？指名登台表演六、教师小结：我们课间十分钟，若是能做到以下几点，就必然能保证自己的安全。1、课间经过走廊、门厅、楼梯时，不要拥挤，追赶和打闹，防止拥挤踩踏事故发生。2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能够把管制刀具带入校内。、课间运动不要太激烈，不要追赶打闹，防范撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。4、正确使用体育设施，在没有保护措施的情况下，不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作，防范摔伤。5、当学校进行校舍设施维修时，不要到施工地域内玩耍。6、课间休息时，严禁学生私自出门，若是要看病打针等特别情况必定经班主任老师赞成，大人来接方可出校。7、课间休息时，不要登攀楼梯的扶手，防范扶手受重断裂。8、课间同学之间发生瓜葛，要及时报告班主任，把矛盾化解在萌芽状态，防范矛盾激化发生打架打架事件，造成不良结果。七、学习课间安全教育儿歌下课铃声响，依次出课堂。走廊慢慢行，有序不争抢。楼梯靠右行，不闹不推搡。运动要适合，上课精力旺。快乐做游戏，个个守规章。安全记心上，时时不能够忘。八、小结孩

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论