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2022年黑龙江省双鸭山市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.尽管历史上罗马教廷把哥白尼的“日心说”当做“异端邪教”加以打击,毁掉哥白尼的书,烧死布鲁诺,审讯伽利略,但这并没有改变地球绕太阳运转的规律。最后,罗马教皇不得不宣布:1633年罗马宗教法庭对伽利略的判决是错误的。这一事例充分说明了规律的客观性。规律揭示的是事物的

A.必然联系B.本质联系C.稳定联系D.内部联系

2.

第27题改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累的经验和主要原则有

A.保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进

B.要把改革的力度、发展的速度和社会可承受程度统一起来

C.把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点

D.在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定

3.在21世纪的今天,我们为什么还要坚持产生于160多年前的马克思主义?这是因为

A.马克思主义深刻揭示了人类历史发展的客观规律

B.为人类的进步和社会发展指明了正确方向

C.马克思主义是一个开放的理论体系,始终与时代同行,与实践同步

D.新中国成立以来,特别是改革开放后取得的成就,充分证明了马克思主义的强大生命力

4.爱岗敬业是职业道德的核心和基础。下列表现属于爱岗敬业的有()

A.在本职工作中勤奋努力,不偷懒,不怠工

B.喜欢自己的工作,能心情愉快、乐观向上地从事自己的本职工作

C.为了求得未来自己理想的职业,利用现有的职业劳动时间全力为求新职做准备

D.不情愿地成为了现有职业的劳动者,在没有调换工作之前,仍坚守工作岗位,履行职业责任

E.把自己看成现职工作单位的一分子,把自己从事的工作视为生命存在的表现方式,尽心尽力地去工作

5.法律权威的树立主要依靠

A.公民的法律实践B.全体社会成员的自觉性C.法律的外在强制力D.法律的内在说服力

6.我国人民民主专政与人民代表大会制度的相互关系是

A.人民民主专政是国体,人民代表大会制度是政体

B.人民民主专政是国家性质、人民代表大会制度是政治制度

C.人民民主专政是人民代表大会制度的依据和前提

D.人民代表大会制度体现人民民主专政的性质和要求

7.新民主主义的经济纲领是

A.没收封建地主阶级的土地归农民所有

B.保护民族工商业

C.发展经济,保障供给

D.没收官僚资本归新民主主义国家所有

8.坚持四项基本原则和改革开放的关系是()

A.两者对立统一于建设有中国特色社会主义实践

B.两者都服务于经济建设这个中心

C.两者都为了解放生产力

D.改革是经济和社会发展的强大动力

9.抗日战争时期,游击战的战略意义包括

A.对中国抗日战争的最后胜利起了决定性作用

B.在战略相持阶段,敌后游击战争成为主要的抗日作战方式

C.为人民军队进行战略反攻准备了条件

D.在战略防御阶段,使战争转入相持阶段起了关键性的作用

10.利润率的变动与()

A.剩余价值率同方向变化

B.不变资本的节省程度同方向变化

C.资本有机构成高低同方向变化

D.资本周转速度的快慢反方向变化

二、1.单项选择题(10题)11.在下列所有制经济中,属于按劳动力价值分配的经济成分是

A.私营经济B.国有经济C.集体经济D.股份合作制经济

12.列宁说,“民主和少数服从多数的原则不是一个东西,民主就是承认少数服从多数的国家”。这句话表明()

A.民主首先而且主要指的是一种国家制度B.民主就是民主集中制C.民主是手段不是目的D.民主是政体不是国体

13.彻底的唯物主义一元论的根本要求是()。

A.承认世界是多样性的统一B.承认意识对物质的根源性C.坚持一切从实际出发D.反对一切形式的二元论

14.邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这段话非常深刻地阐明了()。

A.解放思想的重要性B.尊重实践的重要性C.实事求是的重要性D.与时俱进的重要性

15.1977年,邓小平在科学和教育工作座谈会上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手”,“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话”。明确把科教发展作为发展经济、建设现代化强国的先导,摆在我国发展战略的首位,为“科教兴国”发展战略的形成奠定了坚实的理论和实践基础。1995年5月6S颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》,首次提出在全国实施科教兴国的战略。贯彻科教兴国的关键是

A.尊重知识,尊重人才B.把科技与教育和经济建设紧密结合起来C.创新人才工作机制D.大力发展教育

16.坚持党的基本路线不动摇,决定于()。

A.现代化建设任务的艰巨性B.时代发展的主题C.社会主义初级阶段的主要矛盾D.社会主义初级阶段的长期性

17.人与动物的区别就在于人有精神、有理性,这是()。

A.辩证唯物主义的观点B.唯心主义历史观C.旧唯物主义哲学家的观点D.唯物史观的观点

18.中共三大的主要议题有

A.关于无产阶级领导权问题B.关于武装斗争问题C.关于工农联盟问题D.关于建立国共合作的统一战线问题

19.近代中国革命的两大历史任务是

A.争取民族独立和人民解放,实现国家繁荣富强和人民共同富裕

B.推翻国民党的统治,建设社会主义

C.进行反帝反封建的民族民主革命,实现民族独立和人民解放

D.发展生产力,使中国稳步由农业国转变为工业国

20.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出,实现科学发展的必然要求是

A.形成更具活力更加开放的体制环境B.促进社会和谐C.统筹城乡区域发展D.加快经济结构的战略性调整

三、3.分析题(3题)21.结合材料回答问题。

原告丢失一个提包,内有现金2万元,各种票据等共计款项9万余元。原告发现其钱物丢失以后,立即在电视台和广播电台播发寻物启事,声称,谁拾得提包并归还,则付给拾得者5000元酬金以示谢意。被告拾到提包,并准备将提包、钱物交给原告。经联系,被告提出原告应按寻物启事的内容偿付5000元酬金,然后才归还钱物。原告则只愿给2000元酬金。双方因未达成一致意见,被告遂拒绝交付钱物。后原告请有关部门出面做协调工作,并同意支付3000元酬金,被告仍坚持应实现许诺的5000元,否则不交钱物。原告遂向法院起诉,请求被告交出拾得物。

根据以上材料回答:

(1)被告应否返还拾得物?为什么?

(2)失主自愿支付酬金的行为,是否合法?

(3)怎么看待原告在电视台和广播电台播发的寻物启事?

(4)原告起诉被告,被告应该怎么做?

22.结合材料2、3、4、5,谈谈怎样坚持这条思想路线?

23.阅读下列材料:

材料1

正如在社会中,每个人的能力总是在动荡的情况下而不是在其他情况下发挥出来,所以同样隐蔽在自然中的事情,只是在技术的挑衅下,而不是在任其自行游荡下,才会暴露出来。

——摘自培根《新工具》

我们有三种主要的方法:对自然的观察、思考和实验。观察搜集事实;思考把它们组合起来;实验则证来组合的结果。

——摘自狄德罗《对自然的解释》

理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。直至今天,犹大人不会改变其特性。他们的原则,他们的上帝,仍是最实践的处世原则。

——摘自《费尔巴哈哲学著作选读》

材料2

知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。

一念发动处,便是行了。

——摘自王守仁《答友人问》《传习录下》

自我设定自身,自我设定非我,自我设定自身和非我。

理智是一种行动,绝对不再是什么。

——摘自费希特《“知识学”引论》

实践理念比以前考察过的认识的理念更高,因为它不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格。实践的理念即行动。

——摘自黑格尔《逻辑学》下卷

材料3

环境的改变和人的活动的一致,只能被看做是并合理地理解为变革的实践。

——摘自《马克思恩格斯选集》第1卷

(主体和客体、主现和客观)交错点=人和人类历史的实践。

实践是主观见之于客观的东西。

——摘自《毛泽东选集》第2卷

请回答:

(1)分析材料1关于实践的观点。

(2)分析材料2关于知行关系的观点。

(3)谈谈对材料3关于实践观的理解。

四、5.简答题(2题)24.简述无产阶级的群众观点的内容。

25.简述无产阶级群众路线的基本内容。

五、3.分析题(0题)26.根据材料1、2,分析我国经济高速发展的同时所反映出来的问题。

六、单选题(0题)27.面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。其中尊重自然是()

A.承担的重要责任B.秉持的首要态度C.遵循的基本原则D.实行的基本国策

参考答案

1.ABCD此题考查的知识点是规律。规律是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。规律不是经常变化的、不稳定的外部联系,而是事物本身所固有的内部联系。所以,ABCD都正确。

2.ABCD

3.ABCDA、B、C、D选项表明,我们把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,从根本上说,是由马克思主义鲜明的阶级立场,严密的科学体系和巨大的实践指导作用决定的。

4.ABDE

5.CD法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。法律的外在强制力是法律权威的外在条件,主要表现为国家对违法行为的制裁。法律的内在说服力是法律权威的内在基础。法律的内在说服力既来源于法律本身的内在合理性,又来源于法律实施过程的合理性。CD选项正确。

6.ABCD本题考查的知识点是人民民主专政与人民代表大会制度的关系。人民民主专政与人民代表大会制度的关系就是国体与政体的关系。所谓国体,就是国家的性质,即国家的权力由社会的哪个阶级或哪些阶级掌控。所谓政体,主要是指国家的政权组织形式,即体现国体的具体政治制度。国体决定政体,国体是政体的依据和前提;政体体现国体的性质和要求。因此,A、B、C、D均为正确选项。

7.ABD本题考查的知识点是新民主主义的经济纲领。毛泽东在党的七大所作的《论联合政府》的政治报告中,指出新民主主义的经济纲领是:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。ABD是正确选项。C项是党在过渡时期的总路线的具体措施之一,故不选。

8.ABC坚持四项基本原则和坚持改革开放是党的基本路线中“一个中心、两个基本点”的“两个基本点”,二者紧密相连。坚持四项基本原则是改革开放的政治前提,坚持改革开放能促使更好地坚持四项基本原则。只有坚持两个基本点的统一,才能使政治上的安定团结和经济上的繁荣活跃互相促进,才能把有中国特色的社会主义建设好。选项D只是指出改革的作用,而不是讲坚持四项基本原则和改革开放的关系,因而不符合题意。故正确答案为ABC项。

9.BCD后三项是游击战的战略意义的总结;游击战的开展对中国抗日战争的最后胜利起了积极作用,但不是决定性作用,故A错误。BCD选项正确。

10.AB

11.A

12.A

13.C解析:彻底的唯物主义一元论就是辩证唯物主义一元论,它认为世界是物质的,物质是多种多样的,同时,物质世界也是统一的,物质世界是多样性的统一,这种多样性统一的根本要求就是要一切从实际出发。选项A、D是彻底的唯物主义一元论的观点,但不是根本的要求,选项B是唯心主义的观点,故都不能选。因此,正确答案为C。

14.A

15.A解析:“科教兴国”是党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线,科学分析和总结世界近代以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验,并充分估计未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响,根据我国国情,为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。邓小平认为“实现四个现代化,科学技术是关键,基础是教育”。把科技与教育和经济建设紧密结合起来是科教兴国的根本途径。尊重知识,尊重人才则是科教兴国的关键。大力发展教育是培养人才的基础,创新人才工作机制是为了更好地人尽其才。

16.D解析:ABCD四项对坚持党的基本路线不动摇都有一定的决定意义,但根本决定于D项。D项是标准提法。

17.B唯物主义历史观指出人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。人与动物的区别是劳动。唯心主义历史观夸大人的主观能动性,认为人与动物的区别在于人有精神。

18.D解析:A、C是四大的议题,B是八七会议的议题,D是三大的议题。

19.C

20.A

21.(1)从我国民法现行规定来看任何人拾得遗失物都应当归还失主。遗失物并不是无主物也不是所有人抛弃所有权的物而是所有人因不慎而丧失占有的动产。拾得者有义务及时归还拾得物否则视为对他人所有权的侵犯。所有人也有权请求拾得者返还原物。可见返还拾得物既是道德上的义务也是法律规定必须履行的强制性义务。因此被告应当返还拾得物。(2)《民法通则》虽然没有明确提到向拾得者支付报酬的问题但如果失主愿意向拾得人支付报酬法律也不应对此行为加以干涉。自愿支付报酬的行为本身是合法的应受法律保护。(3)原告播发寻物启事其中承诺谁拾到提包并归还失主将支付5000元作为酬金显然这一寻物启事完全符合悬赏广告的条件。悬赏广告是一种单方法律行为广告人对完成一定行为的人单方面负有支付报酬的义务而不需要完成行为人做出承诺从而极大地减轻了相对人在求偿时的举证责任。(4)原告拒不履行其诺言被告不得采取非法的手段维护其利益而应采取合法补救措施。被告可以反诉原告要求原告依法履行支付报酬的义务并可以请求法院强制执行。(1)从我国民法现行规定来看,任何人拾得遗失物都应当归还失主。遗失物并不是无主物,也不是所有人抛弃所有权的物,而是所有人因不慎而丧失占有的动产。拾得者有义务及时归还拾得物,否则视为对他人所有权的侵犯。所有人也有权请求拾得者返还原物。可见,返还拾得物既是道德上的义务,也是法律规定必须履行的强制性义务。因此,被告应当返还拾得物。(2)《民法通则》虽然没有明确提到向拾得者支付报酬的问题,但如果失主愿意向拾得人支付报酬,法律也不应对此行为加以干涉。自愿支付报酬的行为本身是合法的,应受法律保护。(3)原告播发寻物启事,其中承诺谁拾到提包并归还失主,将支付5000元作为酬金,显然这一寻物启事完全符合悬赏广告的条件。悬赏广告是一种单方法律行为,广告人对完成一定行为的人单方面负有支付报酬的义务,而不需要完成行为人做出承诺,从而极大地减轻了相对人在求偿时的举证责任。(4)原告拒不履行其诺言,被告不得采取非法的手段维护其利益,而应采取合法补救措施。被告可以反诉原告,要求原告依法履行支付报酬的义务,并可以请求法院强制执行。

22.实事求是就是一切从实际出发理论联系实际就是要把马克思列宁主义的普遍原理同中国革命与建设的具体实践相结合。实事求是的本质要求就是理论和实际相统一。一方面要对马克思主义的理论有完整、准确的理解和把握不仅要了解马克思主义理论体系的各个组成部分的一般原理、原则而且要把握贯穿于各个部分的立场、观点和方法。另一方面要对中国的实际有深入、透彻的认识和了解做到有的放矢。要做到实事求是还必须坚持调查研究的方法。调查研究是获得真实全面情况的基础性环节是贯彻实事求是思想路线的基础一环是实现马克思列实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,就是要把马克思列宁主义的普遍原理同中国革命与建设的具体实践相结合。实事求是的本质要求就是理论和实际相统一。一方面,要对马克思主义的理论有完整、准确的理解和把握,不仅要了解马克思主义理论体系的各个组成部分的一般原理、原则,而且要把握贯穿于各个部分的立场、观点和方法。另一方面,要对中国的实际有深入、透彻的认识和了解,做到有的放矢。要做到实事求是,还必须坚持调查研究的方法。调查研究是获得真实全面情况的基础性环节,是贯彻实事求是思想路线的基础一环,是实现马克思列解析:1981年6月,中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中把实事求是、群众路线、独立自主概括为毛泽东思想的活的灵魂,指出它们是贯穿于毛泽东思想的各个组成部分的立场、观点和方法。考生在回答本题时,只要把实事求是是中国共产党的马克思主义的思想路线、实事求是的基本内涵、实事求是的基本要求回答清楚,就能把本题答准确和完整。

23.(1)材料1中旧唯物主义哲学家培根、狄德罗等虽肯定了作为实践形式之一的科学实验的能动作用但他们只是在对自然现象的认识中肯定了科学实验这种具体的社会实践形式的作用并没有对实践概念做出全面的科学的解释和论证因此他们的实践观是片面的。例如费尔巴哈提到实践只是个人的生活实践是饮食男女、生物适应环境的活动或是卑鄙的利已主义活动他完全不理解人类实践活动的本质。(2)王守仁和费希特的知行观把行归结为知是反映客观实践消融于主观精神活动的主观唯心主义的实践观客观唯心主义者黑格尔认为人们在认识真理的过程中一方面足用客观存在的观念来克服理念的片面主观性;另一方面是用实践的观点克服客观理念的片面性。前一方面属于观念的理性活动后一方面属于观念的实践活动在他看来人们只有通过实践才能从主观的观念达到客观真理但是在黑格尔那里实践只不过是他虚构的“绝对观念”这种客观精神的自我运动的一个环节仍然只是一种精神性的活动。(3)材料3中的实践观是马克思主义的实践观。马克思主义认为实践是人们为了满足一定的需要而进行的能动的改造和探索物质世界的活动。马克思主义哲学辩证地分析了实践的本性认为必须在主观与客观、人与世界的对立统一中去把握实践。从历史来看劳动实践使人类从自然界中分离出来并使统一的物质世界分化为物质和精神两个对立的方面同时还是由于人的实践活动才使人们的主观意识能够反映客观物质世界并改造客观物质世界因此实践既是主观与客观、人与世界的对立的基础又是使对立双方达到统一的基础。本题考查的知识点是实践的观点、知行关系的观点和马克思主义的实践观。依据材料提出的问题首先剖析培根和狄德罗等的实践观点其次剖析知行关系的观点再次阐述马克思主义哲学的实践观。(1)材料1中旧唯物主义哲学家培根、狄德罗等虽肯定了作为实践形式之一的科学实验的能动作用,但他们只是在对自然现象的认识中肯定了科学实验这种具体的社会实践形式的作用,并没有对实践概念做出全面的科学的解释和论证,因此,他们的实践观是片面的。例如,费尔巴哈提到实践,只是个人的生活实践,是饮食男女、生物适应环境的活动,或是卑鄙的利已主义活动,他完全不理解人类实践活动的本质。(2)王守仁和费希特的知行观把行归结为知,是反映客观实践消融于主观精神活动的主观唯心主义的实践观,客观唯心主义者黑格尔认为,人们在认识真理的过程中,一方面,足用客观存在的观念来克服理念的片面主观性;另一方面,是用实践的观点克服客观理念的片面性。前一方面属于观念的理性活动,后一方面属于观念的实践活动,在他看来,人们只有通过实践才能从主观的观念达到客观真理,但是在黑格尔那里,实践只不过是他虚构的“绝对观念”这种客观精神的自我运动的一个环节,仍然只是一种精神性的活动。(3)材料3中的实践观是马克思主义的实践观。马克思主义认为实践是人们为了满足一定的需要而进行的能动的改造和探索物质世界的活动。马克思主义哲学辩证地分析了实践的本性,认为必须在主观与客观、人与世界的对立统一中去把握实践。从历史来看,劳动实践使人类从自然界中分离出来,并使统一的物质世界分化为物质和精神两个对立的方面,同时还是由于人的实践活动,才使人们的主观意识能够反映客观物质世界并改造客观物质世界,因此,实践既是主观与客观、人与世界的对立的基础,又是使对立双方达到统一的基础。本题考查的知识点是实践的观点、知行关系的观点和马克思主义的实践观。依据材料提出的问题,首先剖析培根和狄德罗等的实践观点,其次,剖析知行关系的观点,再次,阐述马克思主义哲学的实践观。

24.群众观点是无产阶级政党的根本观点。主要包括以下四个方面:第一人民群众自己解放自己的观点。人民群众是历史的主人是创造历史的决定力量。无产阶级的各项事业都是人民群众自己的事业。只有依靠人民群众自觉的努力和斗争才能取得革命和建设事业的胜利。第二全心全意为人民服务的观点。全心全意为人民服务是无产阶级政党的宗旨。人民的利益高于一切。无产阶级政党是人民利益的代表者和维护者。除了广大人民群众的利益无产阶级政党没有自己的私利。一切为了人民群众的利益是无产阶级政党活动的根本出发点。第三向人民群众负责的观点。人民群众的利益就是无产阶级政党的利益。无产阶级政党及其成员要把向人民群众负责作为自己言行的最高准则。第四向人民群众学习的观点。要坚信人民群众是真正的英雄人民群众是智慧和力量的源泉个人的才能总是有限的。群众观点是无产阶级政党的根本观点。主要包括以下四个方面:第一,人民群众自己解放自己的观点。人民群众是历史的主人,是创造历史的决定力量。无产阶级的各项事业,都是人民群众自己的事业。只有依靠人民群众自觉的努力和斗争,才能取得革命和建设事业的胜利。第二,全心全意为人民服务的观点。全心全意为人民服务是无产阶级政党的宗旨。人民的利益高于一切。无产阶级政党是人民利益的代表者和维护者。除了广大人民群众的利益,无产阶级政党没有自己的私利。一切为了人民群众的利益,是无产阶级政党活动的根本出发点。第三,向人民群众负责的观点。人民群众的利益,就是无产阶级政党的利益。无产阶级政党及其成员,要把向人民群众负责作为自己言行的最高准则。第四,向人民群众学习的观点。要坚信人民群众是真正的英雄,人民群众是智慧和力量的源泉,个人的才能总是有限的。

25.群众路线是无产阶级政党的根本路线是群众观点在实际工作中的贯彻和运用。群众路线是贯穿于党的政治路线、思想路线和组织路线之中的根本的工作路线它是我们党在一切工作中克敌制胜的法宝。所谓群众路线就是“一切为了群众一切依靠群众从群众中来到群众中去”。“一切为了群众”这是群众路线的基本出发点和最终归宿。它是由无产阶级政党的性质决定的。无产阶级政党是人民群众利益的代表者除了人民群众的利益以外没有自己的私利。无产阶级政党的一切工作都是为了广大人民群众、服务于广大人民群众的这是党的根本宗旨。“一切依靠群众”这是群众路线的基本要求。无产阶级政党的一切工作必须紧紧地依靠广大人民群众依靠他们的智慧和力量依靠他们的信任和支持离开广大人民群众必将一事无成。“从群众中来到群众中去”这是无产阶级政党的基本领导方法也是群众路线的基本工作方法。毛泽东同志指出:“在我党的一切

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