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文档简介
2023年山东省聊城市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.党的十八届三中全会提出了建设“法治中国”的目标和任务,强调“建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。”当前和今后一个时期,推进法治中国建设必须做到以下几点()
A.维护宪法法律权威,把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平
B.深化行政执法体制改革,建立权责统一、权威高效的行政执法体制
C.确保依法独立公正行使审判权检察权,保证国家法律统一正确实施
D.优化司法职权配置,健全司法权力运行机制;完善人权司法保障制度
2.2015年是抗日战争胜利70周年。抗日战争是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,中国赢得抗日战争胜利的主要原因是()
A.中国共产党发挥了中流砥柱的作用
B.中国的国力空前强大
C.得到了国际反法西斯力量的同情和支持
D.中国实现了空前的民族觉醒和民族团结
3.马克思主义要在中国发挥指导作用,必须把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。这种结合是指
A.用马克思主义的模式来解决中国的实际问题
B.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论
C.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中
D.不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践、民族、时代特色
4.毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义,二者的共同之处在于
A.体现了马克思列宁主义的基本原理
B.反映了近代中国的时代要求
C.包含了中华民族的优秀思想
D.包含了中国共产党人的实践经验
5.新民主主义革命理论经过了一个逐步形成和发展的时期。到抗日战争时期才达到成熟的原因是
A.实事求是思想路线的重新确立
B.通过北伐战争、土地革命战争和第五次反围剿积累了丰富的实践经验
C.通过对以往革命经验和教训的总结及理论概括,特别经过抗日战争时期的锻炼,党对中国革命的认识逐步走向成熟
D.通过对以往中国革命正反两个方面经验的总结,特别是反面经验的总结,党充分认识到中国革命的规律
6.公民基本道德规范涵盖了社会生活的各个领域,其主要内容有
A.爱国守法B.明礼诚信、团结友善C.勤俭自强、敬业奉献D.先公后私、先人后己
7.公有制的主体地位主要体现在()
A.公有资产在社会总资产中占优势
B.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用
C.公有资产在各个地方和产业中都占优势
D.国有经济在国民经济中的比重不断提高
8.马克思主义哲学的伟大变革在于它实现了
A.世界观和方法论的统一
B.唯物论和辩证法的统一
C.唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一
D.感性认识和理性认识的统一
9.
10.10.贪污嫡烙罪的构成要件一般有()。
a.犯罪的客体,是侵犯社会主义公有财产所有权,破坏国家职务廉洁性
b.犯罪的客观方面是国家工作人员利用职务上的便利贪污、受贿,以及其他人员行贿、介绍贿赂的行为
c.犯罪主体,必须是特殊主体,即国家机关工作人员
d.犯罪的主观方面,多数是故意,少数是过失
e.利用本人的威望和影响
二、1.单项选择题(10题)11.社会主义初级阶段基本特征是
A.逐步摆脱不发达状态,基本实现社会现代化的历史阶段
B.由农业国逐步转变为工业化国家的历史阶段
C.逐步实现经济市场化较高的历史阶段
D.实现中华民族伟大复兴的历史阶段
12.一切商品形式的秘密都隐藏在
A.简单的或偶然的价值形式中B.总和的或扩大的价值形式中C.一般的价值形式中D.货币形式中
13.常言道“吃一堑,长一智”,其哲学寓意是
A.物质可以代替智慧
B.经验教训是增长智慧的根本动力
C.直接经验是检验智慧高低的根本途径
D.错误往往是真理的先导,失败常常是成功之母
14.中国工人阶级的成长和工人运动的发展为民主革命性质的转变奠定了()
A.经济基础B.国际背景C.阶级基础D.思想基础
15.2006年12月召开的中央农村工作会议强调,促进农村社会和谐,首先要
A.推进新农村建设B.发展农村生产力C.加强党对农村工作的领导D.提高农民素质
16.2009年9月15日至18日,中共十七届四中全会在北京召开。此次会议适逢中华人民共和国成立60周年,也是中国共产党在世界上最大的发展中国家执政60周年,因而备受各界关注。会议审议通过了()。集中中共全党和各方面智慧制定的这份文件,将成为加强和改进新形势下中共自身建设的指导性文件。
A.《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》
B.《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》
C.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
D.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》
17.我国社会主义初级阶段是()。
A.任何国家进入社会主义都必须经历的阶段
B.社会主义的不发达阶段
C.由新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段
D.由资本主义社会向社会主义过渡的阶段
18.唯心主义的基本形式是()。
A.朴素的唯心主义和形而上学的唯心主义
B.辩证的唯心主义和历史的唯心主义
C.主观唯心主义和客观唯心主义
D.可知论唯心主义和不可知论唯心主义
19.“统帅革命的资产阶级,联合革命的无产阶级,实行资产阶级民主革命。”这一观点的错误实质在于()。A.抹杀农民阶级的革命性B.夸大资产阶级的作用C.放弃无产阶级的领导权D.忽视武装斗争的重要性
20.消灭剥削的最为重要的物质基础是
A.实行公有制B.实行按劳分配C.实行人民民主专政D.生产力高度发达
三、3.分析题(3题)21.全面建设小康社会奋斗目标的提出。
22.说明人才在我国现代化战略全局中的地位。
23.分析材料1、2,说明文明冲突论的实质是什么?
四、5.简答题(2题)24.为什么说阶级斗争是阶级社会发展的直接动力?
25.简述个体意识和群体意识之间的关系。
五、3.分析题(0题)26.结合上述材料,说明如何创新人才工作机制?
六、单选题(0题)27.1927年蒋介石发动“四·一二”反革命政变的地点是()
A.广州B.南昌
C.上海D.武汉
参考答案
1.ABCD
2.ACD
3.BCD
本题考查的知识点是马克思主义中国化的科学内涵。A选项的错误在于马克思主义没有一个现成的、统一的模式。BCD正确。
4.ACD本题考查的知识点是中国化的马克思主义的基本内涵。作为中国化了的马克思主义具有三方面要素,第一,体现了马克思列宁主义的基本原理;第二,包含了中华民族思想;第三,包含了中国共产党人的实践经验。邓小平理论未反映近代中国的时代要求,故B选项错误,ACD正确。
5.BCD本题考查的知识点是新民主主义革命理论的形成和发展。BCD选项正确。A选项的错误在于,1978年的十一届三中全会,重新确立了实事求是的思想路线。
6.ABC2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》,第一次明确提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。ABC正确。
7.AB党的十五大报告指出:“公有制的主体地位主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。”故选AB。
8.BC此题考查的知识点是马克思主义哲学的伟大变革。马克思主义哲学以科学的实践观为基础,实现了唯物论与辩证法(B)、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一(C)。选项A、D不是马克思主义哲学独有的内容。所以,本题的正确答案是BC。
9.ABC
10.AB
11.A解析:考查对社会主义初级阶段基本特征的确认和掌握。题中的四个备选项都是社会主义初级阶段发展过程的特征,其中A项是基本特征,B、C、D项是社会主义初级阶级基本特征的具体体现,因此,A项是正确选项。
12.C
13.D
14.C解析:中国民族资本主义的发展为民主革命性质的转变创造了经济条件;中国工人阶级的成长和工人运动的发展为民主革命性质的转变奠定了阶级基础;新文化运动的兴起和马克思主义的传播为民主革命性质的转变提供了思想指导;俄国十月革命的影响为民主革命性质的转变提供了国际背景和支持。
15.B
16.D解析:A选项《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》是由十四届四中全会通过的;B选项《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》是由十五届六中全会通过的;C选项《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》是由十六届四中全会通过的。
17.B
18.C该小题考查唯心主义的基本形式。唯心主义的基本类型有主观唯心主义和客观唯心主义。主观唯心主义把主观精神,即人的感觉、经验、观念、意志、心等作为唯一的真实存在和本原,认为客观事物以及整个物质世界都是这种主观精神的产物。客观唯心主义把某种脱离任何个人的精神,如上帝、天、理、理念、宇宙精神、绝对观念等变为独立的存在,并把它作为世界的本原和万物的创造者。
唯心主义认为精神是世界的本原,但在解释精神为何物时又出现了分歧。有的唯心主义者认为人的主观精神是世界的本原,如休谟,这是主观唯心主义。有的唯心主义者认为上帝、绝对精神是世界的本原,如黑格尔,这是客观唯心主义。综观唯心主义的发展史,都没有离开主观唯心主义和客观唯心主义的划分。故选项C正确。没有选项A这种说法的划分,有朴素唯物主义和形而上学唯物主义的区分。故选项A有误。也没有选项B这种说法,有马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。故选项B也错误。选项D也没有这种说法,虽然唯心主义者有的坚持可知论,有的坚持不可知论,但通常没有这种说法。故选项D也错误。故本题选C。解答本题时要注意对哲学派别名称的正确描述。
19.C新民主主义革命进程中,我党走了一些弯路。本题阐述的就是其中之一。题干引述的是陈独秀的一段话,这段话的主要错误是B、C两项,而错误的实质则是C项,即放弃无产阶级的领导权。题干中“联合”革命的无产阶级,无产阶级只能是“革命的资产阶级”的“联合”对象,这就从根本上否定、放弃了无产阶级对资产阶级民主革命的领导权。
20.D解析:生产力是社会发展的最终决定性因素。只有生产力高度发展了,物质财富的源泉充分涌流,可以实行按需分配,阶级及其剥削就会彻底消失。据此,D为应选项。A、B、C之所以为淘汰项,是因为它们不是最根本的物质前提。相反,实行公有制、按劳分配、人民民主专政,都要建立在生产力发展的基础之上。
21.2002年召开的中共十六大明确提出我国社会主义建设到2020年的奋斗目标是全面建设小康社会的奋斗目标。因此要在本世纪头二十年紧紧抓住这一重要战略机遇期集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。2002年召开的中共十六大明确提出,我国社会主义建设到2020年的奋斗目标是全面建设小康社会的奋斗目标。因此,要在本世纪头二十年,紧紧抓住这一重要战略机遇期,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
22.人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。当今世界多极化趋势曲折发展经济全球化不断深入科技进步日新月异人才资源已成为最重要的战略资源人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。本世纪头20年是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。小康大业人才为本。适应国内外形势的发展变化完善社会主义市场经济体制提高党的领导水平和执政水平牢牢掌握加快发展的主动权关键在人才。人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。当今世界,多极化趋势曲折发展,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,人才资源已成为最重要的战略资源,人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。本世纪头20年是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。小康大业,人才为本。适应国内外形势的发展变化,完善社会主义市场经济体制,提高党的领导水平和执政水平,牢牢掌握加快发展的主动权,关键在人才。
23.文明冲突论的实质是西方文明中心论。主张文明冲突是21世纪的主导线索本质上是认为世界各国不同的文明有着不可调和的对立性西方文明是世界文明体系中最优秀的因此文明冲突要以西方文明为轴心。“9·11”恐怖事件曾有人主张十字军远征或者主张进行圣战这是把恐怖主义与某一种文明混同起来的错误观点这种观点是西方文明中心论的翻版。文明冲突论的实质是西方文明中心论。主张文明冲突是21世纪的主导线索,本质上是认为世界各国不同的文明有着不可调和的对立性,西方文明是世界文明体系中最优秀的,因此文明冲突要以西方文明为轴心。“9·11”恐怖事件,曾有人主张十字军远征,或者主张进行圣战,这是把恐怖主义与某一种文明混同起来的错误观点,这种观点是西方文明中心论的翻版。
24.阶级斗争是指各对抗阶级之间的斗争其中包括剥削阶级和被剥削阶级之间的斗争也包括上升时期的剥削阶级和腐朽没落的剥削阶级之间的斗争。物质利益的对立是阶级斗争的根源。阶级斗争主要有三种形式:经济斗争、政治斗争、思想斗争。阶级斗争在社会发展中起着重要作用它是阶级社会历史发展的直接动力或伟大动力。主要表现在两个方面。第一阶级斗争推动社会发展的作用最明显地表现在社会形态更替的过程中。在阶级社会里当生产关系阻碍生产力发展、上层建筑阻碍经济基础变革时必然引起革命阶级和反动统治阶级之间的阶级斗争尖锐化直接爆发以推翻旧政权、建立新政权为目标的政治革命而政治革命一旦成功就实现了社会形态的更替把人类社会从一个较低的社会形态推进到一个较高的社会形态。第二阶级斗争推动社会发展的作用还表现在同一社会形态的量变过程中。在以生产资料私有制为基础的阶级社会里剥削阶级出于它的本性总是残酷地剥削和压迫劳动群众无偿地占有他们的剩余劳动有时甚至侵吞他们的必要劳动使劳动群众无法生活下去社会再生产无法正常进行。在这种情况下被剥削阶级只有起来反抗才能迫使剥削阶级节制一下它的剥削欲保证社会再生产正常进行从而推动社会在各种不同程度上向前发展。阶级斗争是指各对抗阶级之间的斗争,其中包括剥削阶级和被剥削阶级之间的斗争,也包括上升时期的剥削阶级和腐朽没落的剥削阶级之间的斗争。物质利益的对立是阶级斗争的根源。阶级斗争主要有三种形式:经济斗争、政治斗争、思想斗争。阶级斗争在社会发展中起着重要作用,它是阶级社会历史发展的直接动力或伟大动力。主要表现在两个方面。第一,阶级斗争推动社会发展的作用,最明显地表现在社会形态更替的过程中。在阶级社会里,当生产关系阻碍生产力发展、上层建筑阻碍经济基础变革时,必然引起革命阶级和反动统治阶级之间的阶级斗争尖锐化,直接爆发以推翻旧政权、建立新政权为目标的政治革命,而政治革命一旦成功,就实现了社会形态的更替,把人类社会从一个较低的社会形态推进到一个较高的社会形态。第二,阶级斗争推动社会发展的作用,还表现在同一社会形态的量变过程中。在以生产资料私有制为基础的阶级社会里,剥削阶级出于它的本性,总是残酷地剥削和压迫劳动群众,无偿地占有他们的剩余劳动,有时甚至侵吞他们的必要劳动,使劳动群众无法生活下去,社会再生产无法正常进行。在这种情况下,被剥削阶级只有起来反抗,才能迫使剥削阶级节制一下它的剥削欲,保证社会再生产正常进行,从而推动社会在各种不同程度上向前发展。
25.从社会意识主体的范围来看它可以分为个体意识和群体意识。个体意识即社会成员的个人意识它是社会成员个人的社会经历和社会地位在自身头脑中的反映。群体意识是人类群体的社会地位、社会经历及其共同利益和与整个社会生活的关系在该群体成员头脑中的反映。个体意识和群体意识之间的联系主要表现在以下三个方面:第一个体意识与群体意识是相互依存、密切结合的。个体意识离不开群体意识群体意识也离不开个体意识;个体意识是群体意识的个别表现群体意识寓于个体意识之中并通过个体意识表现出来。第二个体意识与群体意识之间相互渗透、相互作用。个体意识既渗透着群体意识又影响和制约着群体意识的形成和发展;反之群体意识也制约着个体意识。任何个体意识都受到群体意识的深刻影响。第三个体意识和群体意识是可以相互转化的在一定条件下个体意识可以转化为群体意识群体意识也可以转化为个体意识。从社会意识主体的范围来看,它可以分为个体意识和群体意识。个体意识即社会成员的个人意识,它是社会成员个人的社会经历和社会地位在自身头脑中的反映。群体意识是人类群体的社会地位、社会经历及其共同利益和与整个社会生活的关系在该群体
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